藝術(shù)的作文6篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃囆g(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
現(xiàn)在有許多節(jié)日，但即使這樣，我仍然想創(chuàng)立一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”。為我摯愛的奶奶設(shè)立一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
從小到大，或許是受奶奶的影響，我特別熱愛藝術(shù)�？傆X得，它不但能給人帶來(lái)美的享受，也能帶給人們?cè)S多快樂，把一些不愉快的事暫時(shí)統(tǒng)統(tǒng)忘記，這樣一來(lái)，在藝術(shù)的感染下，大家就都可以開開心心生活了。
那么，你知道我為什么要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)節(jié)呢？那我還得從頭來(lái)告訴你！
奶奶生前特別熱愛藝術(shù)，人家的書畫作品，我的書畫習(xí)作，以及一些雕刻精美的藝術(shù)品，她都會(huì)反復(fù)欣賞。
在我7歲那年，奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里，我畫了許多國(guó)畫，臨摹了許多書法作品，也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品，我都會(huì)迫不及待地拿給奶奶看，為的就是能讓奶奶開心起來(lái)，暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時(shí)，我都會(huì)輕輕拿住畫，遞給奶奶。有時(shí)候，奶奶如果不方便拿，那我就會(huì)展開畫稿，湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣，奶奶都會(huì)樂呵呵地看著，笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少，顯現(xiàn)出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿，她都會(huì)不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而，我的畫稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂，但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無(wú)盡的思念離開了我。
奶奶離開后的'日子里，我一直在想，如果能有一個(gè)藝術(shù)節(jié)，將好多好多的書畫作品都張掛起來(lái)，讓人們來(lái)欣賞評(píng)鑒，即使遠(yuǎn)在天堂的奶奶也能看到這些，而快樂起來(lái)。
當(dāng)然，我知道這是不可能的，可這是我的一個(gè)心里安慰吧！
那么，怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日呢？很簡(jiǎn)單。在那天，各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺(tái)上，讓大家一起來(lái)觀賞、觀看。然后，請(qǐng)專業(yè)的畫家來(lái)鑒賞和評(píng)論，好的作品，還有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)哦！
奶奶，我特別懷念奶奶；藝術(shù)，我特別熱愛藝術(shù)。因此，我特別盼望著“藝術(shù)節(jié)”的到來(lái)。
藝術(shù)的作文 篇2
這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長(zhǎng)的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來(lái)很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說(shuō)，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會(huì)兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準(zhǔn)備做了，就看見上山虎在狂叫，說(shuō)：“快，快把作業(yè)做完，”我聽了上山虎的.話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下，上山虎說(shuō)了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業(yè)寫完之后，看了看上山虎，它好像在對(duì)我說(shuō)：“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要耽誤學(xué)習(xí)，下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。
就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我，關(guān)心我。
我十分喜愛這只虎，這只上山虎!
藝術(shù)的作文 篇3
五月，百花盛開的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛；五月；我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路。
此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可真謂是豐富多彩：有低年級(jí)小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽；有同學(xué)展示才藝的樂器；有合唱，吹笛子比賽……
隨著美妙的樂曲，藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起，即將開始。起先是鼓號(hào)隊(duì)嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂的演奏，我們都唱了起來(lái)，那美妙動(dòng)人的聲音，令人陶醉，然后是評(píng)委入席，最后才剛剛開始。你看！從舞臺(tái)的一角，慢慢地走出5個(gè)主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。
令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對(duì)對(duì)穿著和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變得高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應(yīng)接不暇。哦！她們?cè)瓉?lái)是2（1）班的同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩��！這時(shí)燈光突然昏暗，音樂的節(jié)奏也加快了，突然出來(lái)了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂手舞足蹈。仔細(xì)一看，她是在跳非洲舞呢！
令人最精彩的'要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領(lǐng)著她的班級(jí)，表演的節(jié)目是《小鳥天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱，十幾個(gè)女同學(xué)，穿著芭蕾舞的鞋子，穿著天藍(lán)色的裙子，正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞！她們隨著音樂，一會(huì)兒踮腳，一會(huì)兒抬頭，后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡，而我聽著她們唱的歌，看著她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝，踮著腳，跳著舞……
精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路！
藝術(shù)的作文 篇4
“藝術(shù)”這個(gè)詞匯，似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅者的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。
但是，世界上并不是缺少藝術(shù)，而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。
在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫，都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時(shí)尚的.女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語(yǔ)，傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛的卡通人物，使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù)，是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù)，才會(huì)使得我們的生活繽紛多彩，人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。
藝術(shù)的作文 篇5
小時(shí)候，家里有個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里，之后給我買來(lái)了一架真正的鋼琴。
記得鋼琴剛買回來(lái)那陣，我的新鮮感和好奇心，就像春天的一粒粒種子，壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡(jiǎn)單的音符，就能被我彈奏出美妙的樂曲，心里感覺美滋滋的。那時(shí)候，我練琴非常認(rèn)真，進(jìn)步也很快。
可是，漸漸的，練習(xí)的曲子越來(lái)越難，彈琴的感覺也越來(lái)越枯燥。每天，我都要坐在琴凳上練習(xí)1個(gè)小時(shí)，手指像機(jī)器一樣在琴鍵上跑來(lái)跑去，真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對(duì)彈琴的新鮮和好奇蕩然無(wú)存。
我開始對(duì)練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上，委屈的眼淚就不聽話地流下來(lái)，有時(shí)甚至想，干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間，很晚才完成老師布置的作業(yè)，造成沒有多余的時(shí)間再練琴。
用消極磨蹭對(duì)抗練琴，讓我很是暗自得意。直到三年級(jí)上學(xué)期的一天晚上，電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會(huì)。我被他舞臺(tái)上的翩翩風(fēng)度所吸引，被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉，心里很是欽佩。媽媽趁機(jī)告訴我，郎朗練琴的.艱辛不是一般人所能做到的，他也差點(diǎn)半途而廢，如果沒有當(dāng)年的堅(jiān)持，就沒有現(xiàn)在這個(gè)聞名世界的鋼琴演奏家!
郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣，它讓我懂得了堅(jiān)持在練琴中是如何重要，它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲在家中響起，內(nèi)心便會(huì)莫名的喜悅。學(xué)習(xí)的艱辛和枯燥，仿佛化作了美妙的音樂，快樂地在空氣中流淌。
藝術(shù)的作文 篇6
《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。 沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來(lái)的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí)： 我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺地垂下來(lái)了，音也變調(diào)了。聽到我的琴聲，老師不滿的`皺起來(lái)眉，他不滿的說(shuō)：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)蠐项^。很多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒有力，每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。 在老師的建議小，我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí)，雖然很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。 現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認(rèn)真的練習(xí)，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
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