幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案【通用】
作為一位杰出的教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案1
一、設(shè)計(jì)思路
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動(dòng)載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的'來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻。
2、幼兒自帶花燈和小零食。
3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。
四、活動(dòng)流程上午活動(dòng)
9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物;
9:30——10:00制作元宵燈籠;
10:00——10:30操場(chǎng)上觀賞、玩;粝挛缁顒(dòng):
2:30——3:00品嘗元宵延伸活動(dòng):
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。
幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2、積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3、大班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,樂意與同伴分享食品和快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
2、舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。
3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5、自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
三、活動(dòng)程序
1、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。
2、在《金蛇狂舞》的`伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3、知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
4、宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
5、文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6、親子元宵美食活動(dòng)。
幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
干米粉、小盤子、大盤子。
三、活動(dòng)過程
1、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
共同來猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
2、說一說——在說一說的過程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。
、倌阒朗裁垂(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
、谠(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
3、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
、倌愠赃^的元宵有什么味道?
、谡(qǐng)老師介紹元宵的做法。
、塾變悍纸M制作,提醒幼兒在制作的.過程中小心掉在地上,保持干凈。
④將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
4、做燈籠。
通過自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。
5、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)。
通過品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。
幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案4
一、設(shè)計(jì)意圖
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。
3、鼓勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)主題
三陽開泰鬧元宵。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日—xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園及xx小區(qū)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)。
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的'形式記錄下來,加深幼兒對(duì)元宵制作過程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動(dòng)過程
1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊。
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展。
正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎。
。1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
。2)猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴。
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵。
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
主要目標(biāo):
大班:
。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)教案5
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)前一天。
二、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的'寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備。
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于xx%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)xx元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工。
2.1收集xx條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作xx塊展板(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))。
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xx)。
2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xx)。
新生登記表xx張、壓歲錢xx張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間。
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人xx名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品xx份,和仕幣xx元)。
3.3照相:xx。
3.4總協(xié)調(diào):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。
4、活動(dòng)總結(jié)。
各老師書面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
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