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    1. 職業(yè)的作文

      時(shí)間:2023-12-29 17:12:53 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

      職業(yè)的作文(優(yōu)秀5篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      職業(yè)的作文(優(yōu)秀5篇)

      職業(yè)的作文 篇1

        第一種職業(yè),是街霸力量超大,打怪物超有力。第二種職業(yè),是柔道力很好,柔道非常好。第三種職業(yè),是散打單人打好,單人厲害點(diǎn)。第四職業(yè),是氣功師氣功特別厲害,我喜歡氣功師因?yàn)樗臍夤柡Α?/p>

        有一天,氣功師來(lái)到了艾爾文防線看見(jiàn)了土罐,土罐說(shuō):“你買(mǎi)一個(gè)罐子嗎?”我不買(mǎi)罐子。她又看見(jiàn)了鐵匠,鐵匠說(shuō):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)看看!彼挚匆(jiàn)了賽利亞,賽利亞說(shuō):“你好嗎?”“我很好!

        她走到了赫頓瑪爾,看見(jiàn)了一個(gè)人說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是元素師!薄霸瓉(lái)你就是元素師啊!薄皼](méi)錯(cuò),我跟你組隊(duì),怎么樣?”“好呀!”“我先帶你去認(rèn)識(shí)一下別的'朋友。”元素師說(shuō)。

        元素師說(shuō):”我?guī)闳ゴ蚋裉m之森的烈焰格拉卡!薄昂冒!”來(lái)到第一關(guān),有很多種哥布林攻擊我們。我們一個(gè)一個(gè)的打敗了。還撿了很多武器。第二關(guān)還是有很多哥布林攻擊我們,可是攻擊增加了,我們還是打敗了它們,撿了很多補(bǔ)血的東西。第三關(guān)很多貓妖打我們,我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關(guān)很多牛頭獸一起攻擊,我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關(guān)是打烈焰格拉卡,她死用火球打我們,我們相互打了很久,它還剩一點(diǎn)血,我們也還剩一點(diǎn)血,我們給了她最后一擊,烈焰格拉卡死了。

        然后氣功師和元素師成了好朋友。

      職業(yè)的作文 篇2

        每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

        我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。

        我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣。

        假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

        我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的'祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà),繪畫(huà)水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。

        我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。

        伍老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。

      職業(yè)的作文 篇3

        今天天氣晴朗,天空一絲云都沒(méi)有,路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽爸爸開(kāi)開(kāi)心心地去濟(jì)南旅游。最讓我玩的開(kāi)心的是去星期八小鎮(zhèn)。

        經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了這里。這里人山人海,圍的水泄不通,到處是排著長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備體驗(yàn)的人們。我首先到了幼兒園當(dāng)老師。我學(xué)著老師神氣的樣子走上講臺(tái),清了清嗓子笑瞇瞇地說(shuō):“上課”。班長(zhǎng)說(shuō):“起立”。同學(xué)們立刻站起來(lái)聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們,點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐”。開(kāi)始上課了,我繪聲繪色地給同學(xué)們講課,教他們寫(xiě)雙槳的“槳”。我先認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫(xiě)下了槳,同學(xué)們跟著我讀,只見(jiàn)我的“學(xué)生”們坐得端端正正,個(gè)個(gè)精神抖擻,我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”當(dāng)?shù)煤艹晒,心里很高興,比喝了蜜還要甜。我還體驗(yàn)了警察,穿上了藍(lán)色的'軍裝,帶上了領(lǐng)帶,排著整齊的隊(duì)伍,踏著“一二一”的節(jié)奏過(guò)了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......

        通過(guò)了一天的工作,我體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。

      職業(yè)的作文 篇4

        放了暑假,照例又是許多暑假任務(wù)需要完成。但是今年新加入的項(xiàng)目,卻讓我十分費(fèi)解。職業(yè)體驗(yàn),這是什么?難道就是去嘗試著做一些職業(yè)化的東西?

