獨(dú)一無(wú)二的我作文[必備15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的獨(dú)一無(wú)二的我作文，歡迎閱讀與收藏。
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獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇1
有這樣一個(gè)男孩，他長(zhǎng)著一張白白凈凈的瓜子臉，挺拔的鼻子立在中間，淡淡的眉毛下面是一雙細(xì)長(zhǎng)的單眼皮眼睛。一笑起來(lái)，他的眼睛就變成了一條細(xì)縫。把他的這些五官拆開(kāi)看呢，實(shí)在沒(méi)什么特別的，但是組合起來(lái)卻十分耐看。這個(gè)男孩，就是我。
我非常愛(ài)笑，關(guān)于這一點(diǎn)，身邊的人是眾所周知的。記得一次上羽毛球課時(shí)，我就斷斷續(xù)續(xù)地笑個(gè)不停。教練和其他學(xué)員雖然搞不懂我為什么總是笑，但是在我的感染下，他們也是笑了又笑。在那樣的歡聲笑語(yǔ)中，我們汗流浹背地訓(xùn)練著。兩個(gè)小時(shí)也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。課后，教練跟媽媽說(shuō)：“你家孩子真是我們的“開(kāi)心果”！”看來(lái)愛(ài)笑還是很不錯(cuò)嘛。
我的愛(ài)好有很多，但最讓我引以為豪的還是古箏和國(guó)畫(huà)。古箏，我已經(jīng)堅(jiān)持七年了，它已然成了我生活的一部分。我的手下，細(xì)細(xì)的二十一根弦或如同狂風(fēng)暴雨般猛厲地掃蕩著世界，或如歌如泣地講述著英雄的故事，或低聲細(xì)語(yǔ)般娓娓道來(lái)。無(wú)論哪種，它都能讓我釋然。為了這個(gè)愛(ài)好，我還吃了不少苦頭呢。記得有次為了練好一首曲子，我整整練習(xí)了將近半年，手指從開(kāi)始的磨破皮，到后來(lái)的'磨出水泡，最后磨出繭子。過(guò)程中的枯燥與單調(diào)可想而知了，但我能克服它們，我想這就是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡吧！我也喜歡國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)那清淡的墨水讓我覺(jué)得十分有內(nèi)涵，比起那鮮艷的油畫(huà)，我總覺(jué)得它高雅了許多。因?yàn)橄矚g國(guó)畫(huà)，所以每次外出時(shí)，我喜歡用手機(jī)“記錄”那些看到的特別的景物，它們是我的寫(xiě)生的對(duì)象。去年暑假去蘇州園林時(shí)， 我就用鏡頭捕捉到了一只非常美麗的鳥(niǎo)。到家后，我用小白云一筆一畫(huà)地。記得畫(huà)了將近兩個(gè)小時(shí)才完成。后來(lái)，我用這幅畫(huà)參加一個(gè)比賽，還得了獎(jiǎng)呢。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比方說(shuō)學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，待人有禮貌，愛(ài)幫助他人……但金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是粗心。它也是我多年以來(lái)拿不到獎(jiǎng)學(xué)金的最大元兇。上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)時(shí)，“粗心”又來(lái)找我了，我沒(méi)拒絕，然后做解決問(wèn)題時(shí)就看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，結(jié)果那道題就被扣了四分。嗚嗚……好慘�。 按中摹�，什么時(shí)候你能不來(lái)找我呢？
好了，不管好與壞，這就是我了。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的我。你認(rèn)識(shí)我了嗎？
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇2
純黃馬球衫扎入系上米色皮帶的卡其白短褲，穿上白色帆布鞋漫步街頭，我，獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)整條大街狼吞虎咽著流行，我獨(dú)自品味復(fù)古的醇美。
趁著老爸老媽出遠(yuǎn)門(mén)，讀書(shū)讀累得我決定給自己來(lái)場(chǎng)時(shí)裝秀。打開(kāi)衣柜，旋即翻出在心中早盤(pán)算許久的復(fù)古衣著。理一理亂髮、衣服，我站在鏡前，滿(mǎn)意地給了自己最佳設(shè)計(jì)師的桂冠。望鏡里的自己看去，被潮流淹沒(méi)、漸漸消逝的品味似乎于五、六零年代蘇醒，并走回自己心中。縱然自己對(duì)這裝扮愛(ài)不釋手，但朋友的反應(yīng)很兩極。“很俗！”“這什么東西��！”“不錯(cuò)啊！很有風(fēng)格�！蔽覍�(duì)于批評(píng)并不生氣，因?yàn)椋覟樽约赫业较矏?ài)復(fù)古的原因，所以我大可穿出自己的想法，不必在乎別人眼光。
