我的樂(lè)園作文【經(jīng)典15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
我心中的樂(lè)園，是我家樓下的一個(gè)小湖，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
小湖呈不規(guī)則四邊形，像一塊未經(jīng)打磨的翡翠。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上泛起層層細(xì)浪。一道古香古色的小紅橋連通湖中那座四季常綠的'小島，時(shí)而有人在橋上悠閑地散步，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
春天，湖邊的杜鵑花綻放，十分鮮艷。夏天，湖里已是蝌蚪成群，我拿著一套我自制的工具去撈蝌蚪，小蝌蚪卻像和我捉迷藏似的左閃右躲，好不容易才“制服”了幾只，我想象它們長(zhǎng)出腳來(lái)，慢慢變成青蛙，興奮不已。秋天，金黃的葉子飄落，水面上就立刻浮起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩，也像是一條條小船。我覺(jué)得它們正載著我的希望駛向遠(yuǎn)方。冬天到了，我會(huì)沿著湖邊散步，在這里我感覺(jué)全身都被陽(yáng)光給洗凈了，舒服極了。
這就是我心中美麗的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)許多美好的回憶與快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園是我的臥室，我的臥室里有一個(gè)兩層的床，床下面放著我收集的瓶蓋和賣給我的磁力棒。第二層放著我的舊書(shū)和我畫(huà)畫(huà)的作品。
每次弟弟來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)就關(guān)上門在我的樂(lè)園里玩。用瓶蓋玩星球大戰(zhàn)，一個(gè)是紅隊(duì)一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)分別有紅、橙、黃三組，而藍(lán)隊(duì)則是白、藍(lán)、綠三組。能力是看瓶蓋上面的`數(shù)字和瓶蓋的大小。弟弟的飛船前面有一個(gè)鋸子可以把大一些的分開(kāi)，還可以丟戴森球，我的飛船比弟弟的大的多，可以把他的炸毀
我們還玩了磁力棒，我用磁力棒和鐵珠子搭了鉆石，搭了一座塔，還有一個(gè)三角形。而弟弟搭了一座小房子，小王宮和小帳篷
這時(shí)候，這間臥室成為了我們的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿心愛(ài)的玩具、有的是安靜的圖書(shū)館。還有的是吵鬧的游樂(lè)場(chǎng)……然而我的樂(lè)園是外公家的菜地。
春雨貴如油，筍苗們紛紛探出頭夾。這時(shí)，外公扛著鋤頭，和竹筍玩起了捉迷藏。我的眼睛不停地看到那一個(gè)個(gè)拔地而出的竹筍。外公直接拿起鋤頭開(kāi)挖了起來(lái)，一下子竹筍就被挖出來(lái)了，竹筍一個(gè)個(gè)都穿上了一件件棉棉的`衣服。
炎熱的太陽(yáng)照射下，小菜園熱鬧了起來(lái)。瞧!蘿卜娃娃都探出了嫩綠色的頭發(fā)，我抓住了他的綠頭發(fā)，直接一扯。白蘿卜的形狀真是各式各樣。地里還藏著蜈蚣、螞蟻，菜田里還有許多的蜜蜂過(guò)來(lái)吸收養(yǎng)分。突然來(lái)了一只鳥(niǎo)，啄了一點(diǎn)葉子就飛走了。不知道哪里的蟲(chóng)子帶來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
我喜歡這片菜田和山里的竹筍，我喜歡它一年四季。我享受與大自然擁抱的快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有著自己的樂(lè)園，泥土、玩具……數(shù)不勝數(shù)，而我的樂(lè)園就是書(shū)。
書(shū)，是我的樂(lè)園，小時(shí)候無(wú)聊時(shí)常常會(huì)拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀，仿佛其中有精靈在不停地跳躍，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕漏掉些什么，而正當(dāng)我讀書(shū)時(shí)。時(shí)間便會(huì)像沙漏一樣，悄然間便過(guò)去了。不知不覺(jué)間，時(shí)間就到了晌午或傍晚，若不是老媽經(jīng)常喊一聲“吃飯了”，“寫(xiě)作業(yè)了”或“該睡覺(jué)了”，說(shuō)不定還真能看到凌晨。有時(shí)在書(shū)中遇見(jiàn)十分好玩的事情時(shí)，還會(huì)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中模仿一下，大概在某本書(shū)中確鑿看見(jiàn)了太極拳，小小年紀(jì)的'我便打了一通太極拳，現(xiàn)在似乎還確定留了些關(guān)于那些書(shū)的記憶。
在某本兵器書(shū)上看到過(guò)狙擊槍，從此，我愛(ài)上了兵器，拿著一把玩具槍不打一個(gè)“彈無(wú)虛發(fā)”，絕不完事。雖然后來(lái)槍帶給我很大的創(chuàng)傷，但我仍喜歡著它們。
書(shū)，這些散發(fā)著古香氣味的寶貝，便是我兒時(shí)乃至現(xiàn)在的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園既不在水上樂(lè)園中，也不在游樂(lè)園里，而是在我們班的圖書(shū)角那！
我們的書(shū)架是紅色的，里面有各種各樣的書(shū)，整整齊齊的擺放在我眼前。我每天都要到那里認(rèn)真的品讀書(shū)中的'知識(shí)。
每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì)笑的合不攏嘴!
