音樂(lè)作文精選（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文9篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)作文 篇1
門(mén)得爾松有言：“在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。”今天，我明白了這句話真正的含義。
“你很煩啊！”我一邊朝媽媽大喊，一邊跑出家門(mén)。我使勁地咬著牙，心中一團(tuán)火，嘴里不停地說(shuō)著：“哼，你不就是一個(gè)媽媽嗎，有什么了不起。”我一邊生著氣一邊走進(jìn)了一條黑乎乎的.小巷，只有一點(diǎn)兒亮光，我很好奇地走了進(jìn)去，一邊走著，一邊左看看右看看，突然，我耳邊響起一陣音樂(lè)，我聽(tīng)不清楚這是什么音樂(lè)，左顧右盼地找著這音樂(lè)的來(lái)源處。
我來(lái)到小巷盡頭的一家小店里，里面空無(wú)一人，音樂(lè)的來(lái)源竟就是這里。我聽(tīng)清楚了，這是《世上只有媽媽好》我駐足聆聽(tīng)，當(dāng)我聽(tīng)到”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶的時(shí)候�！蔽业臏I水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我閉上眼睛，眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕--……
放學(xué)了，天上下了雨，我撲到媽媽的身上，和媽媽牽手回家。我一路上都沒(méi)有被淋到雨，疑惑地想：不對(duì)，我的花格子傘很小��！不可能裝下兩個(gè)人�。∥颐嗣䦆寢�?zhuān)瑡寢屔砩先际怯晁�。我情不自禁地喊：”媽媽�(zhuān) 眿寢尶吹轿遥倚α诵Α?/p>
想到這些的時(shí)候，我的眼淚不停地流，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)。“怎么了？”他問(wèn)，我把來(lái)龍去脈說(shuō)給了老爺爺聽(tīng)，老爺爺笑了笑說(shuō)：”快回家吧！媽媽是愛(ài)你的！”我奔跑著，沖向回家的路，只為給媽媽一個(gè)擁抱。
音樂(lè)讓我感動(dòng)，那優(yōu)美的歌聲讓我感動(dòng)，它喚回我的心聲，提醒我永遠(yuǎn)記住媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的。
音樂(lè)作文 篇2
歡聽(tīng)輕音樂(lè)，那么幾首，重復(fù)著一宿，因?yàn)槭莻�(gè)固執(zhí)守舊的人。
其實(shí)，喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)的人不一定是高雅，反倒是內(nèi)心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂(lè)里面才能找尋久違的詩(shī)意，讓浮躁的心獲得片刻寧?kù)o。
這就是音樂(lè)的'魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會(huì)遠(yuǎn)不是一首歌那么純粹，不會(huì)給你隨心所欲的錯(cuò)過(guò)了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復(fù)循環(huán)。
那些不喜歡的人和事，總讓我無(wú)法把控的肆意潑撒情緒，跟個(gè)不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會(huì)如此看不慣別人。聽(tīng)輕音樂(lè)有這種療效，鎮(zhèn)靜寧神，養(yǎng)心撫慰，它的世界有無(wú)限現(xiàn)象的美。
失與得，本就說(shuō)不清，學(xué)會(huì)控制情緒或許是成熟的標(biāo)志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂(lè)的世界是一扇城門(mén)，城外住著個(gè)小丑，永遠(yuǎn)面無(wú)表情的笑著，為取悅別人撒歡著，偶爾來(lái)一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內(nèi)有個(gè)夢(mèng)想家，做盡一切夢(mèng)，美好的，邪惡的，無(wú)數(shù)個(gè)身份，總會(huì)禪悟，如佛告知，愛(ài)世間可愛(ài)之人，有時(shí)些許清高，帶點(diǎn)孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時(shí)自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩(shī)意般的成全了自己。
當(dāng)城門(mén)打開(kāi)，卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無(wú)臉人在城內(nèi)畫(huà)上自己愛(ài)的臉，詩(shī)意的穿行。
音樂(lè)作文 篇3
我家住在河口河陽(yáng)小區(qū)，我家樓的位置就在河陽(yáng)小區(qū)廣場(chǎng)的正北方，從我家的窗戶(hù)一眼望去，就能將廣場(chǎng)概貌盡收眼底。在這里，我不說(shuō)廣場(chǎng)上的體育器材如何讓居民們休閑娛樂(lè)；也不說(shuō)由鵝卵石鋪成的小操場(chǎng)如何使居民們流連忘返，我只給大家說(shuō)說(shuō)我最喜歡的音樂(lè)噴泉，相信奇妙的噴泉一定會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)。