在我傳給朋友的短信里這么說(shuō)道：“其實(shí)，我喜歡復(fù)古，是因?yàn)橄朐谧约荷砩�，多少帶上些老爸的影子，也喜歡老爸在我身上，看到以前的那個(gè)他，那種回味、欣慰的眼神及微笑。更重要的是，我不愿與眾人相同，追逐著潮流，在潮流中載浮載沉，就算會(huì)飽受批評(píng)，我還是堅(jiān)持讓自己與眾不同�！蔽覐挠捌⒏改搁L(zhǎng)輩口中，得知過(guò)往的古樸醇美，我向往，于是我以復(fù)古衣著，讓自己望梅止渴。我崇拜老爸，不管是他強(qiáng)健的體魄，各式各樣的技能以及人格中某些高尚的特質(zhì)，于是我為自己套上與父親年輕時(shí)相近的衣著以示尊敬。我更愛(ài)自己，我是最特別的，我不迎合大眾的口味，所以我穿上了復(fù)古，為自己那最獨(dú)特的.審美觀(guān)、崇愛(ài)父母的心、對(duì)古風(fēng)的向往，詮釋得清清楚楚。
從此復(fù)古成了我的衣著態(tài)度，不單是為了好看，而是為了將自己的想法、理念表露無(wú)遺。我不再為了他人異樣的眼光困惑，我?guī)е约旱南敕�，穿上自己的想法，走出屬于我的路。走在街上，下巴微抬，嘴角一抹微笑頓生。我復(fù)古，我獨(dú)一無(wú)二。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇3
李白，他是大唐夜空中最亮的星，熠熠生輝；他是盛世中盛開(kāi)的牡丹，國(guó)色天香；他是同風(fēng)而起的大鵬，扶搖直上。他浪漫了一生，自信了一生，孤獨(dú)了一生。
李白的人生浪漫而神奇。浪漫的出生，“驚姜之夕，長(zhǎng)庚入夢(mèng)，”方生下李白。閱歷具有神奇色彩，李白“十五觀(guān)奇書(shū)，十五好劍術(shù)，十五游神仙”，曾“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，做過(guò)隱士，亦做過(guò)道士，還做過(guò)游俠，甚至六十歲投筆從戎。詩(shī)風(fēng)浪漫，性格豪爽，甚至在長(zhǎng)江上捉月以至于浪漫的仙逝。李白就是這樣終其浪漫一生。
李白，你原來(lái)是這樣的“天才”。他是一個(gè)努力的天才，從小天資聰穎卻很努力,“五歲誦六甲，十歲觀(guān)百家”方能“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。李白是一個(gè)全能的天才，李白的`詩(shī)不拘一格。孟浩然善于寫(xiě)山水田園詩(shī)，這種詩(shī)李白也有，《望廬山瀑布》等，誰(shuí)能說(shuō)李白的詩(shī)不如孟浩然呢？王維詩(shī)中的生機(jī)，李白也有，可李白的詩(shī)中除了生機(jī)外還有一種禪悅的境界。李白才華橫溢，妙筆生花。他告訴我們“黃河之水天上來(lái)”，廬山瀑布“飛流直下三千尺”，“燕山雪花大如席”，“桃花潭水深千尺”，“蜀道之難，難于上青天”，也許一切都并不真實(shí)，但我們卻可以深深感受到李白的文采。
李白非常自信，是的，他的才華已經(jīng)由不得他卑微了。他相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，得志后誦出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，失意后又認(rèn)為“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。我最喜歡的是李白在華陰縣騎驢被縣令質(zhì)問(wèn)時(shí)，寫(xiě)下“皇巾拭吐，玉手調(diào)羹，貴妃捧墨，力士脫靴，天子門(mén)前，尚容走馬，華陰縣里不得騎驢”，這蕩然的氣魄！
李白孤獨(dú)了一生，“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”，自己孤身一人坐在花叢中，陪伴的只有一壺酒，這是多么冷清孤獨(dú)的場(chǎng)面啊，可隨即“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，舉起酒杯相邀明月，同影子一同喝酒，看似熱鬧，其實(shí)，李白已經(jīng)孤獨(dú)到與影對(duì)飲的地步了。一個(gè)人孤獨(dú)，一個(gè)人的狂歡。
李白，我欣賞您的蕩然自信，浪漫的一生。在我心中，你仍是那個(gè)飄逸的謫仙人。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇4
“我”，是一個(gè)形形色色的主體，而且它也是一個(gè)由很多東西組成的共同體，它包括了一個(gè)人的品質(zhì)，性格，外貌等多個(gè)綜合體，而我給我自己也總結(jié)了一個(gè)特點(diǎn)，那就是；傻不拉幾的二貨。
傻在我總是會(huì)用一些自嘲的話(huà)語(yǔ)來(lái)逗笑別人，所以我擁有了一群和我一樣傻的“不求同年同月同日生，但求同年同月能夠一起笑死”的傻姐妹。記得最令人搞笑的那一次；我和她們?cè)谝黄痱T自行車(chē)上學(xué)，然后我當(dāng)時(shí)因?yàn)槭莿倢W(xué)，所以方向感控制的還不是挺好。到了一個(gè)拐彎處的時(shí)候，我使勁向右拐，于是我撞墻了，原因竟然是我搞錯(cuò)了方向，我靠，沒(méi)這么點(diǎn)背吧！她們不但沒(méi)來(lái)拉我一把，反而還在旁邊笑，我當(dāng)時(shí)把臉捂得死死的`，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那之后，我努力學(xué)騎自行車(chē)，終于學(xué)成歸來(lái)了，學(xué)會(huì)以后我再也沒(méi)有摔過(guò)跤了，相信堅(jiān)持就是勝利！
