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我們的“六一”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的“六一”作文1
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學(xué)校的`小操場上。
我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶�！啊钡臅�(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。
我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
我們的“六一”作文2
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的.金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！
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“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧！
謝謝！
我們的“六一”作文3
今天下午開班會(huì)的時(shí)候，余老師來我們班慶祝“六一”兒童節(jié)！
首先，余老師給我媽發(fā)了兒童節(jié)禮物，發(fā)到我這里的時(shí)候，我問余老師是否收到我給她的信了，余老師說：“收到了！”見到如此親切的余老師，我差點(diǎn)又哭了。后來班會(huì)開始了，有幾個(gè)同學(xué)講了幾位名人的故事，還有幾個(gè)同學(xué)向我們推薦了好幾本好書，有《十萬個(gè)為什么》，《昆蟲記》等等。
班會(huì)快結(jié)束時(shí)我們向余老師要QQ號(hào)碼，余老師說：“我把號(hào)碼寫在黑板上，有QQ的.同學(xué)可以加我哦！”我迫不及待地把余老師的QQ號(hào)碼寫在了一張便條上。真希望能經(jīng)常見到余老師，更希望余老師能回來繼續(xù)教我們的《數(shù)學(xué)》呀！
我們的“六一”作文4
今天是“六一”兒童節(jié)。我一早起床，穿上媽媽給我新買的漂亮裙子，然后在鏡子前面美美地照了一圈，高高興興地出門了。
走進(jìn)學(xué)校，校園里掛滿了五彩繽紛的彩旗，一場精彩的.表演正等著我們呢。演出開始了，同學(xué)們懷著興奮的心情有序地坐在操場上觀看。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有的唱歌，有的跳舞，其中還有有些節(jié)目十分搞笑，我和同學(xué)們都笑得合不攏嘴！演出結(jié)束回到教室，我們還在議論，有的說歌唱得好，有的說舞跳得好。可我在心里想，要是我們班的節(jié)目也能上臺(tái)表演的話，一定會(huì)更加精彩！
演出看完，我們在教室里做橡皮泥。我們四人一組，用彩泥做著各種各樣的小動(dòng)物。我做了一條蛇，周靖森做了一只狐貍……
今年的“六一”節(jié)，我太高興了！
我們的“六一”作文5
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ┝松险nlin（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，ran（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的.小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
我們的“六一”作文6
今天，我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉砹宋覀儔裘乱郧蟮娜兆�。自然我是不�?huì)放過這么好的一天但學(xué)校竟然不放假，實(shí)在是令人憤憤不已。
不過我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動(dòng)，例如：紅歌比賽，說相聲，唱歌......雖然不放假但我們很快樂，像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂之中。
我有一個(gè)印象最深的一個(gè)小品，我們記得兩個(gè)同學(xué)講二十年后。
甲：“我的兒子將來很孝順，是最好的兒子�！�
乙：“我將來很富有”
甲：“我的'兒子每當(dāng)她外婆，吃東西是總是給他唱歌”
乙：“奧，是嗎，都唱什么歌?”
甲：“每次都唱‘吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來’我兒子怎么樣“
乙：“牛，我正在吐血”
我們的“六一”作文7
小伙伴們都說，
這一天，
七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，
鮮花開放得分外美麗，
小鳥鳴唱得更加甜美，
小溪撥響了銀色琴弦，
一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，
這一天，
彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，
不管黑孩子、黃孩子、白孩子，
全捧著友誼的花環(huán)，
踏著歡樂的鼓點(diǎn)，
童心連著童心，
笑臉映著笑臉，
在燦爛的陽光下盡情的`狂歡。
小伙伴們都說，
這一天，
隊(duì)旗飄展出我們的向往，
你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，
讓童年的金星閃亮得璀璨無比?
用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù)，
這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！
��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，
讓我們迎著金色的陽光，
集結(jié)在隊(duì)旗下，
聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，
心里甜得像蜜糖融化一樣！
“六一”是我們的新起點(diǎn)，奮勇前進(jìn)吧！
我們的“六一”作文8
過節(jié)多好��！在節(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié)，六一國際兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個(gè)大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的`鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂！
我們的“六一”作文9
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們要開校表彰大會(huì)，我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會(huì)結(jié)束后，我們班的文藝節(jié)目有很多，第一個(gè)上場的.是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽，真不愧是我們班的小小音樂家，第二個(gè)上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個(gè)上場的是劉可欣，她表演的節(jié)目是朗誦英語，我們班大多數(shù)都是英語盲，劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過的真快樂.
