【優(yōu)】牽動內(nèi)心的聲音作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的牽動內(nèi)心的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽動內(nèi)心的聲音作文1
在我的家鄉(xiāng)，有一種獨特的樂器演奏，它被稱為南音，由多種不同的樂器去演奏，其中管弦樂器最為常見，它的曲調(diào)緩慢而悠揚，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉(xiāng)土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統(tǒng)文化。
在我小時候，爺爺常常拿他的二胡來演奏，他喜歡在三樓側(cè)對著陽光演奏，他彈的時候，桌子上總會陳列好幾本二胡教材，上面的圈點批注如螞蟻一般，他還專門買了一個支架，用于練習(xí)時擺放，真有些藝術(shù)家的韻味了。
兒時的我，總喜歡坐在長凳上聽爺爺拉二胡，那時的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡單的'胡琴可以發(fā)出如此悠揚的樂音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因為自己的好奇心吧，又或是我想變成爺爺那樣——在演奏時閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著，頭卻在左右的轉(zhuǎn)動，仿佛臺下有一大批觀眾，那樣投入那樣陶醉，他已經(jīng)不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內(nèi)心，不管身處何處，爺爺拉二胡時，從不感到孤獨。不管是什么原因，爺爺?shù)纳磉叾嗔艘粋�小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽我拉二胡時總是樂呵呵的，雖然他說我的音樂像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。
然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學(xué)鋼琴，那種風度翩翩的西洋音樂家實在是令人向往。爺爺后來去找他的老朋友一同演奏，再后來身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了�？擅刻�，爺爺仍會打開它看一看，每當這個時候，我的內(nèi)心總會涌起無以言表的內(nèi)疚。
走遍大街小巷，二胡藝人越來越少了，什么時候才能再次聽到能夠牽動內(nèi)心的聲音……
牽動內(nèi)心的聲音作文2
大自然中無處不彌漫著動人的聲音。當我們清晨聽到小鳥的鳴叫，我們會心曠神怡；當我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲，我們會受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動著心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細心關(guān)懷，是他們對我們的教誨。
在你不去幼兒園時，是母親哄著去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學(xué)媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績時，是父母的贊賞讓我們最開心。“嗯，真不錯，你最聰明了，不過還要繼續(xù)努力哦�！眿寢尩脑挄屇愀械津湴痢�
在你受挫時父母的鼓勵會讓你重新振作；在你犯錯時父母的指責看似嚴厲，其實是對你無限的愛。
但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作隆６源改傅鬧岡鶚嵌裼鏘嘞蟶踔簾ㄖ勻擰/p>
這時的我們是無知的，是愚蠢的，我們無法體會父母言語中包含著愛，相比較而言，我們更喜歡“我愛你”，雖然父母不會說這句，但他們的話都包含著“我愛你”。
記得老班曾說過一句話，有些學(xué)生不找父母要錢就不會打電話。父母打來問候的電話，你會以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。
這是因為我們還不懂父母的話語才是牽動我們內(nèi)心的.聲音。
很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語，不管是支持、贊賞，還是反對、指責，無不包含著父母對我們最真摯最無私的愛。
我們應(yīng)該細心品味父母的話語，我相信，只要你用心，你的心靈一定會受到觸動。
我相信，父母的教誨才是真正牽動我內(nèi)心的聲音。
朋友們，如果你現(xiàn)在還感受不到，那么請將你父母教誨你的話慢慢斟酌，你會有收獲的。
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