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    1. 大海的初中作文

      時(shí)間:2024-01-06 13:15:21 作文 我要投稿

      大海的初中作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的大海的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大海的初中作文

      大海的初中作文1

        海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!薄}記

        在一個(gè)冬天的黃昏,煙雨蒙蒙,我撐著一把小傘,沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音,感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線上沒(méi)有日落的陪伴,只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng),不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

        繼續(xù)走著走著,我仿佛看到了一位小女孩,她的身影和我小時(shí)候頗為相似。她獨(dú)自蹲在海灘上撿貝殼,“一個(gè)、兩個(gè)……”她仔細(xì)地?cái)?shù)著。若是看到漂亮的便會(huì)放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近,只見(jiàn)她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起,然后再一個(gè)一個(gè)地扔入海中,有些大個(gè)的還會(huì)激起水花,她似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,時(shí)而側(cè)過(guò)頭聆聽(tīng)著貝殼落水的`聲音,時(shí)而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現(xiàn)她那里竟是晴日當(dāng)空,心中倍感疑惑。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),一張熟悉的面孔映入眼簾,原來(lái)她就是我,小時(shí)候的我……

        “大海,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我朝海面大喊著,“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)?謝謝你,記錄了我兒時(shí)的美好。”這將是我最珍貴的回憶,謝謝你,我的朋友!

        環(huán)顧四周,小時(shí)候的我早已消失不見(jiàn),而我的心卻豁然開(kāi)朗,嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海,我似看到了春暖花開(kāi)……

      大海的初中作文2

        在茫茫大海中,我是最渺小的存在——一條小魚(yú)。

        “。〗裉焯鞖饪烧娌诲e(cuò)呀!”我說(shuō)。我是這么想的,也是這么做的。而我并沒(méi)有去大海中最喧嘩的一條街。而是去了一個(gè)沒(méi)有任何生物的地方——海底深處。以前我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢?

        “!”我尖叫道。不看不知道,一看嚇一跳。海底深處居然有這么多垃圾!心想:這一定是可惡的人類(lèi)做的.。從小就聽(tīng)大家說(shuō),人類(lèi)是非常危險(xiǎn)的生物,不但如此,他們還肆意地往大海中丟垃圾。才開(kāi)始我還不信,現(xiàn)在才知道人類(lèi)呀原來(lái)這么可惡!所以,我做了一個(gè)大但的決定……

        我拼了命的往上游,就為了找那些可惡的人算帳!離岸邊不遠(yuǎn)了,我便聽(tīng)到人類(lèi)說(shuō)話的聲音,而且他們還邊說(shuō)話邊吃東西。我想,等他們吃完了他們還會(huì)往海里丟的!想著便游到了海面上。我大喊道:“你們?yōu)槭裁匆业募依飦G垃圾!”他們還在東張西望,不知道是哪里發(fā)出的聲音。我大叫:“哎,一只會(huì)說(shuō)話的魚(yú)!蔽艺f(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)肆意的往我的家里丟垃圾,難道就不能考慮一下我們海底生物的感受嗎?”他們低頭沉默。

        我想你們都不愿意生活在垃圾堆里。既然你們不愿意為什么要讓我們做你不愿意的事呢?連我這么一個(gè)渺小的存在都懂得,你們?yōu)槭裁淳筒欢兀?/p>

      大海的初中作文3

        今天,媽媽給我一把像大花生粒一樣的東西,我問(wèn)媽媽這是什么?媽媽卻回答:“我不告訴你!

        到了學(xué)校,我細(xì)細(xì)觀察。它是橢圓形,上面有一根根的條紋,像奶奶頭上的皺紋;它是赤褐色的,聞一聞,有一種苦味。

        我“咚”的一聲把它扔進(jìn)水里,只見(jiàn)它身上冒出許多泡泡,這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠;它慢慢的有了變化。剛開(kāi)始,它慢慢變黑,就像一顆發(fā)了霉的'棗,過(guò)了一會(huì)它的頭頂上裂開(kāi)了一條小縫,縫越來(lái)越多,它像有了生命,伸出無(wú)數(shù)只手腳,又過(guò)了一會(huì),它的外衣本是赤褐色的,可現(xiàn)在變成了半透明的,像一只水母,最后玻璃杯里的水游從無(wú)色透明變成了淡黃色,真是太神奇了。

        我從水杯口看,像一朵開(kāi)放的花,透過(guò)水杯看就像一個(gè)黑木耳。我慢慢的喝了一口,先是有一點(diǎn)酸,后來(lái)又有點(diǎn)苦。真是回味無(wú)窮!

