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生物實(shí)驗(yàn)考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生物實(shí)驗(yàn)考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物實(shí)驗(yàn)考試作文1
“到了考場的同學(xué)要先確認(rèn)座位號(hào)后再坐下……”我攥著準(zhǔn)考證,忐忑不安地走在去往實(shí)驗(yàn)室的路上。
開始抽簽了。我和同一組的同學(xué)都默默祈禱著不要抽到最復(fù)雜又最不熟練的酵母菌實(shí)驗(yàn),結(jié)果真應(yīng)了那句怕什么來什么的俗話,我們組就是抽到了它!巴炅耍 碑(dāng)時(shí)就有人發(fā)出了絕望的'聲音。雖說我也不怎么情愿,但也沒辦法,此時(shí)就算是刀山火海也是要跨過去的。在抽簽環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
才走到門口,我便發(fā)現(xiàn)里面至少有十幾個(gè)老師!霸谶@么多雙眼睛下做實(shí)驗(yàn),有差錯(cuò)不是被看的一清二楚嗎?”我下意識(shí)地將眼睛垂下,只盯著前面的路!伴_始前檢查好儀器啊,有損壞的要報(bào)告……”老師仍反復(fù)強(qiáng)調(diào)著注意事項(xiàng),而站在桌前的我卻感覺這仿佛是夢囈。眼睛死盯著桌子上的學(xué)生用卷,大腦一片空白。
“開始計(jì)時(shí)!”老師高昂的聲音清晰地傳入我的耳朵,使我打了個(gè)激靈。我回過神,深吸一口氣。豁出去了!擦拭,滴液,蓋片……一切似乎都還順利,但到染色時(shí)最終還是出現(xiàn)了問題。因?yàn)槲覍⑴囵B(yǎng)液滴了太多,在左側(cè)的碘液怎么也吸不過去。在面前那雙銳利的眼神下,我硬著頭皮又拿出了碘夜!斑滴。俊蔽覍擂蔚男πΓ骸芭囵B(yǎng)液太多了,吸不了!痹谖业蔚庖簳r(shí),那不滿的聲音又傳了過來:“試管不能橫著,要豎著!”我吐吐舌,頭上出了一層細(xì)汗。
硬著頭皮繼續(xù)。我一面做一面看著步驟,不敢再有一絲差錯(cuò)。在我取鏡盒時(shí)取不下來,老師還幫了我一把。取鏡,安放,對光……在目鏡中看到清晰的圖像后,我報(bào)告了老師。
她剛往目鏡中看了一眼,就去調(diào)反光鏡:“光在前面,你往右偏干嘛?”我在一旁不敢出聲。她看了一會(huì)兒,站起來看著我;“嗯,可以了。還行!蔽衣运梢豢跉。
20分鐘到了,她開始和另一個(gè)老師比對成績。看見兩個(gè)人在竊竊私語,手中的筆還不停地寫寫畫畫,我真是緊張到了極點(diǎn)。不知過了多久,那句期待的聲音終于傳來:“D組全過,可以離開!蔽胰玑屩刎(fù)。
“過關(guān)了!”我飛出實(shí)驗(yàn)室,瞬間感覺萬物都明朗了起來。過關(guān)的感覺,真棒!
生物實(shí)驗(yàn)考試作文2
我回了我媽一個(gè)白眼。
“這個(gè)考試很簡單的!好嗎?”
“那你也要復(fù)習(xí)一下吧!”我媽不甘示弱。
“我等會(huì)兒再搞!”我把窗簾一拉,重重地躺在了床上。
一覺起來,時(shí)間剛好。我拿了一張沒寫完的卷子和一支筆就出門了。我媽在后面喊了一聲:“要復(fù)習(xí)!”
呵,小爺什么人,還要復(fù)習(xí)?
到了教室,我還是一副無所謂的樣子,跟同學(xué)有一句沒一句地閑聊,但不知為什么,話題總是被他們慢慢地往生物實(shí)驗(yàn)操作考試帶。
呵,凡人就是凡人,一個(gè)小考都這么緊張!
在一陣討論“你是什么試室的”的喧器聲中,第四場次的考生排好了隊(duì),向他們?nèi)松械谝粓鍪屑?jí)的考試走去。
到了候考試門口,榮老師才發(fā)現(xiàn)帶我們下來早了。一眾閑人在樓梯口再次討論起了“你覺得哪個(gè)實(shí)驗(yàn)最難”這個(gè)問題。
我和柯基走向外面的石椅,并沒有參加這種話題的討論。
當(dāng)我們同時(shí)坐下時(shí),柯基先開口了。
“唉,劉奕祺,你覺得哪個(gè)實(shí)驗(yàn)最簡單?”
好吧,柯基,沒想到你也是個(gè)凡人!
然后我們倆就這問題展開了深入而激烈的討論。
進(jìn)入候考室,我們抽了考試項(xiàng)目和試室號(hào),繁鎖的`程序還沒結(jié)束,偶已經(jīng)不耐煩了好嗎!
我們進(jìn)入試室分排坐好。監(jiān)考老師向我和我對面的佳燁同學(xué)微笑致意。不知是怎么了,我好像看到了一朵燦爛的老菊花。
隨著一聲“考試開始”,講臺(tái)上的計(jì)時(shí)器開始跳動(dòng)。
我小心翼翼地拿起載玻片。
我因?yàn)榫o張手有些發(fā)抖,玻片與量杯相互碰撞得“當(dāng)當(dāng)響”。
我拿起紗布擦拭了一下。
我看了看標(biāo)簽,拿出了那個(gè)標(biāo)著“清水”的瓶子。
我用雙手拔出滴管,手仍在抖著。伴著著手抖的,是水花不斷地飛賤。
終于滴了兩滴。
開始撕洋蔥內(nèi)表皮,我撕了三、四次才撕好,你可以體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情。我當(dāng)時(shí)用了我所知最難聽的話罵了學(xué)校為什么要給我發(fā)圓頭的攝子。〗酉聛淼姆派w玻片和碘液染色沒有問題。
收到監(jiān)考老師遞過來的答題卡,我懸著的心放了一下來。
呼——10分!滿分!
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