二貨這個(gè)詞可能在別人眼中就是一個(gè)貶義詞，但在我看來(lái)，而是一種象征，既然別人給你取了這個(gè)名字，那你就要真正盡到二貨所具備的那種幽默感，而活總是能給別人帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)二貨首先自己講的笑話(huà)或故事就算再不搞笑，也要自己笑的情郁其中，這樣別人也會(huì)被你的笑所感染，當(dāng)然，二貨在朋友受到困難和挫折的時(shí)候要挺身而出，學(xué)會(huì)安慰，用你的二告訴她，這點(diǎn)困難不算什么，堅(jiān)持就是勝利。二貨當(dāng)然也會(huì)有心情不好的時(shí)候，這時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己給自己安慰。如果你做到了這三點(diǎn)的話(huà)，那你就是一個(gè)不折不扣的二貨了。加油吧，二貨！
我，一個(gè)傻不拉幾，平常也會(huì)犯二的我，但我卻是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我不追隨別人的腳步，我只是喜歡按照別人的思路去構(gòu)思一個(gè)和他們不一樣的自我，每個(gè)人生存在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有各自的特點(diǎn)，做人做事都要先學(xué)會(huì)做好自己，而且要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇5
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇6
是的，“我”只有一個(gè)。世界上不可能有兩片完全相同的葉子，自然，不可能有另一個(gè)與我完全相同的十二歲女孩，哪怕與我孿生，哪怕將我克隆。我，獨(dú)一無(wú)二的我。我擁有我的身體、我的情感、我的思維、我的精神。這些，都是我所獨(dú)有的。
我，獨(dú)一無(wú)二的.我，一個(gè)熱愛(ài)美食的女孩。金庸老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)笑的姑娘，運(yùn)氣總不會(huì)太差�！狈诺轿疫@里，或許可以說(shuō)：“愛(ài)吃的姑娘，運(yùn)氣總不會(huì)太差�！背燥柫耍庞袆蓬^開(kāi)心，有力氣傷心。我素來(lái)不喜歡那種狼吞虎咽的人，每每看到他們風(fēng)卷殘?jiān)�，我就�?huì)非常同情他們嘴下的食物。那些食材曾經(jīng)都是有生命的，況且又經(jīng)歷了廚藝的升華，如果不細(xì)嚼慢Ⅱ因，豈不是一種輕易辜負(fù)？
我，獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。自幼缺少伙伴的我，總是喜歡以書(shū)為友。只要有書(shū)看，我可以課間不出去玩，午休不下樓，甚至可以捧著書(shū)本看上一整天。書(shū)非“竊”不能讀也，舍不得錢(qián)或者沒(méi)有錢(qián)再買(mǎi)書(shū)時(shí)，我就學(xué)著少女林海音那樣，溜進(jìn)書(shū)店“竊”書(shū)來(lái)讀。所幸，我從沒(méi)有被老板趕出書(shū)店的經(jīng)歷。
我，獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩�？梢�?yàn)橄忍觳蛔悖瑥男”闶恰芭苷{(diào)能手”。我還有些自知之明，很少人前唱歌。不過(guò)，相貌平平的人也愛(ài)美，五音不全的人也愛(ài)歌。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就賣(mài)力地學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，以提升自身音樂(lè)素養(yǎng)。怎奈天賦有限，耐力欠缺，時(shí)至今日，竹笛、葫蘆絲、豎笛、電子琴、吉他只是略懂略懂，無(wú)一精通。平時(shí)在家里自?shī)首詷?lè)倒還可以，難登大雅之堂，怕把別人弄瘋。
我，獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)十分幽默的女孩。我的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都常常讓別人撫掌大笑。別人說(shuō)話(huà)夾槍帶棒，我四兩撥千斤，口吐蓮花，誰(shuí)讓他們笑點(diǎn)低呢？幽默，這個(gè)特點(diǎn)不是我悟出來(lái)的，是我的損友外加死黨小李告訴我的。猶記得他拍著我的肩膀說(shuō)：“笨蛋，你站那兒就像個(gè)笑話(huà)！你說(shuō)你是不是足夠幽默呢？”好吧，我承認(rèn)，我活在段子里，我很幽默。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，愛(ài)美食、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)幽默的我。在這個(gè)世界上，或許也有與我極其相似的女孩，但我知道那不可能是我。我是家里唯一的、學(xué)校僅有的、小區(qū)保護(hù)的、縣城僅此一版，世界獨(dú)一無(wú)二。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇7
世界上每片樹(shù)葉都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人，也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我，也一樣。特別是我小時(shí)候，我的好玩，是其它人不可比擬的。
那個(gè)夏日的周末，天氣晴好的不像話(huà)。我記得那時(shí)我才九歲，我踩著輪滑鞋，和幾個(gè)同學(xué)出去玩。可是有一個(gè)人騎著單車(chē)，于是我提議，穿輪滑鞋的人讓一個(gè)拉著單車(chē)后架，剩余的人一個(gè)接一個(gè)依次拉著前一個(gè)人的衣服后擺成一排。當(dāng)時(shí)我自告奮勇要當(dāng)排頭，，其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車(chē)，車(chē)上載滿(mǎn)歡樂(lè)，不知疲倦的駛在午后的陽(yáng)光下。