有一次我看書(shū)入了迷，愣愣地站在那，把一切都忘了，鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái)，聲音可大了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我仍沒(méi)有在意，還深深地陶醉在其中。恰好這節(jié)是體育課，老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我，就讓其余同學(xué)們出去排隊(duì)了，他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我，“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響，我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)！我大驚失色的喊了一聲“呀！我怎么在這里，同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了”。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了，我立馬如箭一般沖了出去。最后，我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓！
我讀書(shū)的時(shí)候，真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中！
這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美好的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我的房間。
我的'樂(lè)園應(yīng)有盡有，有一張很大很大的床，幾乎有房間那么大，我會(huì)在床上蹦蹦跳跳，感覺(jué)就像在跳跳床上一樣，十分開(kāi)心。我還有一張既好看又實(shí)用的學(xué)習(xí)桌，在這里它陪伴我寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，還讓我在書(shū)籍的海洋里遨游，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。在屋子的角落有一個(gè)玩具箱，里面有我最喜歡的玩具拼裝、磁力片和呆呆熊。
有時(shí)候我會(huì)在床上搭一個(gè)大城堡，和呆呆熊、士兵一起玩游戲。在游戲中我是國(guó)王，呆呆熊是我的貼身護(hù)衛(wèi)，我們一起拼裝出許許多多的戰(zhàn)車和衛(wèi)兵，一起戰(zhàn)斗，一起保護(hù)城堡。每次敵人來(lái)襲時(shí)呆呆熊總能帶領(lǐng)衛(wèi)兵獲得勝利，這時(shí)會(huì)抱住它在床上一蹦三尺高。
所以說(shuō)，我的房間，即是我游戲的樂(lè)園，也是我懂事，學(xué)會(huì)做事的地方。
我的樂(lè)園作文7
你們有自己的樂(lè)園嗎？我有，那就是我們家門口的公園－綠蔭公園。
早上有很多的人在這里晨練，有的在晨跑，有的在跳舞，有的在健身器材上健身，還有的在打羽毛球中午，有很多小朋友在那兒玩，有抓魚(yú)的，有畫(huà)畫(huà)的，有開(kāi)碰碰車的。玩兒了一中午，可以在公園旁邊吃上一碗鄭卅的特色美食－燴面。一碗熱騰騰的燴面，里面有白色的`鵪鶉蛋，碧綠的菠菜，紅彤彤的西紅柿，又白又長(zhǎng)的燴面，淡黃色的湯。吃上一口燴面，喝上一口湯，就讓你難忘那種美味。吃完?duì)Z面，我們又來(lái)到了綠茵公園。晚上，綠蔭公園又迎來(lái)了它的熱鬧，小朋友在奔跑，溜冰，玩游戲，快走團(tuán)隊(duì)在精神抖擻地走著，奶奶們?cè)谧鲋m合她們的拍手操。
綠蔭公園，它帶給我快樂(lè)，帶給我健康成長(zhǎng)，它是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)，喜歡歡樂(lè)無(wú)窮的水上樂(lè)園，喜歡書(shū)香彌漫的書(shū)房，但我更喜歡給人帶來(lái)歡樂(lè)的小溪。
每到星期六上午，我和小伙伴們都會(huì)來(lái)到清澈的小溪邊。溪邊的.柳樹(shù)枝葉嫩綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝便翩翩起舞。我們常在溪邊玩打水仗的游戲。我們各拿一把水槍，水槍里充滿了水，向?qū)Ψ缴淙�。哇，溪里的水好涼啊，射在身上好涼爽�?/p>
下午，我們各拿一個(gè)小桶，在岸邊釣魚(yú)。我用力把魚(yú)竿向遠(yuǎn)處扔去，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，忽然，魚(yú)漂移動(dòng)，哈哈，上鉤了，我用力一拉，哇，好大的魚(yú)��！我把魚(yú)放在盛滿水的桶里。
太陽(yáng)下山了，我們也提著小魚(yú)，依依不舍地回家去。
家鄉(xiāng)的小溪，就是我的樂(lè)園。小溪，我愛(ài)你。
我的樂(lè)園作文9