        坐在車(chē)上,我意興闌珊地看著窗外,看著高速路邊的綠化化作道道殘影,飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么?好像是個(gè)學(xué)校?中專(zhuān)嗎?讓我們?nèi)ジ陕铮课蚁胫粫r(shí)間興致更加低落。但為了完成學(xué)校任務(wù)吧,還是得去體驗(yàn)的啊!

        我努力說(shuō)服著自己去接受這次活動(dòng),一邊已經(jīng)踏在了這所學(xué)校門(mén)口。今天人不少,幾乎全都是同一個(gè)社區(qū)的低年級(jí)學(xué)生,由大巴專(zhuān)門(mén)送過(guò)來(lái)的。這個(gè)社區(qū)這么重視,倒也難怪,畢竟估計(jì)是任務(wù),這樣主動(dòng)做一做或許能夠留下好的口碑也說(shuō)不定?又或者說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)真的很好,很值得參加?

        這樣想著,對(duì)于此次活動(dòng)不禁提起了一絲興趣,隨著人群快步走進(jìn)了禮堂。選了項(xiàng)目簽了到,刷了學(xué)生證記了學(xué)分,公式般的流程,我早已經(jīng)做得滾瓜爛熟了。然后隨著志愿者前往體驗(yàn),首先是第一個(gè)攝影項(xiàng)目。

        攝影,這項(xiàng)技術(shù)并不怎么罕見(jiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中倒也都多次嘗試過(guò)。只是隨著手機(jī)的興起,對(duì)于相機(jī)的使用也已經(jīng)生疏了,而且使用最多的數(shù)碼相機(jī),卻也不是專(zhuān)業(yè)攝影中所常用的。因此,我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目熟悉中滿滿都是生疏,生疏中又夾雜著些許熟悉,興致也是被提高不少。

        坐在椅子上,看著投影幕上投影出來(lái)的關(guān)于這所學(xué)校攝影專(zhuān)業(yè)的介紹和攝像機(jī)簡(jiǎn)單操作方法的視頻,一邊暗暗在心中記住,手卻已經(jīng)不自覺(jué)地開(kāi)始相互摩擦起來(lái),有點(diǎn)按捺不住,想要親自操作了。

        認(rèn)真聽(tīng)講,到底還是帶來(lái)了好處。在實(shí)際操作中,由于我的操作比較準(zhǔn)確,也是得到了指導(dǎo)老師的贊揚(yáng),讓我心中一時(shí)也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照,坐在大廳里欣賞著攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們制作的剪輯視頻。一段簡(jiǎn)單的視頻,在幾次剪切、拼插之后,竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來(lái)的軌跡運(yùn)動(dòng),只是表達(dá)出的信息,卻是真切地反映出影片需要的效果。

        這真的僅僅是通過(guò)電腦上那么幾個(gè)軟件就能達(dá)到的效果嗎?我對(duì)此表示了深深的欽佩?礃幼樱坪跻彩墙(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的努力吧?看來(lái)每一項(xiàng)技術(shù),都不是如我們表面能夠看到的簡(jiǎn)單!

        午飯后,我去參加了3D打印的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目,我早已經(jīng)有所耳聞,因?yàn)樗膯?wèn)世已經(jīng)有數(shù)年之久,但由于各種原因,始終無(wú)法嘗試。今天有此機(jī)會(huì),我十分激動(dòng),端坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著指導(dǎo)老師的講解。

        3D打印,步驟基本為三維設(shè)計(jì)、切片處理、完成打印這三大步驟,至于個(gè)中細(xì)節(jié),卻是沒(méi)有提到太多,大概是所涉及知識(shí)遠(yuǎn)超我們中小學(xué)生所能掌握的程度。3D打印目前在各個(gè)方面都有著各種阻礙,但是卻已經(jīng)真實(shí)地滲透進(jìn)了生活中的各個(gè)方面。聽(tīng)指導(dǎo)老師的介紹,他們對(duì)于3D打印這一項(xiàng)目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來(lái)越好,這樣便利了我們的生活,也是對(duì)于這些研究者們的肯定和褒獎(jiǎng)。

