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    1. 中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案

      時間:2023-12-10 08:29:13 中小學(xué)教育 我要投稿
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      中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案

        為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案

      中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案1

        為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生在疫情居家學(xué)習(xí)期間心理健康教育,在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識,掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合xx市教育和體育局《關(guān)于舉行中小學(xué)心理健康教育月評比活動的通知》精神,我校舉辦以“讓幸福伴我們成長”為主題的心理健康教育月活動。具體安排如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)小組

        為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確;顒尤〉脤(shí)效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx及各班班主任

        二、活動主題

        讓幸福伴我們成長

        三、活動時間

        20xx年4月16日至20xx年5月14日

        四、活動目的

        以積極心理學(xué)理念為引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)和感受日常生活中的幸福,了解增強(qiáng)幸福感的方法,從而樹立幸福生活理念,提升幸福指數(shù),培養(yǎng)積極樂觀的心理品質(zhì)。通過活動,展示、交流學(xué)校心理健康教育工作實(shí)效。

        五、活動對象

        全校學(xué)生

        六、活動安排

       。ㄒ唬┬麄鲉觾x式

        學(xué)校將以平臺方式發(fā)布“活動方案”通知,各班班主任積極組織此項(xiàng)工作,并將活動安排通知到每個學(xué)生,并在班級群里宣布“心理健康教育月活動”正式啟動,從而營造人人學(xué)心理、人人關(guān)注心理健康的氛圍。

        (二)評比活動項(xiàng)目

        1、學(xué)校心理咨詢室聯(lián)合紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開展好“心理加油站”欄目廣播,本月將圍繞“幸!敝黝}進(jìn)行宣傳廣播,要求各班班主任積極組織學(xué)生收聽。

        2、進(jìn)行一次心理健康教育微課推送,認(rèn)識什么是“小確幸”?了解增強(qiáng)幸福感的方法。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作一個以“我好快樂”“我好幸!薄拔业男〈_幸”等為主題的漫畫故事(低年級)或手抄報(中年級)、心靈征文(高年級)等。低年級可邀請父母一起完成,中高年級可獨(dú)立完成。

        3、拓展活動。用鏡頭記錄自己生活中的'“小確幸”。用鏡頭記錄生活中任意三天的“小確幸”,內(nèi)容不限,人或物皆可,并加文字進(jìn)行說明。(全校學(xué)生均可參加)

        作品上交方式:以PPT或圖片打包的方式進(jìn)行投稿。文件要求重命名為:xx班+學(xué)生姓名+作品(漫畫、手抄報、心靈征文、我的“小確幸”)。

        截稿日期:20xx年5月10日

      中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案2

        一、活動目的

        值此戰(zhàn)“疫”期間,面對疫情沖擊、居家學(xué)習(xí)等形勢,為豐富廣大同學(xué)們的課余生活,關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì),我校心理活動月結(jié)合市區(qū)級要求,圍繞“我秀我健康,一起向未來”主題,以幽默、喜劇的脫口秀方式進(jìn)行創(chuàng)意自我表達(dá),營造健康向上的氛圍,促進(jìn)身心積極成長。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日——xx月xx日

        三、參與對象

        全體學(xué)生,以個人為單位進(jìn)行創(chuàng)作及表演

        四、活動要求

        1、活動形式

        單人站立脫口秀,以幽默、喜劇的方式進(jìn)行創(chuàng)意自我表達(dá),并制作“脫口秀小視頻”,展示積極樂觀的'心態(tài),宣傳普及心理健康知識。

        2、選題范圍

        圍繞心理健康主題,可選取日常生活的濃縮,如防疫封控、環(huán)境適應(yīng)、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)生活等方面存在的一個或多個心理現(xiàn)象。

        3、參賽流程

        單人站立脫口秀,以幽默、喜劇的方式進(jìn)行創(chuàng)意自我表達(dá),并制作“脫口秀小視頻”,展示積極樂觀的心態(tài),宣傳普及心理健康知識。

        提交個人創(chuàng)作稿件,經(jīng)過心理教師的初審后,錄制脫口秀小視頻,決出名次與獎項(xiàng)。優(yōu)秀者可報送參加市區(qū)級評比,并在后續(xù)的學(xué);顒又姓寡荨

        4、作品提交

        附件發(fā)送至郵箱:

       。ㄠ]件命名格式:[脫口秀]+作品名稱+姓名+班級)

        截止時間:文稿截至4月30日,視頻截至5月5日

        5、作品要求

        (1)參賽者個人參賽,獨(dú)立創(chuàng)作表演。

       。2)標(biāo)題鮮明,內(nèi)容健康,須為原創(chuàng),杜絕抄襲。

        (3)“脫口秀小視頻”配套word文本:1000字以內(nèi),標(biāo)題(含副題)居中、宋體、小三號、加粗,正文宋體、四號,全文(含標(biāo)題行)采用1.25倍行距,文末注明作者及所在班級。

       。4)“脫口秀小視頻”時間5分鐘以內(nèi);分辨率不低于1080p;碼率高于10M;視頻大小500MB以內(nèi);格式僅限MP4,AVI,MOV;穩(wěn)定拍攝,錄音清晰,畫面整潔。

        6、獎勵設(shè)置

        比賽成績將從創(chuàng)作內(nèi)容、個人表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評分。本次比賽設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。校級一等獎作品將推薦進(jìn)入?yún)^(qū)級復(fù)賽。

        五、其他事項(xiàng)

        如有不明事宜,可聯(lián)系班級心理委員反饋。

        xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)

        20xx年4月18日

      中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案3

        為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì),我校決定開展20xx年心理健康月活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

        一、活動主題

        理性教育有效陪伴

        二、活動時間

        xx年xx月xx日—xx月xx日

        三、活動內(nèi)容

        1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識,積極弘揚(yáng)健康和諧的學(xué)校文化,有計劃、有目的地為學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通,利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑,普及心理健康知識,讓學(xué)生了解心理異常現(xiàn)象。

        2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座,對學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問題進(jìn)行深入分析和細(xì)致講解,讓學(xué)生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,掌握心理保健常識,幫助學(xué)生心理健康成長。

        3、開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動,提高教師營造良好師生關(guān)系和和諧班級氛圍的意識和能力。心理老師將開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)家長樹立正確的'家庭教育理念,提高家長對子女的心理疏導(dǎo)意識。

        4、開展心理健康專題活動。心理老師將開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍、校園心理劇、心理漫畫、微視頻等活動,為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對心理健康知識的了解,幫助學(xué)生解決一些具體的心理問題。

        四、有關(guān)要求

        1、提高思想認(rèn)識。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性,要高度重視心理健康月活動的開展,確;顒拥膶(shí)施效果。此項(xiàng)工作納入德育工作考核。

        2、科學(xué)制定方案。各單位要制定切實(shí)可行的活動方案,要有計劃、有過程、有效果、有評價,圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等開展活動,努力讓每一個學(xué)生在活動中受益。

        南山聯(lián)校心理健康輔導(dǎo)室

        20xx年xx月xx日

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