一到夏季，河陽(yáng)廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉象一塊巨大的磁石，把居住在這里的居民都吸引了過(guò)來(lái)。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏射出各種奇異美麗的水柱，組成各種圖案，有的像一條條小白龍沖出水面，有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，還有的像凌波仙子婀娜多姿；而且噴水的方式也不斷變化著，有時(shí)潮起潮落，有時(shí)又像一面水墻，有時(shí)又像火箭，極其奇妙，我家樓前廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉。在霓虹燈的映照下，顯得奇麗無(wú)比。
色彩斑斕的噴泉伴隨著音樂(lè)的`節(jié)拍美倫美奐，一道道美麗的彩虹，又像一座座拱橋，令人眼花繚亂，使人仿佛置身于一個(gè)神奇而美妙的境地�？磭娙罡吲d的就是像我這樣的小孩子了。我們的眼睛被噴泉優(yōu)美的舞姿深深迷惑，我們的手不自覺(jué)得去觸摸噴泉。這時(shí)，盡管我們的衣服都被噴泉打濕了，但是我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，美的不得了。
啊，多美的景色啊！如果有機(jī)會(huì)，歡迎你也在夏天來(lái)到我們的廣場(chǎng)，一起來(lái)享受?chē)娙o我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
音樂(lè)作文 篇4
我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂(lè)的人，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂(lè)總是給我一種說(shuō)不出的奇妙的感覺(jué)。在小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始了追求夢(mèng)想的旅程。
在陳老師的指導(dǎo)下，我逐步走上了品味音樂(lè)的道路，幾張樂(lè)譜，無(wú)數(shù)的音符，編織著我的音樂(lè)夢(mèng)想。
當(dāng)十級(jí)的證書(shū)拿到了之后，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度的課程，也為此一次次失望，一次次后悔，一次次無(wú)奈。是啊，當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。
夢(mèng)想是要付出代價(jià)的'，無(wú)數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心，不可說(shuō)。不過(guò)，挫折也能夠讓我的技藝越來(lái)越高，那天，薛老師第一次批評(píng)了我，心里雖然不平衡，可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定，結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的，但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé)，所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng)，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來(lái)越小。
夢(mèng)想從這里起飛，希望從這里起航。真情在這里閃爍，音樂(lè)是我的向往。
音樂(lè)作文 篇5
我喜歡音樂(lè)，喜歡上音樂(lè)課，在音樂(lè)中我感受到了許多快樂(lè)。在我幼兒園大班時(shí)，李老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)音樂(lè)課，這節(jié)課讓我至今難忘。
唱臉譜這節(jié)課，李老師用全新的形式讓我們了解了我們的國(guó)粹——京劇。一開(kāi)場(chǎng)就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴，經(jīng)過(guò)幾次彩排，早就躍躍欲試了。我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，面帶笑容登上了舞臺(tái)。走，走，走，換手，繼續(xù)走，再次換手，身，完成一系列動(dòng)作后，我們雙手叉腰，面對(duì)著大家。李老師邊做動(dòng)作邊指導(dǎo)我們熟悉音樂(lè)旋律，在同伴們都已熟悉音樂(lè)后，我們進(jìn)行了表演唱，李老師讓我們幾個(gè)示范動(dòng)作，我就要亮相了，這是我心里開(kāi)始有些緊張了，我真怕我會(huì)有個(gè)動(dòng)作做差了。我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作，我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結(jié)束后，我們又一同參與到唱臉譜的環(huán)節(jié)。一首“唱臉譜”激動(dòng)了我的心，我大聲的和同伴們一起伴隨著音樂(lè)將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)事物的好奇，所以我對(duì)京劇也有著一種特殊的感情。最后的展示是我們?nèi)嗟牧α颗c李老師一起完成的一張巨大的臉譜展板。
通過(guò)這節(jié)課，我更是喜愛(ài)音樂(lè)課了，我也通過(guò)這節(jié)課了解到了更過(guò)有關(guān)京劇的知識(shí)。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準(zhǔn)備了這樣一節(jié)精彩的音樂(lè)課。
音樂(lè)作文 篇6
“沙沙——”不知是誰(shuí)哼起了小曲兒，美妙的歌聲在空中回蕩，開(kāi)啟了夏夜音樂(lè)會(huì)的大門(mén)，讓我們一起參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！
樹(shù)葉們相互擁擠著，爭(zhēng)先恐后地與風(fēng)姐姐打起了招呼，豎直耳朵，聽(tīng)——“沙沙沙”“沙沙沙”，那是樹(shù)葉們的問(wèn)候聲，剛才的小曲兒就是他們哼的呢！