        你可別小看它,聽(tīng)老師說(shuō)它還是一種中藥呢!它的名字叫胖大海,有清熱潤(rùn)肺的功效,還有防止咽喉干痛,頭痛的療效呢!現(xiàn)在,我總算知道它為啥叫胖大海了。

      大海的初中作文4

        年少時(shí)總想去看海,站在一望無(wú)垠的海水之邊,吹著濕潤(rùn)的海風(fēng),踩著干凈的沙礫,感受海浪雄渾磅礴的氣勢(shì),體會(huì)海的魅力,海的深刻。

        千河匯聚,隱流匿浪,波瀾之下集珍藏寶,變化萬(wàn)千,這便是海。曹操《觀滄!吩疲骸叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),將海水的磅礴之勢(shì)、厚重之息、寧?kù)o之氣描繪的淋漓盡致。我想,面對(duì)這樣的大海,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深地震撼。

        那寬闊蔚藍(lán)的海,敞開(kāi)她廣博的胸懷,靜靜地躺在大地上。她可以包容萬(wàn)噸巨輪,可以收納億萬(wàn)種生物,可以容下數(shù)不盡的沙石,甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍(lán)瀅瀅的衣服,出現(xiàn)在我的眼里,她寧?kù)o,高貴,擺弄著微瀾,仿佛是一個(gè)幽藍(lán)的夢(mèng)。

        聽(tīng)著她在遠(yuǎn)方為我喧騰,雪白的海潮夜夜奔來(lái),一次次浸濕了我干枯的心靈。

        我站在海邊,拋開(kāi)所有的顧慮隨心的呼喊,那些喜悅的、憎惡的、快樂(lè)的、悲傷的.故事,難以釋?xiě)训男氖露己敖o她聽(tīng),她總是百聽(tīng)不厭,翻起一波一波的海浪,一次一次地回答我,那些痛苦便隨著遠(yuǎn)去的海浪,消失在了風(fēng)中。

        海子曾說(shuō):“我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。”那是他的夢(mèng),也是我的夢(mèng),大海總是能讓世間的一切紛擾都平靜下來(lái)。

        我想畫(huà)一片海,也畫(huà)上海邊的人那孤寂的心,落寞的黃昏映在沙灘上,海風(fēng)吹起,一波波海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)。

      大海的初中作文5

        從小我就非常喜歡水,在電視上看著無(wú)邊無(wú)際的大海,我就非常向往能去海邊看一看。后來(lái),我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

        那一年我上一年級(jí),十一黃金周時(shí),在我的強(qiáng)烈要求下,我家計(jì)劃去山東的日照看海。我一路上很興奮,不停地問(wèn)爸爸:“到了嗎?到了嗎?”。

        到了!終于到了!我高興地跳下車(chē),爬上堤岸,一望無(wú)際的深藍(lán)色頓時(shí)映入我的眼簾,我終于看到了向往很久的海了。海連著天,天連著海,蔚為壯觀!天很藍(lán),海更藍(lán)!我馬上就喜歡上這種藍(lán)色了。海浪一個(gè)接著一個(gè)涌上沙灘,我興奮地跳呀喊!爸爸媽媽也被眼前的海吸引了。清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),我們?nèi)艘黄鹱銎鹆松詈粑,感受著海的氣息?/p>

        我們脫掉鞋子,拿起沙灘玩具向海邊沖去。我拿起鏟子,把沙子鏟進(jìn)桶里,然后叫老爸打了一桶海水回來(lái),把海水倒在沙子上,“水泥”就完成了。我想建造一座城堡--我自己的.城堡?稍炝艘话,我看見(jiàn)有人在那邊的礁石上釣魚(yú),就拉著老爸過(guò)去看。城堡工程就半途而廢了。爸爸抱著我穿過(guò)狹窄的礁石,一不小心,沒(méi)踩好,“撲通”一聲掉進(jìn)了海里,幸好水不深,不過(guò)老爸的腳擦傷了,而我第一次和大海親密接觸了。

        風(fēng)大起來(lái)了,人們向堤岸上撤退,這時(shí)候的海沒(méi)有剛才那么友好了,海浪撲向沙灘,沖擊著堤岸和礁石,濺起潔白的浪花。我們站在堤岸上,看了很久很久……

        此后,我就更加迷戀海了,每年暑假,我都要爸爸媽媽帶我去海邊!