        香皂制作則是我報(bào)名的最后一個(gè)項(xiàng)目了。這所學(xué)校的.各種制作方面似乎都挺強(qiáng),似乎都挺專(zhuān)業(yè),讓我接觸到的知識(shí)都是直指核心的。香皂制作,本來(lái)還在思考著是多么高深?yuàn)W妙的學(xué)問(wèn),涉及到什么各種配方制作啊之類(lèi)的,實(shí)際操作卻讓我大開(kāi)了眼界,竟是僅僅簡(jiǎn)單的一步磨具壓縮!感慨著這其中的意想不到,卻又聽(tīng)到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂,都是由這所學(xué)校出品的!原來(lái)科技,原來(lái)這種制造,始終就在我們身邊。

        在趕場(chǎng)子的休息時(shí)間中,我又緩步環(huán)顧了其他的實(shí)踐場(chǎng)地,無(wú)一不是精妙的操作,無(wú)一不是讓人瞠目結(jié)舌的細(xì)致操作。于是心滿意足地填寫(xiě)了問(wèn)卷,踏上了歸途。

        歸途中有點(diǎn)堵車(chē),但恰好留給我了更多思考的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)體驗(yàn)這項(xiàng)活動(dòng)的輕視,我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)學(xué)校的輕視。這其中,也是有著它們存在的意義的。

        聽(tīng)老師介紹說(shuō),職業(yè)體驗(yàn)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中很受重視,已經(jīng)成為了考核青少年的一項(xiàng)指標(biāo)。而現(xiàn)在,我國(guó)的各種教育體制也開(kāi)始引進(jìn)這樣的考量指標(biāo),對(duì)于素質(zhì)教育愈發(fā)重視。這能夠帶來(lái)些什么?我并不清楚,但我很清楚地知道,職業(yè)學(xué)校的真正意義,遠(yuǎn)非尋常認(rèn)為的差等生才去的場(chǎng)所。

        存在,即有它存在的意義。職業(yè)體驗(yàn)的存在意義,職業(yè)學(xué)校的存在意義,就是讓我們學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)踏入社會(huì)制造更多的機(jī)會(huì),為改善“高分低能”的現(xiàn)象做出的扎實(shí)的貢獻(xiàn)。

        職業(yè)訓(xùn)練,是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗(yàn),就是從青少年群體開(kāi)始,普遍消除這種輕視而認(rèn)識(shí)到偉大的重要活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)重視它,應(yīng)當(dāng)給予它相當(dāng)?shù)臒崆楹椭С。這樣,我們的成長(zhǎng)才能夠更加完整;這樣,我們的未來(lái)才能夠更加輝煌;這樣,國(guó)家才能夠更加富強(qiáng)!

      職業(yè)的作文 篇5

        每天早上一起床,穿上萬(wàn)能衣。這可是本世紀(jì)的重大發(fā)明!這種衣服內(nèi)含有納米纖維,能根據(jù)天氣變化自行調(diào)節(jié)溫度。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊,在?yán)寒的冬季能覺(jué)得溫暖如春。洗梳完畢,來(lái)到廚房,廚房里就會(huì)根據(jù)你的腳步測(cè)量出你今天所全部需營(yíng)養(yǎng),給你馬上做出“萬(wàn)能丸”。這是一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,保證人體在一天之間的會(huì)部營(yíng)養(yǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,駕上“happy”號(hào)飛船,就去電子大廈上班。

        在路上,飛船行駛在寬闊的馬路上空,馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹(shù)木。樹(shù)木散發(fā)著氧氣,鮮花散發(fā)出芬芳,兩種氣體混合在一起,有一種說(shuō)不出的香氣,使我陶醉了……

