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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-12-07 08:35:35 元旦 我要投稿

      元旦的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的元旦的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      元旦的作文

      元旦的作文 篇1

        龍城的四季不似北方般分明,春夏秋冬的過(guò)渡并不那么明顯,沒(méi)有刻意具體劃分界限,亦沒(méi)有鮮明的特征標(biāo)志,每天好像都有點(diǎn)變化,但細(xì)細(xì)對(duì)比又似什么都沒(méi)有變。路邊兩旁的綠樹(shù)仍是生機(jī)盎然,枝葉繁茂;公園地壇的小花依舊開(kāi)得熱烈歡快;菜農(nóng)們的扁擔(dān)挑子里水果蔬菜然就閃耀著誘人色澤。沒(méi)有人會(huì)在意秋姑娘是否已經(jīng)遠(yuǎn)去,冬姑娘何時(shí)來(lái)臨,就在不知不覺(jué)間,年這個(gè)巨大的獸邁著歡樂(lè)的步子已經(jīng)追趕上來(lái),團(tuán)圓的氣息逐漸彌漫開(kāi)去,游子心中那份若有似無(wú)的鄉(xiāng)愁,也在此種時(shí)節(jié)由淡轉(zhuǎn)濃,最后,也只能化作一杯在爐子上燙熱了的梅子酒。

        元旦的冷來(lái)得極慢,一絲一絲滲透進(jìn)衣領(lǐng),像一條冰冷的小蛇,緩緩游走于肌理,當(dāng)人漸漸習(xí)慣于它的存在后,冷不防再給你狠狠一擊,從骨子里都透出陣陣寒氣。處于千里之外的母親,時(shí)刻關(guān)注著這邊的天氣情況,早早地就打電話叮囑要記得天冷加衣,我便唯有諾諾稱是,方能安了伊的心。兒行千里,有母掛牽,無(wú)助彷徨的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)的還是母親那雙飽含關(guān)愛(ài)的雙眼,疲倦的心適才有個(gè)溫暖的歸屬。

        雨歇風(fēng)緩的休息日,暖陽(yáng)懶懶打在身上,讓人有些微微的'小癢。一個(gè)簡(jiǎn)單的背包,一身輕便的運(yùn)動(dòng)裝扮,這種時(shí)候其實(shí)是最適宜爬山的了。暫時(shí)拋卻鬧市里的嘈雜喧囂,忘記工作生活中的苦悶壓抑,感受著大自然賦予的寧?kù)o和自由。

        附近有座山,名喚鵝山,離住處并不是太遠(yuǎn),最喜周日晌午小憩過(guò)后,悠然步行至鵝山腳下,沿著石階小道緩緩向上。不用太急,一段走一段歇,默默看著鵝山下的建筑由大至小最后成為縮影,人的視野卻從窄到寬逐漸變得開(kāi)闊明朗,此時(shí)心中頓會(huì)生出我欲乘風(fēng)歸去的奔放豪邁之感。鵝山其實(shí)不算太高,自山頂俯瞰全城并不能一覽無(wú)余,目之所及處最多的竟是大大小小的橋,猶如美人的纖細(xì)腰肢橫臥于柳江之上,襯得柳江更顯多情秀美,平靜的江水折射出柔光點(diǎn)點(diǎn),美得讓人再也移不開(kāi)眼。

        由此可感,龍城冬日甚是內(nèi)斂含蓄,冬日的龍城卻是這般灑脫自由,吾常滿懷歡喜,賞之,贊之!

      元旦的作文 篇2

        今天是陽(yáng)歷12月31日,是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。

        第一個(gè)項(xiàng)目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問(wèn)候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛(ài);六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂(lè);五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來(lái)以為勝利在望,可聽(tīng)到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來(lái)!拔澹2)班”廣播里傳出了叫我們上臺(tái)的聲音,我們便排好隊(duì)伍走上了臺(tái)!巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”我們唱了起來(lái),“還有一位老船長(zhǎng)!”我們唱完了,臺(tái)下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評(píng)委回來(lái)跟我們說(shuō)得了全年級(jí)第一,全校第二的好成績(jī)時(shí),我高興地跳了起來(lái)。“哈哈!耶!” 的聲音一直在我們班回蕩。

        剛剛虛驚過(guò)后,又來(lái)了一個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù):楊老師說(shuō):“我們要去給一年級(jí)的掛紅領(lǐng)巾!

        楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來(lái)了,楊老師一遍又一遍得我們?cè)鯓訏旒t領(lǐng)巾,我的眼睛緊緊的盯著楊老師,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),等會(huì)兒在大庭廣眾之下出洋相!耙荒昙(jí)入隊(duì)儀式開(kāi)始!”我們排好了隊(duì)伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后仔仔細(xì)細(xì)的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊(duì)禮,雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn),可我從她的眼睛里看出了敬佩的'眼神。

        下午,我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎?chǎng)大反攻》講述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中,一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團(tuán)意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中,這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運(yùn)的是,好心的農(nóng)場(chǎng)主諾蘭?;威爾士恰巧經(jīng)過(guò)這里,他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場(chǎng),送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內(nèi)蒂爾飾)飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬,和女兒在肯塔基的農(nóng)場(chǎng)過(guò)著安逸的生活。

        查寧給小斑馬起了個(gè)名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農(nóng)場(chǎng)這個(gè)大家庭中,和農(nóng)場(chǎng)中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

        馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號(hào)“閃電”的大偵探犬。

        在威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上,是一個(gè)訓(xùn)練良種賽馬的地方,在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓(xùn)練,以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開(kāi)賽,來(lái)爭(zhēng)奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來(lái)到這里的第一天開(kāi)始,它就一直睜著大眼睛盯著賽道,它知道如果它能夠得到一次機(jī)會(huì),它將會(huì)把那些賽馬都甩到身后,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒(méi)有在意這些,它花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過(guò)的塔克那里得到了一些幫助。

        小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想,她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對(duì)她百般呵護(hù)的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧說(shuō)服了父親重新復(fù)出,訓(xùn)練她和“條紋”,以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開(kāi)賽。

        威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上的訓(xùn)練場(chǎng)是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地,大部分在肯塔基賽馬公開(kāi)賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場(chǎng)的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無(wú)情、頑固不化的克拉克(溫迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場(chǎng)自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的外表之后,生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)抗。

        但克拉克的訓(xùn)練場(chǎng)中也住這一些善良的動(dòng)物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很贊賞“條紋”,也深深的影響著“條紋”,同時(shí)也激怒了“條紋”的對(duì)手。此外,“條紋”在賽道上還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,兩只瘋狂喜愛(ài)唱歌和跳舞的蒼蠅。

        經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開(kāi)賽的賽道上,而它的目標(biāo)只有一個(gè),那就是奪得冠軍,而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

        我真希望明年的12月31日快來(lái)。

      元旦的作文 篇3

        時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,悄悄的從我們身邊流過(guò)。眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑聜鹘y(tǒng)節(jié)日元旦,萬(wàn)壽初今朝”一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆的走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

        雖然傳統(tǒng)節(jié)日元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,更加上零星小雪,凍的.我直打哆嗦,加快了往家趕得腳步。走到湖邊上的時(shí)候,我把外套裹得更緊了。不經(jīng)意用眼角輕瞄了一眼湖水,嘴里不禁吐出兩個(gè)字:好美。

        雖然下的是小雪,但經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的積累,湖面上已經(jīng)白皚皚的一片了。望此美景,腦海中的記憶在不斷重溫著。這一年里,我到底做了哪些值得回憶的事情?湖水回答我:你沒(méi)有,你一年內(nèi)除了打架·鬧事·上課不好好聽(tīng)講,逃課·抽煙喝酒,沒(méi)有一件事情值得你懷念。你的記憶不是這白皚皚的的湖面,而是那充滿泥濘的山村小道。

        我的心在顫抖,在震動(dòng)。我閉上眼睛,我好害怕,湖水在訓(xùn)斥我。良久,睜開(kāi)眼,面對(duì)清晰的記憶,心潮澎湃。然而,我沒(méi)有勇氣去面對(duì),去改寫。我選擇的是放棄,逃避,躲避哪些逝去的往事……

      元旦的作文 篇4

        翹首著企盼每一輪光

        榮膺與元旦的氣氛

        元旦的竹不是豬

        元旦的竹只想下一場(chǎng)雪

        做一個(gè)白雪公主的夢(mèng)