我尋思要來(lái)點(diǎn)刺激的，于是提議：“那條路那里有個(gè)下坡，我們從哪里沖下去，怎樣？”這個(gè)提議被這群無(wú)所畏懼的少年一致贊同，我們調(diào)整了動(dòng)作姿態(tài)，每個(gè)都半蹲，拉緊前面同伴的衣服，我更是抓緊了單車(chē)后座。那時(shí)我們的表情都大同小異：期待卻又按耐不住內(nèi)心的喜悅。
騎車(chē)的喊道：“抓緊沒(méi)？我要沖了！”他猛一用力，我感覺(jué)被往前扯了一下，幸好我抓得緊。“喔��！”“沖��！”我們每個(gè)人都像坐過(guò)山車(chē)一樣激動(dòng)的`大叫。速度越來(lái)越快，那個(gè)下坡挺長(zhǎng)的，坡度雖說(shuō)不算很大但是個(gè)大拐彎。風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò)，頭發(fā)都被吹起來(lái)了。后面的人見(jiàn)太快，有的松了手，有的還想再刺激一點(diǎn)沒(méi)送手。我也沒(méi)松手，騎單車(chē)的按了一下剎車(chē)，單車(chē)速度逐漸慢了一點(diǎn)，可是我們卻控制不了自己的速度了，一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路邊的草地里，而我摔得最慘。左手大半個(gè)手掌都被磨了，還有膝蓋也是，最痛的還是手臂，都發(fā)青了“哎呀，咝”我吸了一口氣，好痛啊。一看其他同伴，個(gè)個(gè)也都挺狼狽的，但都沒(méi)受傷，只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷?duì)醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生只給我涂了點(diǎn)藥水。后來(lái)我的手臂骨頭就有點(diǎn)彎了，那時(shí)應(yīng)該是骨折了，沒(méi)有好好醫(yī)治。后來(lái)我上初二學(xué)了生物得知那是橈骨，這是后話(huà)了。
自從那時(shí)候起，我就再也不敢拉著單車(chē)滑旱冰了。而我，也為我年少時(shí)獨(dú)一無(wú)二的調(diào)皮付出了代價(jià)。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇8
一生一態(tài)，眾生百態(tài)。每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
以鏡為鑒，正衣冠；以鏡為尺，度長(zhǎng)短；以鏡為本，自我。鏡子，是這個(gè)世界上最重要的東西吧！
我，對(duì)鏡子情有獨(dú)鐘。在鏡子中，可以看見(jiàn)一個(gè)真實(shí)、清晰的我。在鏡子中，我漸漸了解我。“我”這個(gè)詞從滾滾的歷史中破浪前進(jìn)，來(lái)到我們身邊。“我”這個(gè)詞語(yǔ)讓每一個(gè)人看透自己，對(duì)自己有更全面的認(rèn)識(shí)。
“凡有所相，皆是虛妄”。鏡中的我，長(zhǎng)相并不出眾，在諾大世界中是如此不起眼。如天幕中的星斗，渺小、細(xì)微，甚至微不足道。但我也在默默地照亮這天穹，在黑暗的角落獨(dú)守一片光明，在絕望中撐起一片希望。我就是我，沒(méi)有華麗外表的裝飾，也不需要華麗外表的裝飾。我堅(jiān)信，我是這漫天星斗中獨(dú)特的'一顆星，即使有很多人像我一樣帶來(lái)光明，我依舊是那個(gè)我，獨(dú)一無(wú)二的我。那些追求華麗外表的人，也不過(guò)是金玉其外，敗絮其中。
鏡中的我，沒(méi)有什么出眾的本領(lǐng)。但我依舊在盡力做對(duì)這世界有益的事，對(duì)我有益的事。盡自己的一片微薄之力。如果我是一片樹(shù)葉，我會(huì)盡力為人們帶來(lái)一片樹(shù)蔭；如果我是一粒水珠，我會(huì)盡力去哺育一方土地上的人民；如果我是一束光，我會(huì)盡力去為人們創(chuàng)造一個(gè)光明的圣堂；如果我是一顆火種，我會(huì)盡力為人們帶來(lái)溫暖與這世界美好的一切
可惜。
我不是一片樹(shù)葉，不是一粒水珠，也不是一束光，更不是一顆火種。在世界面前，我是那樣渺小，那樣不出眾。沒(méi)有什么出眾的本領(lǐng)，也無(wú)法為人們帶來(lái)美好的一切。但我在盡自己的一切創(chuàng)造美好的一切，用自己的精力與心血。我就是我，雖然渺小，但也在盡自己的一份微薄之力。
我愛(ài)這土地，愛(ài)這世界，更愛(ài)我自己。因?yàn)樵谶@世界，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在。沒(méi)有華麗外表來(lái)裝飾自己，沒(méi)有出眾才能來(lái)形容自己，僅僅是自己，一個(gè)獨(dú)特的自己。
鏡中的我，是最獨(dú)一無(wú)二的自我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇9
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的絕版，無(wú)可復(fù)制，無(wú)可替代。下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我。