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里呀？”我會(huì)大聲地說(shuō)：“我的玩具堆”！
我的玩具堆就在電視機(jī)右下角的一個(gè)小角落里。那里存放著我的樂(lè)高，我在空余時(shí)間里就會(huì)到那里去玩，展開(kāi)想象，自由拼搭，創(chuàng)造出各種各樣的作品。
我玩樂(lè)高時(shí)的.地方，是快樂(lè)傳出的地方。每拼搭出一個(gè)作品時(shí)，我都會(huì)迫不及待地想要向媽媽展示�，F(xiàn)在，我已經(jīng)拼出了很多作品，看呀！那里成了一道風(fēng)景線，有帥氣的飛機(jī)、堅(jiān)固的裝甲車、高大的機(jī)器和可愛(ài)的小人仔。我所有的新創(chuàng)意都從那萌發(fā)而出，因此，它就成了我的樂(lè)園，給與我無(wú)限的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園里面，它給我?guī)?lái)了想象的快樂(lè)。為什么呢？因?yàn)�，在這個(gè)地方，我一直在想象。在玩樂(lè)高時(shí)我在不斷創(chuàng)新，不斷改裝。利用想象來(lái)改變它們以前的樣子，獲得新物品，變得更加好了，這樣我越玩越有樂(lè)趣，經(jīng)常廢寢忘食，而且不覺(jué)得煩。
這就是使我開(kāi)心的樂(lè)園，也是創(chuàng)意的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂，那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí)，有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題，字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是我的校園。
學(xué)生們的教室既寬敞，又明亮。座位一共有七排，分了四個(gè)組，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，一個(gè)大大的講桌，教室后面有一個(gè)書(shū)架，上面的.書(shū)琳瑯滿目，隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。
我們的操場(chǎng)很寬闊，瓦藍(lán)的跑道，嫩綠的草坪，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲，跑步的喘息聲，操場(chǎng)旁邊就是宿舍，中午，大家唯一的休息空間，就是這兒了！
早上，學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，說(shuō)明同學(xué)們正在早讀，上課時(shí)，老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出，下課時(shí)，同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái)，每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。
校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶，我要與知識(shí)“朋友”永生相伴，希望我的母校再創(chuàng)輝煌。
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園是奶奶家的小樹(shù)林，里面有我許多的.快樂(lè)的時(shí)光。
小樹(shù)林里到處都是花草樹(shù)木，草都長(zhǎng)到人的膝蓋了，樹(shù)林里花的品種有很多，各種顏色的花遍地都是，有的樹(shù)上還長(zhǎng)著木耳和蘑菇，這里就是村里的一道風(fēng)景線。
在小樹(shù)林里，有不少好玩的游戲，比如爬樹(shù)、捉迷藏、踩水坑……而我最喜歡玩一種野生植物，名字叫“毛蠟燭”，它長(zhǎng)得就像蠟燭，成熟了以后，輕輕一碰，它就像變魔術(shù)一樣，變出來(lái)一堆絨毛在風(fēng)中飛舞著，我和我的小伙伴在絨毛中追逐著，嬉戲著，笑聲響成一片。
在小樹(shù)林里，有我許多快樂(lè)的回憶，它是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅的公園。
公園的風(fēng)景真美啊，看到河邊的柳樹(shù)真可以用“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條，垂下綠絲絳來(lái)形容”，看到碧綠的小草，我不禁想到白居易的一首詩(shī)，“離離原上草，一歲一枯榮”，小草的生命力多么頑強(qiáng)��！這真是“地上草如茵，兩岸柳如眉”。
我會(huì)在公園里放風(fēng)箏，瞧，像老鷹一樣的風(fēng)箏，展翅翱翔，天空中，到處都是風(fēng)箏，多么壯觀�。∥疫�會(huì)在公園里觀察火燒云，我在一篇課文里，知道太陽(yáng)下山的時(shí)候，把周圍的云照的紅彤彤的，就形成了火燒云。公園里多么好玩�。�
