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    1. 小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告

      時間:2023-12-29 08:14:40 調(diào)查報告 我要投稿

      (經(jīng)典)關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文6篇

        在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文,歡迎大家分享。

      (經(jīng)典)關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文6篇

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇1

        調(diào)查地點:校園

        調(diào)查時間:20xx年xx月xx日

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查情況如下:

        1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的'潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

        我的建議:

        1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

        2、請專門的人定期修剪花草。

        3、定期換池塘里的水。

        4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

        5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

        6、定期打掃廁所。

        7、購買專門的潔廁工具。

        8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。

        9、定點擦黑板。

        我的結(jié)論:

        1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。

        2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

        3、最后,對教室進(jìn)行每周大掃除。

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇2

        目 的:針對水環(huán)境污染問題調(diào)查。

        時 間:20xx年3月8日

        地 點:村里的池塘

        調(diào) 查 人:xx

        指導(dǎo)老師:媽媽、奶奶

        調(diào)查記錄:

        奶奶對我說:“以前農(nóng)村里的池塘可干凈了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘里洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。

        可現(xiàn)在呢?池塘被養(yǎng)殖戶承包去養(yǎng)珍珠,大量的雞糞倒進(jìn)塘里,塘邊的.蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。

        建議:

        1. 承包戶不用為了多掙錢而破環(huán)生態(tài)環(huán)境;

        2. 有關(guān)部門是不是可以規(guī)劃地區(qū),讓養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖。

        我的建議可能很幼稚,也可能一時實現(xiàn)不了。但是,只要每個公民行動起來,團結(jié)一心。那么,我們的家園會變得更加美麗!

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇3

        原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的`河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中. 但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查.

        調(diào)查

        我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的

        分析

        1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過.

        2附近還有很多商販在賣小吃.

        3還有許多飯館,小吃店和果汁店.

        4我們看到了兩個污水排放管道.

        結(jié)論

        1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡.

        2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死. 這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?

        建議

        河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧.

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇4

        調(diào)查地點:校園

        調(diào)查時間:20xx年xx月xx日

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查情況如下:

        1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的.嚴(yán)重

        珠海是我們的家,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:

        (1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。

        (2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

        (3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環(huán)保意識。

        (4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。

        今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒樱嘀矘,多種花,做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇5

        一調(diào)查目的 了解衢江水的污染程度。

        二調(diào)查時間 20xx.8.25~8.26

        三調(diào)查方法

        1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法

        四調(diào)查內(nèi)容

        25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元!蔽矣^察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠(yuǎn),落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!

        實驗:

        (1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的.,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。

        (2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在?梢钥闯觯K,自來水干凈。

        五調(diào)查體會

        我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!)

        關(guān)于小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告范文 篇6

        一、環(huán)境調(diào)查對象:

        護城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。

        二、調(diào)查人員:

        三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:

        原來的護城河像一個“水上垃圾場,”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費用往河里排放污水。這些種種原因都是導(dǎo)致護城河河水變質(zhì)的“兇殺!

        四、保護環(huán)境

        最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(以下簡稱污水處理場)向鐘祥市環(huán)保局反映,進(jìn)水口水質(zhì)有 了解衢江水的污染程度。

        二調(diào)查時間 20xx.8.25~8.26

        三調(diào)查方法

        1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法

        四調(diào)查內(nèi)容

        25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。”我觀察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠(yuǎn),落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!

        實驗:

        (1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的'。

        (2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在。可以看出,江水臟,自來水干凈。

        五調(diào)查體會

        我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!

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