      大海的初中作文6

        天空的顏色是蔚藍(lán)的,大海的顏色也是蔚藍(lán)的,我喜歡那寧?kù)o而又憂郁的藍(lán)。

        清晨,東方剛露出魚(yú)肚白,一望無(wú)邊的海也從睡夢(mèng)中清醒,睜開(kāi)了朦朧的睡眼。我從窗戶向海望去,只見(jiàn)海水似魚(yú)鱗一般,發(fā)出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般,射得我睜不開(kāi)雙眼。

        太陽(yáng)漸漸地升高了,向大地散發(fā)出萬(wàn)丈金光,看那海面,現(xiàn)在猶如一個(gè)睡足了的孩子,等待著游人的陪伴。正午,陽(yáng)光是猛烈的,那波光粼粼的海面變成了一條白線,漸漸地變寬,變粗,轉(zhuǎn)瞬間呼嘯而至,像一道道白色的城墻撲面而來(lái),聲勢(shì)浩大,如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)出發(fā),發(fā)出震天動(dòng)地的聲音?吹梦叶既肓嗣,為那雄偉壯觀的場(chǎng)景而歡呼。

        下午,我來(lái)到了海邊,這時(shí)還沒(méi)漲潮,我踩著那柔軟的`細(xì)沙,一步一個(gè)腳印地玩耍著。海水緩緩朝這走來(lái),輕輕地?fù)崦业男∧_丫,慢慢地,漲潮了,海水像兇猛的獅子,朝岸邊逛奔而去。浪花拍打著礁石,一個(gè)個(gè)如同海精靈一樣調(diào)皮,有的跑到我的衣服上,有的跳到我的小手里,有的更加調(diào)皮,飛到我的發(fā)梢上玩得不亦樂(lè)乎……

        我愛(ài)大海的幽靜,愛(ài)大海的熱烈,愛(ài)大海的色彩,更愛(ài)它那青春活力的容顏。

      大海的初中作文7

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō):“書(shū)籍就像大海,我便是書(shū)海中的一條聰明伶俐的小魚(yú)。”

        當(dāng)我走近時(shí),一本本書(shū)籍像一朵朵芬芳的花兒似的吸引著我;我拿起一本書(shū)時(shí),就像吸灰塵的吸塵器一樣,吸走了我的靈魂,讓我愛(ài)不釋手;每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字,它就像是屹立在汪洋大海的燈塔似的,為我照亮了前方遙遠(yuǎn)的路程;當(dāng)我讀一篇文章,讀到滾瓜爛熟、融會(huì)貫通的時(shí)候,書(shū)籍就像體操對(duì)于身體一樣,豐富了我的頭腦;每當(dāng)我津津有味地讀完一本書(shū),它會(huì)使我如癡如醉,浮想聯(lián)翩,一本書(shū)籍就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹益的`小河,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一本書(shū)就是一朵光芒四射的祥云,讓你看看我們國(guó)家中的大好河山,讓你看看我們國(guó)家中的名勝古跡,讓你看看我們國(guó)家是多么的富饒,這一切是多么的美麗!一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一位朋友,你可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像自己的家,你能夠從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像。當(dāng)我在醉心閱讀時(shí),我會(huì)完全忘記我是誰(shuí),我只知道自己是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),一條自由翱翔的小魚(yú),一條對(duì)閱讀如饑似渴的小魚(yú)。

        知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只怕有心人”,所以我一定要好好學(xué)習(xí),攀登知識(shí)的高峰。

      大海的初中作文8

        大海波瀾壯闊,一望無(wú)際?吹剿闹屑(dòng),更加堅(jiān)定的心中那里小種子的成長(zhǎng)。

        不知在何時(shí),電視上哪一片蔚藍(lán)的水吸引了我的注意,天邊那幾只飛翔的海鷗,帶走了我心中的煩惱,心中只向往著那飛向天邊的自由。閉了眼,耳邊仿佛只有那浪花的嬉戲海鷗的鳴叫和那一陣海風(fēng)的椰香。在日落時(shí)分,在金黃色的沙灘上留下幾串可笑的腳印,同在海風(fēng)下,聽(tīng)那貝殼之間的悄悄話,一切都是那么美好!