正和五柳先生一樣，我“閑靜少言”，平時(shí)安安靜靜，話(huà)不多，生性不喜歡玩鬧的我最大的愛(ài)好就是能夠不受打擾，獨(dú)自遨游在書(shū)的海洋中，沉浸在這屬于我的世界里：在這靜謐的世界中，我徜徉書(shū)海，品味著人生的苦與樂(lè)，懂得了人世間的真善美和丑惡。散文給我以美的享受，讓我沉醉在散文家營(yíng)造的優(yōu)美意境中回味無(wú)窮；小說(shuō)則讓我心馳神往，使我在跌巖起伏的情節(jié)中流連忘返；歷史類(lèi)書(shū)籍則讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)“穿越”；自然類(lèi)書(shū)籍又使我與昆蟲(chóng)、植物們同呼吸�；蛟S，只有真正沉浸在文字描述的世界里，才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
除了閱讀，我的另一大愛(ài)好就是喜歡動(dòng)手嘗試新鮮事情。就比如說(shuō)，上個(gè)學(xué)期的'科技節(jié)活動(dòng)，我與我的兩個(gè)組員報(bào)名參加了“高空投蛋”的活動(dòng)項(xiàng)目，作為一個(gè)初學(xué)者，我們一點(diǎn)兒底氣都沒(méi)有，在幾次試驗(yàn)后，我們最終選用幾張厚度適中的卡紙錐形筒，把雞蛋放到錐形筒中，還在雞蛋的外殼上裹上幾層透明膠帶，這樣脆弱的雞蛋也顯得堅(jiān)固多了。最后，我們用幾個(gè)塑料袋做成幾個(gè)略顯粗糙的降落傘，雖說(shuō)外形不算美觀(guān)，但也能很好地緩沖雞蛋下落時(shí)的空氣阻力�？傊覀兊耐兜霸O(shè)備還是具有一定的科學(xué)含量。比賽結(jié)束，我們得了這個(gè)項(xiàng)目的第二名，結(jié)果令我們還算滿(mǎn)意。
課堂上，我可是個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，無(wú)論什么課程，老師的講析我都不會(huì)輕易放過(guò)，黑板上的板書(shū)或筆記我都認(rèn)真記錄；書(shū)面作業(yè)或口頭作業(yè)我都不敢掉以輕心，就連小組討論，我都積極參加……操場(chǎng)上，也少不了我奔跑的身影，校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上更有我揮汗如雨的“形象”，班級(jí)積分欄上也有我的貢獻(xiàn)……
性格嫻靜，喜歡運(yùn)動(dòng)，樂(lè)觀(guān)積極……這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇10
一雙炯炯有神的大眼睛，一只軟塌塌的鼻子，一張粉紅色的嘴巴，還有一臉漂亮的蘋(píng)果肌，這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我的特長(zhǎng)是彈尤克里里與朗誦。這兩項(xiàng)特長(zhǎng)曾讓我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，這都是因?yàn)橛袃晌缓脤?dǎo)師。不過(guò)最先讓我感興趣是尤克里里，就讓我來(lái)講講我與它第一次相遇的故事吧！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在寶媽群里聽(tīng)到別的家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇興趣班的討論，建議給孩子選擇關(guān)于音樂(lè)方面的興趣班，這會(huì)有助于培養(yǎng)孩子有個(gè)好性格。于是媽媽開(kāi)始關(guān)注，恰巧在龍華區(qū)文化館微信公眾號(hào)中看到了尤克里里班招生，便拉著不情不愿的我去報(bào)名了。說(shuō)來(lái)也巧，一剛開(kāi)始學(xué)，我就覺(jué)得挺有意思，后來(lái)老師對(duì)我的要求越來(lái)越高，我也經(jīng)過(guò)努力一次次的晉級(jí)，從基礎(chǔ)班到提高班，再繼續(xù)晉級(jí)保留能在班里繼續(xù)學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在。當(dāng)然媽媽非常開(kāi)心看到我的這些進(jìn)步，特別是媽媽平時(shí)聽(tīng)著我邊彈邊唱時(shí)的聲音，又萌生了一個(gè)念頭，覺(jué)得我的聲音應(yīng)該去嘗試有感情的.朗讀一些好聽(tīng)的作品和參與朗誦學(xué)習(xí)。為了讓我得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，在媽媽的鼓勵(lì)下，最后我又順利地進(jìn)入了文化館小主持人班，同樣也像學(xué)習(xí)尤克里里一樣，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于朗讀朗誦方面的知識(shí)，也收獲了一些小榮譽(yù)。
再說(shuō)說(shuō)我的性格，別看我平時(shí)開(kāi)朗自信，活潑好動(dòng)，其實(shí)說(shuō)心里話(huà)我的性格還有一點(diǎn)膽小。記得有一次，我們班上有一位男同學(xué)在教室走廊上抓了一只奄奄一息的蝴蝶。專(zhuān)拿來(lái)嚇唬人，他先把蝴蝶放在我的抽屜里，然后便躲在一旁等著看好戲。接著我便按他想的那樣坐在我的座位上，忽然聽(tīng)見(jiàn)抽屜里傳來(lái)輕微的碰撞聲。低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶，就大聲尖叫了起來(lái)，同時(shí)以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)看到在一旁的惡作劇男同學(xué)哈哈大笑時(shí)，才明白是怎么回事。