與樹(shù)葉們寒暄了一下，我便追隨著風(fēng)姐姐輕盈的腳步，走進(jìn)了音樂(lè)會(huì)的.大門(mén)：
蟋蟀紳士和小河先生先演奏起來(lái)，迫不及待地回應(yīng)著風(fēng)姐姐。豎起耳朵，聽(tīng)——優(yōu)美的小提琴聲和銀鈴般的流水聲如同靈泉一般涌了出來(lái)，在柔美的月光下是那么的撥人心弦。
青蛙歌手也不甘示弱，鼓起腮幫子深吸一口氣，大聲地唱了出來(lái)。豎起耳朵，聽(tīng)——“呱呱呱”“呱呱呱”，青蛙那天生的金嗓子，雄厚的男高間多么有氣勢(shì)，此刻溪水妹妹也加入了伴唱，歌聲此起彼伏，好不熱鬧！
禾苗弟弟也興奮起來(lái)，和身下的小甲蟲(chóng)們不約而同地一起演奏，是那么的全神貫注，一絲不茍。豎起耳朵，聽(tīng)——那音樂(lè)會(huì)忽高忽低，時(shí)而像奔跑的溪流，叮叮咚咚，清脆悅耳；時(shí)而像綿亙蜿蜒、直插云天的群山，氣勢(shì)磅礴；時(shí)而像淅淅瀝瀝的春雨聲，沙啦啦，朦朦朧朧……
螢火蟲(chóng)、蟬寶寶、小螞蟻也陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)，將音樂(lè)會(huì)的氣氛推向最高潮……
音樂(lè)作文 篇7
音樂(lè)——能給人帶來(lái)美好的情感。欣賞音樂(lè)，是我從小以來(lái)最大的夢(mèng)想。終于，在8年前暑假的時(shí)候，媽媽滿足了我的夢(mèng)想。
記得大班的時(shí)候，小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手，逮到了音樂(lè)的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子，心里有說(shuō)不出的痛苦。有好幾次，我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝，我已長(zhǎng)大了一歲，勇氣也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更大膽了，因此，我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴，媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開(kāi)始學(xué)的那幾天，我總是亂彈一通，覺(jué)得琴聲是那么美妙而清脆，不應(yīng)該這樣“傷害”它，于是就決心把鋼琴學(xué)好，我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于，在新年晚會(huì)上，看到了我表演的身影。雖然在表演中，我是談得那樣生疏，但因我的陶醉，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲，心里有無(wú)比的快樂(lè)與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開(kāi)始，彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
幾個(gè)月過(guò)后，我取得了第一個(gè)考級(jí)證書(shū)。哎！這可是我這幾個(gè)月以來(lái)辛勤努力換來(lái)的，憑著我的努力，我彈的.曲子越來(lái)越多了，也參加了不少比賽，證書(shū)也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿，讓我無(wú)法從沉浸中清醒。在家里，常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，要想登上成功的臺(tái)階，必定要經(jīng)過(guò)種種困難，還要坦然面對(duì)。這樣，我相信你是最棒的！
生活不能沒(méi)有音樂(lè)，因?yàn)樗�，是全世界都舞�?dòng)起來(lái)；因?yàn)樗�，人們才消除一切煩惱；因�(yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠(chéng)的心去感受音樂(lè)的魅力，相信我，你只要愛(ài)上它，你一定會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)……
音樂(lè)作文 篇8
盼望著，盼望著，音樂(lè)晚會(huì)就要到了！早上，媽媽笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“夏晨杰，今晚有音樂(lè)晚會(huì)，你可要好好發(fā)揮呀！”我說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就去練鼓，晚上我一定要拿一個(gè)好成績(jī)給你看！”
不知不覺(jué)到了晚上，音樂(lè)晚會(huì)就要開(kāi)始了，表演區(qū)是富邦廣場(chǎng)，那里人山人海，一早就聚集許多觀眾了，有的早已坐在了座位上，有的在舞臺(tái)前站著，拿起手機(jī)拍照，十分熱鬧！
臺(tái)下傳來(lái)一陣陣熱鬧的.鼓掌聲，我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)緊張。這時(shí)，音樂(lè)一響起來(lái)，我的心中燃燒起了熊熊烈火，我爆發(fā)了自己的激情。評(píng)委們馬上就鼓起掌來(lái)，頓時(shí)，仿佛我的眼前出現(xiàn)了奔騰不息的黃河；等著音樂(lè)旋律變低了，我眼前又仿佛出現(xiàn)了涓涓流淌的小溪，小魚(yú)就在小溪里快活地游動(dòng)著……臺(tái)下的觀眾有的在大聲尖叫，有的握緊拳頭，好像在給我助威，有的也跟著我的節(jié)拍敲打起來(lái)……音樂(lè)結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲和掌聲，我在眾人的掌聲和注視中結(jié)束了表演。
接下來(lái)還有很多精彩紛呈的節(jié)目。這次音樂(lè)晚會(huì)真是令我難忘，讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
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