        心中那里種子在不知不覺(jué)中壯大了起來(lái)!此后這種虛實(shí)結(jié)合的想象一發(fā)不可收拾。來(lái)到一片廣闊的地方總是把他想的和大海一樣漸漸的我開(kāi)始了無(wú)止境的幻想,忘記了人生需要奮斗,忘記了想象的空洞!學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,當(dāng)我還沉浸在其中時(shí);爸爸,是爸爸,爸爸的一記耳光,打醒了我,以前覺(jué)得溫暖的大手在此刻變得冰冷,僵硬,如同一塊冰冷的.鐵塊向我砸來(lái),我會(huì)疼。淚水,如同那滾燙的鐵球滑下臉頰,我接不住。那是爸爸第一次打我,記憶猶新的不只是那疼痛,還有那一把掌里的含義。

        海燕不是憑空想象飛翔在天空中,而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次浪花的嘲笑,無(wú)數(shù)次大海的怒吼,才飛翔在天空的夕陽(yáng)下。

        啊,我終于見(jiàn)到了大海,他告訴我理想是要去努力奮斗!

      大海的初中作文9

        金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風(fēng)吹來(lái),有種咸咸的味道與各種變幻不定的氣息。而藍(lán)藍(lán)的海水卻有種夢(mèng)幻般的、水晶般的色彩,在游客的腳邊時(shí)而漫上,時(shí)而退去,形成了一種歡快的沙沙的聲音,像是一首輕音樂(lè)。你聽(tīng),海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?

        然而,海是如此變幻不定,正如那不可預(yù)知的'暴風(fēng)雨一樣,但美麗的景象卻從未消失。

        卷起千重浪,濺起萬(wàn)朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了,她便躺著,輕輕地呼喚著,時(shí)而加快了節(jié)奏,時(shí)而加重了語(yǔ)氣。她喜歡在夜深人靜的時(shí)候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢(mèng)想,讓那無(wú)言的海風(fēng)悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥(niǎo)兒。她喜歡生活中有點(diǎn)活力來(lái)綻放,來(lái)點(diǎn)綴,來(lái)爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好。

        海是個(gè)如此熱愛(ài)生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠。她的色彩,是夢(mèng)想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!

        面朝大海,春暖花開(kāi)……

      大海的初中作文10

        日復(fù)一日,年復(fù)一年。不經(jīng)意間中,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)秋春暑寒過(guò)去。我,仍然在找尋心里的大海。

        又一個(gè)春季帶著土壤的芬芳,帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)了。

        迎著廣源的龍騰,我滿懷著希望又一次走上了一座山頂。和以往一樣,盡收眼底的依然是連綿起伏的山巒。

        我不再消沉,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣。在這青山的環(huán)繞著中,清靜地閉上眼,聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處的大海為我喧騰,為我怒吼。隨后,再深深呼上一口氣,決然地為正前方的我的家庭青山攀登。

        夏女孩邁著輕柔的我的家庭步伐來(lái)了。

        也沒(méi)有對(duì)炎炎的夏季妥協(xié),只是滿懷堅(jiān)定的信念,一次又一次地爬上一座又一座引誘著我的峰頂。青山綠水仍然,我心依然!是的,更是在這一次又一次的艱辛中,我磨煉了自身。我自始至終堅(jiān)信,終有一天我會(huì)看到那盼望已久的大海。

        秋季,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)悄悄的來(lái)了。

        秋季,是個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)戶們播下的.種子獲得了大豐收;我,盼望著,那自小在我心中扎下了深根的種子,也可以獲得獲得。

        總算有一天,我登上那么一座峰頂,并明晰地聽(tīng)到了大海的喧鬧,我趕忙向正前方的峰頂飛奔。

        啊!那響聲愈來(lái)愈近了。我看到了!我看到了!我看到了朝思暮想的海洋!一剎那間,波濤洶涌的大海撲進(jìn)了我的視線,如同我想像中的一樣我的家庭,海面是碧藍(lán)碧藍(lán)的,一眼望不上邊。我被這壯觀的景色深深沉醉了。

        今生今世,也有哪一道風(fēng)景線比得上這更好看呢?