這就是我，開(kāi)朗自信，喜歡音樂(lè)朗誦，有時(shí)還會(huì)膽小尖叫，怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇11
“有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她也有一些瘋狂”我邊哼著歌兒，邊大步流星地朝家走去。
我，一個(gè)女生，外號(hào)“假小子”，我的性格、習(xí)慣都與淑女無(wú)緣，總是大大咧咧，做事風(fēng)風(fēng)火火的樣子，氣得我老媽是翻白眼。對(duì)了，主要是我的叛逆和瘋狂，更是讓我老媽頭疼不已，老媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我就是不寫(xiě)，老媽讓我不要玩平板，我就是不聽(tīng)，老媽讓我自己洗衣服，我就是不洗我總是跟老媽對(duì)著干，氣得老媽這位當(dāng)年厲害無(wú)比的“優(yōu)秀班主任”“模范老師”“教學(xué)能手”就是拿我沒(méi)有辦法。
嘻嘻哈哈，見(jiàn)風(fēng)起浪
一天，我正在家里美美地“啃著精神食糧”看書(shū)，只見(jiàn)表弟正坐在沙發(fā)上，無(wú)力地發(fā)呆，我伸了伸懶腰，一臉壞笑地對(duì)表弟說(shuō)：“怎們一起來(lái)玩一個(gè)醫(yī)生與病人的游戲，怎么樣？”表弟立即來(lái)了精神，手舞足蹈地吱哇亂叫。我讓他躺在地板上，用手抱著肚子，“哎呦哎呦”地扮演病人，我呢，立馬去房間里拿藥，其實(shí)，我是去告訴媽媽?zhuān)俸伲瑡寢屓讲⒆鲀刹搅⒓礇_了出來(lái)，一把抱起表弟，就往樓下沖，任憑表弟如何大聲解釋都不聽(tīng)，氣得表弟坐在車(chē)上大喊大叫自己沒(méi)有病，媽媽才半信半疑地又是摸頭，又是揉肚子，半天才回來(lái)，看到我若無(wú)其事地正在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽氣得臉色鐵青，表弟氣得攥緊了拳頭。
還曾山山水水，敢愛(ài)敢恨走四方
暑假期間，老早做完了暑假作業(yè)，我閑來(lái)無(wú)事，就坐著公交車(chē)到處亂竄，去圖書(shū)館里看看書(shū)，去少年宮里畫(huà)畫(huà)，去體育館里打打羽毛球，總之，精力旺盛。讓我學(xué)習(xí)嘛，我就蔫了。這一天，我哼著小曲坐在公交車(chē)上，一位老奶奶上來(lái)了，我立馬起來(lái)讓座，然后我就站在老奶奶旁邊，聽(tīng)著老奶奶不斷的“謝謝”，看著車(chē)?yán)锲渌速澰S的目光，我得意極了！不一會(huì)兒，老奶奶想要起身，我立馬按住老奶奶說(shuō)：“不要緊，奶奶，我站站挺好的`！”過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶又要起身，我繼續(xù)按住老奶奶，告訴她我能堅(jiān)持站，不用客氣的。誰(shuí)知老奶奶不好意思地說(shuō)：“孩子，我都坐過(guò)了好幾站啦，讓我下去吧！”我這才恍然大悟，連忙給老奶奶道歉，唉，我這熱情太過(guò)頭了，也不好��！
這就是我，一個(gè)熱情大方、心地善良、叛逆瘋狂的“假小子”。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇12
我卻是忘了她的模樣。
印象中她是個(gè)很活潑的女孩。正因?yàn)榛顫姸倚绽�，我們都叫她“小李子”�?/p>
“小李子”成績(jī)不算多好，但她努力。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好，在老師的挑選下當(dāng)了她的師父。我本對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的人很排擠，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我有些大小姐脾氣，覺(jué)得成績(jī)差就不配成為我的朋友。我送給“小李子”的見(jiàn)面禮是我出的幾道異常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，而她還是做錯(cuò)了，我十分不耐煩地給她講解，倒是發(fā)現(xiàn)她很好相處。講解了一番，已經(jīng)下課了，她趴在桌上睡著了，我不經(jīng)意間瞄到了她的筆記本——密密麻麻都是解題方法的筆記本。
“小李子”努力倒是次要的，最吸引我的還是她的情商。因?yàn)楹秃笞赖哪型瑢W(xué)“老方”關(guān)系較好，班上就總有那么幾個(gè)人編八卦。聽(tīng)到那些八卦，我第一反應(yīng)就是動(dòng)手。她卻撓撓頭，笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō)：“我的確喜歡老方——朋友之間的那種�！苯o出了這種回應(yīng)的她讓那些人啞口無(wú)言，我也被她的坦然震驚到了。這樣的話(huà)既不傷人的心，也不讓自己難堪，令人甚是佩服。
這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了，在我的指導(dǎo)下，“小李子”的.成績(jī)從平均六十提升到了八十五。那天放學(xué)我告訴她：“期末給我考出總分二百七，請(qǐng)你吃冰！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天，兩天；一周，兩周……過(guò)了很久很久，她再?zèng)]出現(xiàn)在座位上。同學(xué)們都說(shuō)她是生病了，期末考試就會(huì)回來(lái)——當(dāng)然，這是他們的猜想。而我相信了�！粋�(gè)多月已經(jīng)過(guò)去，大家迎來(lái)了期末考試，而她，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。“病還沒(méi)好，拿著試卷去醫(yī)院寫(xiě)了吧！”我天真地想著。