        倘若可以去春天觀海

        蕪菁的海風(fēng)吹來(lái)元旦的祝福

        真的,聽(tīng)到了海的聲音

        還能看見(jiàn)一片翩的魚(yú)在空中

        每一天都邁不開(kāi)泥土

        地心引力

        可以看日出夕落的妙境

        新生的.紅花,點(diǎn)綴隴畝繁蔭

        歲月?tīng)N爛

        卻有蹉跎突起的枝節(jié)

        這是元旦的竹

        豪氣十足有不變的志向

        一片綠一個(gè)紅喜字

        倘若可以再見(jiàn)婚艷的竹炬

        定會(huì)點(diǎn)燃下一年的美好

      元旦的作文 篇5

        在星期三的時(shí)候,老師說(shuō),明天要表演節(jié)目,來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽(tīng)到后很高興,哇!明天不用上課了。

        我回到家,和媽媽商量表演什么節(jié)目最好。最終,我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習(xí)紙牌魔術(shù),剛開(kāi)始很不熟練,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),終于掌握了魔術(shù)的竅門。

        第二天,我到了教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,但是,教室真是太漂亮了。慢慢的,老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù),老師說(shuō),如果現(xiàn)在就把節(jié)目表演出來(lái),一會(huì)兒,就沒(méi)有新鮮感了。

        節(jié)目終于開(kāi)始了,同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了,我們一邊吃著零食,一邊看著節(jié)目,不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結(jié)束呢,我也很遺憾自己的節(jié)目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò),我相信明年的元旦,我一定能表演的.很好。

        啊!這個(gè)快樂(lè)的元旦真的很令我難忘!

      元旦的作文 篇6

        一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),又到來(lái)了,去年的聯(lián)歡會(huì)我們玩的可高興了,今年的聯(lián)歡會(huì)會(huì)肯定會(huì)更好,趙老師早早的就吩咐我們,星期四上午第四節(jié)課布置教室。

        第四節(jié)課剛上,家長(zhǎng)們就拎著大包小包陸續(xù)踏入教室,有的拿著顏色各異的彩花;有的拿著形狀各異的氣球;有的拿著打氣筒;還有拿著膠帶……家長(zhǎng)們開(kāi)始布置教室,不少孩子,也參與進(jìn)來(lái),有的吹氣球,有的粘彩花,還有的往天花板上貼彩球……

        下午教室主持人的祝福結(jié)束后,令人期待已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式宣布開(kāi)始!我們班足足有24個(gè)節(jié)目,有驚人詭異的魔術(shù);有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琵琶;有令人大笑的小品;也有優(yōu)美瀟灑的舞蹈……其中我認(rèn)為最搞笑最悲傷的節(jié)目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽(yáng)的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽(yáng)、趙勇清為是老師,而韓少波則是個(gè)“杠精”學(xué)生,“老師”問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“學(xué)生”的回答就可以使老師被氣死,不過(guò)這也符合學(xué)生的搞怪風(fēng)格,之后老師相互扶著下了場(chǎng),教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。

        王子赫的《天空之城》十分悲傷,王子赫彈奏的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)聲音,甚至連吃東西的.聲音都沒(méi)有了。而王子赫的指法的嫻熟和對(duì)聲音的把握都讓我們更加吃驚。

        一個(gè)個(gè)節(jié)目接踵而來(lái),一陣陣大笑傳出教室,我們都十分盡興。

        聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來(lái),大家都興奮擠著搶蛋糕,最后一人拿了一塊吃的津津有味。

        這次聯(lián)歡會(huì)我們都特別高興。

      元旦的作文 篇7

        新的一年,新的一天。用我們的微笑來(lái)祝福,用我們的歌聲來(lái)迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語(yǔ)XX年的元旦。

        我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩,在正中央的`前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來(lái)。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

        終于,幕布拉開(kāi)了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來(lái)飛去。

        瞧!激情四射的拉丁舞表演開(kāi)始了。歡樂(lè)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場(chǎng)后走來(lái)了六年級(jí)的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來(lái)到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái),真像一個(gè)美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!

        之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急。可真稱得上是“天籟之音”呀!XX年的元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

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