兒童舞蹈節(jié)目主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種場合可能都需要主持人，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編精心整理的兒童舞蹈節(jié)目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童舞蹈節(jié)目主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們
女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時(shí)，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識時(shí)，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚(yáng)，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰。我們愛你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀
合：有請二年級的一休哥。
�。ㄐ⊙輪T：哎。來了）
女：雙簧是深得國人喜愛的.一種民間藝術(shù)，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會(huì)》
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實(shí)，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的心情
男：快樂
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢？
女：請欣賞舞蹈《百家姓》
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上
男：以更好的成績
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
男：青年路小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
合：再見
兒童舞蹈節(jié)目主持詞2
1.開場舞《愛的華爾茲》
開場
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場！下面有請主持人。
甲：新的一年
乙：新的希望
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來
乙：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多感動(dòng)，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀
乙：春返神州舒畫卷甲：馬騰盛世入詩篇
乙：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
甲：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客�！�
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》
乙：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁�。∥也唤收b一首詩。
甲：哇，你也會(huì)作詩？那我可得好好聽聽！
乙：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
甲：（無語狀）這是您的大作？
乙：嘿嘿，我的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質(zhì)量與安全專業(yè)的同學(xué)們吧，請欣賞舞蹈《床前明月光》
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字――卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》
6.小品《營養(yǎng)包子店》
甲：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！
乙：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？
甲：對。說到晚會(huì)啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！
乙：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8.舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》
乙：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！
甲：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
乙：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本��！
甲：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10.《舞蹈串燒》
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋�、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的.努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》
乙：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
甲：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
乙：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
甲：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會(huì)更好》
甲:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
乙:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
甲:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
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