      大海的初中作文11

        家鄉(xiāng)的大海朋友,你來(lái)過(guò)三亞嗎?你品嘗過(guò)三亞的海鮮嗎?你見(jiàn)過(guò)三亞的大海嗎?告訴你吧,三亞就是我美麗、可愛(ài)的家鄉(xiāng)。三亞位于祖國(guó)版圖的正下方,可以說(shuō)是在中國(guó)地圖的“雞蛋”那兒。三亞的風(fēng)景好,山清水秀,有很多風(fēng)景名勝區(qū),可我偏偏喜歡那三亞的大海。請(qǐng)你走近三亞的大海,感受一下海風(fēng),那是多么的清新!小孩子也來(lái),大人們也來(lái),就連一些外國(guó)朋友也來(lái)了。這里不僅是旅游勝地,還是消暑消愁的好去處。海風(fēng)中還夾著一絲涼意,使人們旅途的`勞累和夏日的暑氣頓時(shí)全無(wú)。請(qǐng)你走近三亞的大海,與海鷗做個(gè)朋友吧!這兒的海鷗真多。≌嫦癜咨男郎u?茨,那遠(yuǎn)方的貨輪上面全是海鷗,整個(gè)天空變成了白色的海洋。當(dāng)你走近它們時(shí),它們并不恐懼,當(dāng)確認(rèn)你不是敵人時(shí),還會(huì)友好地落到你的肩上,使你感到溫暖。請(qǐng)你走進(jìn)三亞的大海,海浪輕輕地?fù)崦愕男∧_,使你感到舒服;螃蟹們會(huì)跑到你的腳上嬉戲一番,使你腳感到癢癢;幼小的魚(yú)兒親吻著你的腳,使你感到像是走進(jìn)了人間仙境一般。啊,我愛(ài)三亞,我更愛(ài)三亞的大海,因?yàn)樗涗浿以S多童年的回憶。

      大海的初中作文12

        清新的海風(fēng)迎面滑過(guò),明媚的陽(yáng)光下我看見(jiàn)一片春暖花開(kāi)……

        我憧憬這樣簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活,喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享受這樣的寧?kù)o。

        面朝大海,春暖花開(kāi)。這是溫暖過(guò)多少人的小幸福,又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的一份純真啊。作為學(xué)生的我,每天總是在重復(fù)一種生活,但我從不厭倦,因?yàn)楹W痈嬖V我,簡(jiǎn)單可以如此美好,我認(rèn)真的過(guò)好每一天,享受所謂的世俗生活,我懂得,平庸并不缺少理想,平凡也不會(huì)是碌碌終生,于是,找到了一份對(duì)幸福明天的美好期待……

        從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的'人,輕吟海子的心語(yǔ),感受柔軟的心弦,一切從都明天開(kāi)始,無(wú)論貧富,我們總會(huì)透過(guò)紛繁復(fù)雜的精神困擾,找到歡喜與淡泊,今天不管是布滿了荊棘,我始終相信美好的明天,海子雖然還沒(méi)來(lái)得及等待明天,便在任何人都想躲避的今天離悄然離逝,但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得,無(wú)論今天多么殘酷,明天多么遙遠(yuǎn),我們都應(yīng)默受期待,在單純與美好之中祝愿所有的人。

        于是,在每個(gè)清晨,我開(kāi)心的仰起頭享受柔和的陽(yáng)光,在每個(gè)午后,與家人分享溫馨,在今后的道路上,無(wú)論發(fā)生什么,我只愿,面朝大海,春暖花開(kāi)……