一個(gè)寒假過(guò)去了……
開(kāi)學(xué)了，我準(zhǔn)備好看見(jiàn)“小李子”的笑臉了�？墒�，她還是沒(méi)有來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天的第二節(jié)課，老師告訴大家“小李子”走了的事情。是因?yàn)檐?chē)禍。我知道自己不該悲傷，但我還是哭了，哭得撕心裂肺。
已經(jīng)過(guò)去一年了。
看著吧，小李子，我那獨(dú)一無(wú)二的摯友，我會(huì)繼續(xù)活著，帶著你的那份活著，直到生命的盡頭……
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇13
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩，鵝蛋形的臉龐，白里泛紅的面色，像桃花一樣秀美，配上一雙清泉般透亮的大眼睛，顯得又文靜又聰穎。哈哈，最有趣的就是嬌小玲瓏的鼻子，捏一下鼻孔就會(huì)變成愛(ài)心形呢！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，至今為止已學(xué)5年，家里擺放著我許多得意之作，從色彩到素描，從眼花繚亂到枯燥無(wú)味，但我卻從沒(méi)放棄，不斷地去嘗試、挑戰(zhàn)，我始終相信“只有付出努力，才會(huì)有收獲”。繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，只要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。雖然疲憊，但我憑著我的毅力去戰(zhàn)勝了它，踏上了一級(jí)新的.臺(tái)階。
我喜歡讀書(shū)，特別是法國(guó)作家馬克·李維的書(shū)。他的書(shū)讀起來(lái)饒有興趣，讓人深深地陶醉在其中，回味無(wú)窮。我也喜歡讀文言文，例如《論語(yǔ)》、《笑林廣記》等等，里面都會(huì)有一些關(guān)于做人與生活的哲理。讀了這些書(shū)籍，我收獲可大了，我的記憶力大大提升了，閱讀能力也大為提高。是啊，讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，還可以陶冶我們的品德、情操、使之高尚。
我還是一個(gè)“開(kāi)心果”呢！每當(dāng)我的朋友們沉默寡言時(shí)，我總會(huì)想一些笑話(huà)來(lái)逗她們；每當(dāng)我的朋友們不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)來(lái)找我解脫，俗是解脫，實(shí)際是笑到臉抽筋；每當(dāng)老師們要公布考試分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳總比兔子跑得還快，如果考差了，我也不會(huì)難過(guò)，我會(huì)分析考差的原因，然后對(duì)癥下藥，因?yàn)槲蚁嘈胖灰腋淖儗W(xué)習(xí)方法，一定會(huì)得到好結(jié)果的；如果考到好成績(jī)，我會(huì)欣喜若狂，同學(xué)們見(jiàn)到我這模樣都哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)然，我的成績(jī)也是蠻不錯(cuò)的。自從上了六年級(jí)，我的寫(xiě)作潛力得到了更好的發(fā)揮，對(duì)事物有很強(qiáng)的求知欲、領(lǐng)悟性。
嘿嘿，怎樣？這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇14
每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣，比如我，和葉老師，雖然有一些一樣，但是不都是都一樣。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。
我的特點(diǎn)有很多，包括缺點(diǎn)：我愛(ài)發(fā)脾氣、喜歡旅游、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作快……但我最喜歡看書(shū)。每人都會(huì)看書(shū)，但不像我一樣把書(shū)看作寬帶寶貝。
每天晚上，我洗完澡，就跑去把我的寶貝抱到床上看，看著看著，我就沉浸在書(shū)的世界里，別人叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)，別人搖我，我還在一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。有時(shí)候別人不耐煩起來(lái)，使勁推我一下，我會(huì)直接還手。
我是很愛(ài)看書(shū)、旅游的，小伙伴，你們要來(lái)和我交朋友嗎？
我也特別喜歡去旅游，我一聽(tīng)到旅游這個(gè)詞，心情就會(huì)開(kāi)心到爆了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，我忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們明天去旅游吧�！薄奥糜�！”我開(kāi)心得從椅子上跳了起來(lái)，結(jié)果掉在了地上，不過(guò)還好沒(méi)有關(guān)系，旅游己經(jīng)很好了，我像系著灰似的，拼命寫(xiě)。告訴你吧，其實(shí)，我媽媽爸爸都很忙，很少帶我去旅游。所以我很想去外面看看，聽(tīng)聽(tīng)大世界的秘密。世界那么大，你想和我一起去揭秘嗎？
