祝福學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的祝福學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福學(xué)生作文 篇1
回憶過往,
曾努力追尋,也曾猶豫徘徊;
曾敞開心扉,也曾左右為難;
曾左右逢源,也曾倍感寂寞………
但無論你記不記得,這一年都走過來了。
我曾跟別人說過,這一年從某種意義來講得到的很少,
但我很慶幸能夠認(rèn)識(shí)你們!
記得曾經(jīng)的奮斗,
記得曾經(jīng)的妒忌,
記得曾經(jīng)的歡笑,
記得曾經(jīng)的生氣,
記得曾經(jīng)的淚水………
這一切的一切我們也都會(huì)經(jīng)歷吧,
相信會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏吧!
時(shí)間注定了我們的分離,
為了自己的夢想,為了以后的生活,
我們不得不去追尋一個(gè)更高遠(yuǎn)的夢!
現(xiàn)在的`我們真的要各奔東西了,
不知何時(shí)我們才能夠相遇,
但我依然會(huì)很慶幸,
因?yàn)槲覀冊黄鸫蚱,我們的根仍在同一個(gè)城市。
不去傷感,而是微笑著祝福每一位曾經(jīng)的同窗,
愿一路順風(fēng),
望一切都好!
微笑著揮手作別你們,
再見朋友,朋友再見了。
祝福你們,我的朋友!
說聲想念,愿遠(yuǎn)方的你們能夠聽得見
祝福學(xué)生作文 篇2
在教師節(jié)之際,將祝福送給我的老師。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。
從外表上看去,她和藹可親,可上課時(shí)她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?
景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),有一次春游,我們提前回到了學(xué)校,家長還沒來接,是老師就拿出手機(jī),很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的`說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧!边有一次,我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生,生氣的時(shí)候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人!崩蠋熣婧茫
每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì),考得不好有鼓勵(lì)。參加完比賽,如果成績不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。
在教師節(jié)這天,深深祝福我老師:教師節(jié)快樂,您辛苦了!
祝福學(xué)生作文 篇3
易汝:好妹妹,姐姐永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。你實(shí)在是太可愛了,盡管你的作文寫的不長,但是姐姐能感覺到你的可愛。每次看到你跟我寫的紙條中,姐姐心里就會(huì)感到很欣慰。其實(shí)我曾告誡自己不要上小荷了,可是姐姐卻知道,你會(huì)跟我發(fā)紙條的,我一定要看到你的紙條!唉,妹妹的可愛重復(fù)了姐姐的沖力,我是一個(gè)很愛交伙伴的朋友,為了朋友,我可以不惜一切代價(jià)!結(jié)果又重復(fù)了沖力。太愛妹妹了~~~~
不知為什么,小荷里的人怎么就那么可愛?這個(gè)問題已不知問過自己多少遍了,妹妹的容貌,好像姐姐可以猜出來似的,每次和你發(fā)紙條的時(shí)候,就有一種一見如故的`感覺,好像你就是我的親妹妹。(我有點(diǎn)夸大了)天使妹妹你認(rèn)識(shí)么?就是天使小丫頭啊。她呀,走了,心里就很孤獨(dú)似的,你一和我聊天呀,就好像我的心是暖洋洋的。妹妹,你說奇怪不?
易汝妹妹,姐姐愛死你了!