      大海的初中作文13

        在讀六年級(jí)的時(shí)候,記得那是秋高氣爽的一天,我們班上體育課,那次上體育課的內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。以我們體育老師的規(guī)定,必須要超過(guò)1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么遠(yuǎn),再加上我本身也不怎么喜歡體育這門(mén)功課。1。5米,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是難上加難嘛!還好老師是按排隊(duì)次序來(lái)定跳遠(yuǎn)的先后的,我排在較后面,還有時(shí)間練習(xí)。我擠出人群,來(lái)到了空地上開(kāi)始了我的練習(xí)!芭荆∨!啪!”我一下子就練了十多次,但還是沒(méi)達(dá)到目的,我跑進(jìn)人群中,看了看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么棒,個(gè)個(gè)都合格了。我沮喪地走出了人群,此時(shí),好朋友都圍了過(guò)來(lái),問(wèn):“?怎么了。俊薄拔......我......我立定跳遠(yuǎn)老是不合格!蔽艺f(shuō)!霸趺?就因?yàn)檫@樣你就想要放棄嗎?”小丹說(shuō),“不可以的,你剛剛練那么幾下就想要成功?你想一下,一艘船,在浩瀚無(wú)邊的大海中,想要到達(dá)大海的`彼岸,它不努力能行嗎?努力加堅(jiān)持才能成功。±^續(xù)努力,下星期還有一節(jié)體育課啊,趁這幾天,努力練習(xí)吧!”聽(tīng)了小丹這些話,我連連點(diǎn)頭。終于,經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我終于成功地到達(dá)了“大海的彼岸”了。

        是的,只要肯努力,任何困難都能屈服,只要堅(jiān)持,“大海的彼岸”就在眼前。

        永遠(yuǎn)要記。簣(jiān)持就是勝利!

      大海的初中作文14

        海,曾經(jīng)是我心中的夢(mèng)園,你的浩瀚、你的寬廣、你的博大,足以讓我追尋。海,曾經(jīng)是我留戀的地方,你的驚濤駭浪、你的楚楚動(dòng)人、你的溫馴驕人,足以讓我神迷。海,曾經(jīng)是我幸福的港灣,你的溫暖親吻、你的甜美微笑、你的碧藍(lán)可人,足以讓我向往。

        時(shí)隔兩年,我還能聽(tīng)到你的咆哮,還能嗅到你的氣息,還能感受你那激情澎湃的心跳。曾經(jīng)飛撲大海,擁抱我的夢(mèng)。海風(fēng)吹撫著秀發(fā),海水親吻著腳掌,海浪擊打著我的每一根神經(jīng)。我真想化做一只海鷗,與你分享這天空的.美麗;我真想變做一條小魚(yú),在你的胸懷里自由的游蕩,大海,我太愛(ài)你了,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不能自拔!

        曾經(jīng)漫步沙灘,懷揣著一肚子的怨氣,朝你猛喊,來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的委屈。撿起沙灘上的貝殼,使勁向你扔去。大海,你為什么總是不溫不火,像母親一樣放縱我任性的脾氣?大海,你為什么不給我一個(gè)駭浪,消消我的氣焰,不要像慈父一樣包容我的過(guò)失?

        曾經(jīng)叫上好朋友,在海邊支起燒烤架,放上木炭塊,點(diǎn)燃起幸福的火花。你熱情的奉獻(xiàn)上可愛(ài)的螃蟹小蝦,煙熏了你的眼睛,你也一言不發(fā)。弄臟了你的衣衫,你也讓我們高興回家。大海,我曾經(jīng)快樂(lè)的天堂;大海,我曾經(jīng)痛苦的宣泄地。大海,我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)被你收藏;大海,我曾經(jīng)的苦澀淚水被你淹沒(méi)。大海,你留下了我太多太多的故事,我還想去探望你,與你一起分享我曾經(jīng)的回憶。

      大海的初中作文15

        藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥(niǎo),飛上高空,去尋找我的美好生活…… 來(lái)到了新的班級(jí),我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友,下課后還是忍不住要去以前的.用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。

        比如沈方璐吧,一個(gè)文靜、溫柔的女孩,她不愛(ài)動(dòng),但功課優(yōu)秀,得到老師的好評(píng),我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。還有,我挺羨慕她的,能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字,我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái),苦悶死我嘍!

        走進(jìn)新的一年,回首以前的歲月,發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩,也愛(ài)運(yùn)動(dòng),打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生,我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        我喜歡夏夜的星空,我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野里漫步,想起來(lái)很輕松、很浪漫?勺銎饋(lái)倒是有些恐怖。

        藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥(niǎo),飛上高空,去尋找我的美好生活……

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