我平時(shí)速度很快，媽媽都很崇拜我，因?yàn)閶寢寗?dòng)作很慢，我在想為什么媽媽動(dòng)作慢能生出我這個(gè)動(dòng)作快的小孩呢？我搞不明白，有可能是爸爸的原因吧！我也覺(jué)得我動(dòng)作很快，因?yàn)槲业教K歆茗家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都寫(xiě)完了，她才寫(xiě)好了第一個(gè)作業(yè)，等到了我回家時(shí)她還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，那時(shí)都六點(diǎn)多了，晚飯都早吃完了。幾天前朋友對(duì)我說(shuō)：“我10點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)。”我自豪地說(shuō)：“我8點(diǎn)半就己經(jīng)睡覺(jué)了。”朋友也覺(jué)得我速度快！
我的跑步速度也很快，別人都說(shuō)我跑起來(lái)像風(fēng)一樣，一眨眼，就不見(jiàn)人影了。連茗茗媽媽也覺(jué)得我跑得很快，但她的說(shuō)法不一樣，她說(shuō)我跑起來(lái)很帥，“帥！”我說(shuō)不對(duì)吧！應(yīng)該換個(gè)字“酷”，我跑起來(lái)是不是很酷！
我的一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)發(fā)脾氣，為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣，比如：六點(diǎn)三十分的時(shí)候我起不了床，我就一天不理媽媽。不過(guò)我覺(jué)得很奇怪，就為什么就不理媽媽呢？比如我的同桌上課推我一下，我也想推他好幾下，這樣能讓我一天都生氣，除了不生爸爸的.氣，都要生其他人的氣，不知道為什么，就不生爸爸的氣？我的同桌在上課玩出聲音，我就想使勁打他一下，所以我的同桌都怕我，嘻嘻！
獨(dú)一無(wú)二的我作文 篇15
我用眼睛看世界與未來(lái)，我用雙耳傾聽(tīng)來(lái)自大自然的美妙旋律，我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符，我穿上輪滑鞋在廣場(chǎng)上劃出無(wú)比的熱情，我用善良、真摯的心感知人間真、善
我有一雙水靈靈的大眼睛，她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�？�，那美麗的九宮山巍峨的屹立著，山上的人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著恬靜的農(nóng)家日子；看，那潺潺的溪流，透徹見(jiàn)底，與我那美麗的大眼睛有得一拼；那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水，邁著不合格調(diào)的步伐，不緊不慢的直來(lái)直往；看，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，讓我披上了金色的霞光；草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽(yáng)光，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，是天真的、可愛(ài)的。
吮吸著誘人的花香，在花叢中覓著花香的源頭，置身花海，風(fēng)姑娘牽著我的'鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨(dú)一無(wú)二的，混在一起，便成了香料，純純的來(lái)自天然的味道，不知道用什么來(lái)形容，所謂的免疫力在這恐怕也只是無(wú)稽之談吧。
眼睛帶我鳥(niǎo)瞰世界，鼻子讓我嗅盡芬芳，聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問(wèn)題如攔路虎般擋在前方，我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí)，腦袋必須開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋，還真是我的得力小助手，不賴(lài)嘛！
有著聰明的腦袋瓜子，靈敏的鼻子，敏銳的大眼睛，怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢？強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，讓我有種會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾小山的感覺(jué)；穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作，轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美；換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場(chǎng)時(shí)，更是英姿颯爽，當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛到脖子上時(shí)，自己都佩服這雙不知疲倦的腳！
每個(gè)人都有自己的寶貝，我的寶貝獨(dú)一無(wú)二，閃爍著熠熠的與眾不同的光！
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