妹妹啊,讓姐姐摸一下你的臉吧,姐姐就要走了,在六月前會(huì)離開小荷的,但是姐姐并不想忘記你啊。告訴你一個(gè)秘密吧,我的老師有點(diǎn)偏愛我哦,千萬不要跟天使妹妹說,不然她會(huì)生氣的。妹妹啊,讓我再聽聽你那親切的話語吧,讓我再給你點(diǎn)評一下作文吧。沒辦法了,也只能有這么點(diǎn)的小愿望,我才能安心地走啊。
祝福學(xué)生作文 篇4
“感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí),雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,有一個(gè)只屬于老師的'節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個(gè)是教師節(jié),另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂事了。”
老師,
是您伴我走過了童年時(shí)光,
是您照亮了我的人生道路。
您像辛勤的園丁,
不斷地培養(yǎng)我們。
老師,
是您畫出了桃紅柳綠的春天,
是您消解了烈日炎炎的酷暑,
是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,
是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。
明天就是教師節(jié)了,
我祝您身體健康,萬事如意。
祝福學(xué)生作文 篇5
1949年中華人民共和國成立了,歷盡磨難的中國母親終于站起來了,63年的奮斗和建設(shè),中華兒女為自己母親編織了一件件華麗的外衣,改變了母親苦難的容顏。中國一天天繁榮富強(qiáng)了,這讓每一個(gè)中華兒女感到自豪和驕傲。
中國我的母親,今天是你的生日,五十六個(gè)民族都來向你祝賀,感謝您,祝福您,我的中國母親。
今天是個(gè)不同尋常的.日子?矗鞘⒀b打扮的姑娘們,拿著鮮花載歌載舞,那雄渾的歌聲多么有氣勢。還有那一張張可愛的笑臉用稚嫩的聲音在唱著:“我們的祖國是花園……”他們在為祖國歌唱,唱出自己心中的歌,唱出對祖國的愛,對祖國的祝福。
今天是個(gè)值得回憶的日子,63年前有多少中華志士為今天的崛起奮斗,有多少將士為了今天而浴血奮戰(zhàn),壯烈犧牲。我們不會(huì)忘記他們,祖國母親更不會(huì)忘記他們。63年前在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里,有多少個(gè)和我一樣的孩子,失去親人,失去家園。63年前那是個(gè)不堪回首的歲月。
今天,是個(gè)感恩的日子,感謝您,我的中國母親,是您讓我無憂無慮地坐在教室里讀書。是您為我創(chuàng)造了一個(gè)和平幸福的家園。
中國,我的母親。祝福您,永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
祝福學(xué)生作文 篇6
星期六,老媽告訴我,大姑公公病了。我想起大姑公公,就會(huì)不由自主地想起那年,您過生日……我們特地挑了一個(gè)水果蛋糕,白巧克力上寫著:“福如東海,壽比南山”。
經(jīng)過一路的搖晃,我們到了老家,又見到大姑公公那熟悉的臉:長滿斑的臉,皮膚黃黑中帶著些紅潤,不知什么原因,左眼閉著,右眼也只露出一小條縫,嘴巴和鼻子都是扁的,嘴角向左邊扭去。
沒多久,我們就吃飯了,飯桌上不時(shí)回蕩著大姑公公爽朗快的笑聲。
開始吃蛋糕了,老爸小心翼翼地把蛋糕盒打開——“哇!”大家的驚呼回蕩在客廳內(nèi),因?yàn)榈案庠诼飞系膿u晃。奶油已經(jīng)移位,蛋糕變了個(gè)樣,就像一個(gè)人換了一個(gè)臉一樣。
插上蠟蠟燭,點(diǎn)燃,蠟燭的“花瓣”頓時(shí)向外展開《祝你生日快樂》的音樂便在蠟燭中響起,唱完一整首后,我暗暗在心底祝福,祝福大姑公公永遠(yuǎn)健康,長命百歲。
蠟燭的音樂還在響,我們趕緊一擁而上,吹滅蠟燭。作為大哥的我將蠟燭拿下舔了一下底部的.奶油,開始改裝烤蠟燭,老爸則在切蛋糕……此時(shí)此刻,大姑公公的臉上洋溢著歡樂的笑容,我趕緊拿出老媽給我的紅包(是要給大姑公公的),遞給了大姑公公:“祝你生日快樂,大姑公公!”
“怎么了?”老媽將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),我回過神來:“沒事!逼鋵(shí)此刻,我更想祝福大姑公公平安無事。
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