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猜猜他是誰作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文 篇1
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,一根根卷卷的,天天夾著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。
她很愛護(hù)小動(dòng)物,只要她看到小動(dòng)物受傷了,就會(huì)幫助小動(dòng)物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動(dòng)物交好朋友,她從來不撒謊,對(duì)小動(dòng)物說的'話很真實(shí),所以小動(dòng)物們也從來都不會(huì)說半句謊話,小鳥更不會(huì)說謊話了,因?yàn)樾▲B是她最要好的朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。
你知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是白雪公主。
猜猜他是誰作文 篇2
我有個(gè)同學(xué),他有著“不修邊幅”的頭發(fā),小到迷茫的眼睛,大大的耳朵,笑的`時(shí)候眼睛瞇起來像閉上了一樣。
他的身高中等,體態(tài)中等,他很愛穿紅色的衣服,黑色的褲子。在寫作業(yè)寫不出來的時(shí)候會(huì)把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正如上文所說,他的聲音聽起來“有粗有細(xì)”,比馬的叫聲粗一點(diǎn),至于他的聲音大還是小嘛。哼哼,我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。
想知道他是誰嗎?我可不告訴你……好吧!看你這么想聽,我就提示你吧!他姓洪哦!
猜猜他是誰作文 篇3
他的個(gè)子高高的,別人見了都說他是五年級(jí)的。
他的頭發(fā)短短的,有個(gè)三角形的'頭,他瘦瘦的,人送外號(hào)“三角豆腐”。
別看他瘦瘦的,可比起力氣來我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個(gè)同學(xué)一起來搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個(gè)人來搬,可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了,那時(shí)候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”
你們知道他的缺點(diǎn)了嗎?你們肯定不知道。他的缺點(diǎn)是寫字很不好看,因?yàn)橛幸淮危蚁氤鳂I(yè),我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點(diǎn)頭了,我就一下子拿到了他的作業(yè),結(jié)果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費(fèi)了這么多的力氣,嗚嗚嗚……
他還有一個(gè)外號(hào)叫:“搞笑大王”。因?yàn)槲覀冊(cè)炝艘痪湓,他就可以把這句話“變”成笑話,記得有一次,有一個(gè)同學(xué)罵他,那個(gè)同學(xué)崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說了一句:“活該!”
你們猜到他是誰了嗎?哈哈哈……
猜猜他是誰作文 篇4
他個(gè)子有點(diǎn)高,身材很結(jié)實(shí)。頭發(fā)短短的、粗粗的,柳葉眉下長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的'、有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)小巧的嘴。常穿一件藍(lán)色T恤上衣,下衣牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,可精神了。
他有一個(gè)愛好是讀書。每天都拿著書看,下課看,上學(xué)路隊(duì)看,放學(xué)路隊(duì)看,連晚上吃飯時(shí)間都不放過,他真是個(gè)書迷。我記得有一回他在放學(xué)路隊(duì)看書時(shí),居然被一個(gè)小石頭絆倒了,全班同學(xué)都笑起來了?伤稽c(diǎn)也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了?他回答說:“我走路看書時(shí)被小石頭絆倒了。”媽媽說:“走路看書不安全,以后不要這樣了!彼f:“知道了!爆F(xiàn)在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又密,眉毛有點(diǎn)濃,眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的鼻子,在鼻子的左下方,還有一顆又黑又圓的痣,他的.嘴巴有點(diǎn)往外凸,而且還是薄嘴唇的。他還有一對(duì)順風(fēng)耳,那耳朵又大又圓。
他非常喜歡踢足球,有一次他正在和他的朋友踢足球,等朋友們走了以后,他依然在又寬又大的操場(chǎng)上認(rèn)真地踢著他的球。直到中午,他依然頂著太陽,在操場(chǎng)上專心致志地踢足球,我站在操場(chǎng)上喊了一次又一次,但是他依然沒有跟我說一句話。
他有著開朗的性格。有一次上綜合實(shí)踐課,我忘記帶學(xué)具袋了,正焦急得很,正在向他人借東西呢!可是人家也要用,我只好放棄。就在這個(gè)時(shí)候,他跑過來對(duì)我說:“我們一起用吧!”