傍晚，微風(fēng)吹過(guò)，多么涼爽。頭上的.鳥(niǎo)兒飛過(guò)，池塘里的鴨子，也回到它們的巢里，仿佛要和家人一起共進(jìn)晚餐，水面像一面鏡子，記錄下了鴨子們一天的生活。
一天過(guò)去了，在大自然中玩耍，是多么的快樂(lè)！這就是我的樂(lè)園，一個(gè)快樂(lè)、美麗、和諧的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
不必說(shuō)高大的柿子樹(shù)，拿下柿子，曬成柿餅，就吃到土特產(chǎn)了。咬下去，如絲滑的巧克力，入口即化；也不必說(shuō)山有多綠，前往滿樹(shù)遍野的.頂峰，風(fēng)吹著整個(gè)身體，來(lái)感受大自然的懷抱。單是那片泥土就給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。泥土中藏著我最愛(ài)的東西，挖到了西瓜蟲(chóng)，橢圓形的，手指一碰到它，它就變成了小圓球，但是只有土粒那么大，我們俗稱它“西瓜蟲(chóng)”。還能挖出可愛(ài)的小蚯蚓，它可以幫助你松小土地，聽(tīng)大人們說(shuō)，把它切成兩半，就能變成兩只，松小土地的小蚯蚓了。至今還記著自己的兩個(gè)小硬幣，找不回來(lái)，應(yīng)該是蚯蚓把土地松散后，硬幣沉下去了，這也說(shuō)明把硬幣種在土中是不會(huì)種出黃金樹(shù)的，但是還知道有種植物叫發(fā)財(cái)樹(shù)，這讓我少省力氣種硬幣了。
我的樂(lè)園作文14
說(shuō)起樂(lè)園，大家應(yīng)該不陌生吧！有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園，有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng)，還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的紀(jì)念館，而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候，我和弟弟拿著種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍(lán)的天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空，而那金黃金黃的`星星，也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候，也是到了豐收的季節(jié)，我和弟弟拿著鋤頭，一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候，我急忙攔住他，說(shuō)道：“你個(gè)傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了？”弟弟聽(tīng)完后，便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了我的意思。
啊！爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
在看名人傳記時(shí)，當(dāng)讀到魯迅先生在三味書(shū)屋的后花園欣賞梅花時(shí)，我仿佛也進(jìn)入到了那里與魯迅先生一起賞梅。微風(fēng)拂過(guò)，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。
不知過(guò)了多久，爸爸的聲音把我從書(shū)中拉出來(lái)，一看手表都下午兩點(diǎn)多了，才覺(jué)得有些餓，依依不舍地把心愛(ài)的'書(shū)放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完后，我手中拿著可樂(lè)，漫不經(jīng)心的走在觀前街上，思緒仍沉浸在看書(shū)的快樂(lè)之中，雙腳又情不自禁的踱進(jìn)新華書(shū)店，似乎那里有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺(jué)地，理所當(dāng)然地就被吸引了過(guò)去，就像是一種受慣性運(yùn)動(dòng)似的。
在新華書(shū)店里，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美.丑.善.惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂(lè)。
新華書(shū)店是我的一片天，一片屬于我可以快樂(lè)翱翔的天；新華書(shū)店是我的一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)屬于我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
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