        我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房,有點(diǎn)像法國(guó)的著名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽(yáng)能板,能吸收太陽(yáng)的熱量,再經(jīng)過(guò)樓內(nèi)的電能轉(zhuǎn)化站,一部分電能供應(yīng)全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲(chǔ)存庫(kù),如果遇到陰雨天,要使用電的時(shí)候,可調(diào)出“倉(cāng)庫(kù)”中的電能,這樣,就足夠全樓用了。

        在電子大廈忙碌了一天,駕著“happy”號(hào)飛船駛回家里,我坐在沙發(fā)上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國(guó)家物品,必須從小努力,好好學(xué)習(xí)。

        幼兒園的時(shí)候,我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的`課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。

        當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生,陪伴生病的患者,讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!

        而現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧,模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上t臺(tái),簡(jiǎn)樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!

        也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái),加油!付雅文!

        我開(kāi)著時(shí)光穿越車(chē)在時(shí)光遂道里飛速行駛著,一眨眼,便到了二零五五年。

        現(xiàn)在,人們家家都安上了高智能電腦,足不出戶(hù)就能知道天下所有的新聞,我也不例外。我經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,已經(jīng)成了一名出色的大作家了,正坐在自動(dòng)駕駛的飛蝶式飛機(jī)上云游四方,眼前擺著精心制作的高級(jí)指控電腦,屏幕上正在播放新聞呢!我想看看沙漠,就在屏幕上點(diǎn)了一下,忽然眼前出現(xiàn)一片深綠色,郁郁蔥蔥,上面隱約有幾點(diǎn)彩色,“這是以前的大沙漠嗎?”正在我驚奇的時(shí)侯畫(huà)面下面出現(xiàn)了一行字:這里曾經(jīng)是寸草不生的大沙漠,經(jīng)過(guò)綠化管理人員的精心設(shè)計(jì)。培養(yǎng)后,這里就長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,人類(lèi)再也受不到沙塵暴的侵害了。原來(lái)是綠化管理人員給它們改裝換貌啦!我又點(diǎn)了一下人們吃的食物,忽然眼前出現(xiàn)了一些生長(zhǎng)在半空中的糧食。蔬菜。水果,人們都到上面去摘著吃……這時(shí),屏幕下出現(xiàn)了一行字:這些食物全是靠空氣。陽(yáng)光和雨水自然生長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)污染,無(wú)農(nóng)藥,是純天然綠色食物,F(xiàn)在的人們不再吃有污染,有農(nóng)藥的食物,減少了疾病的發(fā)生。然后我又點(diǎn)了一下貧困山區(qū)的孩子們,忽然眼前出現(xiàn)了一間間寬敞明亮的教室,每間教室都坐滿了孩子,看,他們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,臉上還帶著快樂(lè)的微笑!這時(shí),畫(huà)面上方又出現(xiàn)一段文字:中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放,已經(jīng)擺脫了貧困,家家都過(guò)上了幸福,富裕的生活。人們安居樂(lè)業(yè),再也沒(méi)有一個(gè)綴學(xué)的孩子。看到這里我高興極了。我又連忙點(diǎn)了一下醫(yī)院,呵,這時(shí)的醫(yī)院已經(jīng)失去了往日的人來(lái)人往,變得冷冷清清了,畫(huà)面上緊跟著幾行字:隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展各種疑難雜癥,連世界上最棘手的艾茲病也被科學(xué)家攻破了。人們?cè)僖膊豢謶旨膊,談病色變了。人均壽命也達(dá)到了160歲以上……看到這些我興奮極了,我又將有新的作品誕生了。

        這就是我的未來(lái)。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我有信心堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和全社會(huì)的人們一道共同努力。奮斗,我相信這一切一定能成為現(xiàn)實(shí)。

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