同學(xué)們猜猜看他是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇6
我們班有個(gè)同學(xué),身高中等,坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個(gè)肉包子。
他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的.努力分不開,每次放學(xué)以前,他都跑個(gè)幾圈再回家。
他有個(gè)缺點(diǎn),就是體育老師讓我們走一圈時(shí),他總是讓前面的同學(xué)走快一點(diǎn)。有一次因?yàn)樗,我們(nèi)喽嫉沽恕?/p>
他寫作業(yè)特別快,老師叫我們?cè)趯W(xué)校寫一點(diǎn)家庭作業(yè),結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了,同學(xué)們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發(fā)火。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇7
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的'頭發(fā)像一畝田,立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對(duì)方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5目炭嘤?xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。
他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!
姜老師,你知道他是誰了么?
猜猜他是誰作文 篇8
他的頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的.很開心。
他很溫柔,愛好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時(shí)非常認(rèn)真,也喜歡玩槍戰(zhàn)。
他學(xué)習(xí)非常好,喜歡讀書,還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個(gè)大包子,我只吃了半個(gè),看著他圓鼓鼓的肚子,我拍了拍,說:“西瓜熟了!彼麤]理我。
他開朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩,媽媽叫我們寫作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》,可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮,他還撅著小嘴說你不調(diào)皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文 篇9
老師經(jīng)常對(duì)他說:“怎么又沒寫完作業(yè)!次次不寫作業(yè),還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么,我勸你退學(xué)吧!笨墒撬褪遣桓,還是老樣子,沒寫完過一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。
下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說:“下課看書了,忘了去。”每次上課回答問題,他都是最積極的,說的也很好,他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真,總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰都?xì)g,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的`說答案,很多時(shí)候都說不對(duì),雖然學(xué)習(xí)不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。
大家知道他們是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇10
瞧,那個(gè)女孩真奇怪,在學(xué)校動(dòng)作非?,在家里動(dòng)作像一個(gè)烏龜似的。
她愛畫漫畫,她以為自己畫畫全班第一,沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭,只要一跌倒就哭。她的成績(jī)不怎么好,上課有時(shí)候不認(rèn)真聽講,很少積極發(fā)言,她的爸爸也常常教育她。
她愛玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學(xué)習(xí),她一直把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上,她覺得自己比不上別人。
她也愛裝可愛,只要?jiǎng)e人高興,總是會(huì)撒嬌的說幾句話,有時(shí)候不但撒嬌,而且還會(huì)裝的'像兔子一樣可愛,把不開心的人開心起來。
現(xiàn)在大家知道那個(gè)人是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇11
她的個(gè)子不是很高,常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。
她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫作業(yè)時(shí),如果看見我沒寫完作業(yè),它的'臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家,沒寫完作業(yè)就看電視,她一下班回來,就問我作業(yè)寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會(huì)兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認(rèn)真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰呀!
猜猜他是誰作文 篇12
我們班有個(gè)漂亮的小女生。她的個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的.鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)扎著一個(gè)研究馬尾辮,非常惹人愛。
她的優(yōu)點(diǎn)是她學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)很好。下課時(shí)她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,打字有點(diǎn)慢..希望她改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣,她會(huì)更好..老師和孩子們會(huì)更喜歡她。
對(duì)了,忘了我們告訴發(fā)展大家,她坐在一個(gè)我們班的第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!
猜猜他是誰作文 篇13
我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的`眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會(huì)給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對(duì)方踢倒,為此他的家長(zhǎng)沒少來學(xué)校。
不過他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動(dòng)腦筋比誰都聰明!
這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?
指導(dǎo)老師:王老師
猜猜他是誰作文 篇14
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,剃著小平頭,頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著,像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。
他酷愛下棋。下棋時(shí),他很投入,不管怎么叫他,他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回,他先用炸彈防守營地,接著,用營長(zhǎng)和師長(zhǎng)來了個(gè)“聲東擊西”。他的'營長(zhǎng)先向前進(jìn)攻,師長(zhǎng)則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱,調(diào)整“部隊(duì)”向他的后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候,上課鈴聲響了,他也渾然不知。
他還是位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。在操場(chǎng)上總能看到他的身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí),他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他總會(huì)把抓的那個(gè)人引開。
在上面的提示中你知道他是誰嗎?
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