我們的“六一”作文10
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我真的好興奮�。∵@不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會(huì)兒，我就聽到有人拿著話筒說：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場上集合�！边@還用說嗎？肯定是校長喊的.唄！聽了這個(gè)口令，我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下，生怕錯(cuò)過了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳，只見舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的，周圍還插著氣球呢！過了一會(huì)兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺(tái)開始主持，接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地表演著，過了一會(huì)兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺(tái)。
時(shí)間一分一秒的過去，“六一”表演結(jié)束了，我們班也獲得了一等獎(jiǎng)，我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子��！
我們的“六一”作文11
今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興�。�
尤其是我心情格外的好！因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己嗎？我原來這么美呀！我一定要好好表現(xiàn)，把美的`一面展現(xiàn)給大家。
我們是第三個(gè)節(jié)目，終于輪我們上臺(tái)了！在老師的指導(dǎo)下，我們有序地上臺(tái)站好，開始了表演！大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，背誦的《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長都說我們一年級的小孩能背下這么長的弟子規(guī)真了不起！聽完這話，我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的！
接下來是其他班級表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的！就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個(gè)兒童節(jié)，過得好快樂啊！
我們的“六一”作文12
快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。
當(dāng)春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時(shí)，我看見了我的“六一”�！傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì)；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍(lán)得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當(dāng)午后的陽光撒滿大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服，懷著愉快的'心情，排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊(duì)歌中，又一批新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節(jié)日。
校園里到處歡聲笑語，快樂洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……
放飛我們的快樂“六一”吧！
我們的“六一”作文13
“啦啦啦�！蔽液咧∏ぶp快地腳步走進(jìn)校園，你們想知道我為什么這么開心嗎？讓我來告訴你們吧，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動(dòng)，早上是慶六一活動(dòng)，這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯，懷著興奮的心情來到操場上，坐在各班的位子上，觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛的小白兔，我看了一遍，還不過癮呢！
下午，就是愛心義賣活動(dòng)。義賣的場面很壯觀哦！學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”，有賣吃的、喝的、玩的、用的。什么都有，看看同學(xué)們都是一手拿吃的'，一手拿玩的，擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著：“快來買！快來買呀！”整個(gè)走廊歡聲笑語，熱鬧非凡......
今天真是一個(gè)快樂難忘的“六一兒童節(jié)”，剛過完這個(gè)六一，我又期待下一個(gè)六一了，最后祝所有小朋友六一快樂！
我們的“六一”作文14
今天下午我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)，我們?nèi)慷紴榇藴?zhǔn)備了很久，期待度也非常好。
離開始還有幾分鐘時(shí)人們有的玩手機(jī)，有的吃零食，有的在被臺(tái)詞，干什么的都有。而我也是玩手機(jī)的其一。這次的聯(lián)歡會(huì)的高潮并不是節(jié)目而是老師的發(fā)言，和那個(gè)神秘的驚喜——請假條。
節(jié)目開始了第一個(gè)開場舞就是街舞，人們都在錄像吃東西，有的還在竊竊私語。這個(gè)往常深受喜愛的節(jié)目并沒有成為高潮。只是讓人們多節(jié)目的期待度更高了。
中間還有全班的小游戲時(shí)間，我們都積極參與，這些節(jié)目也是非常成功。也沒有白費(fèi)出題者的心思。
高潮到了，我們的'同學(xué)也大吃一驚，被蓋著的黑板的后面就是一種請假條，請假時(shí)間是永遠(yuǎn)，我們老師簽名的時(shí)候我們班的同學(xué)都不約而同的拿起手機(jī)拍照。然后就是老師的講話又到了一個(gè)高潮。我們班的人都是全程錄像，都行把這畫面永遠(yuǎn)記錄下來。
最后我們在歡笑與留戀中度過了歡樂的六一聯(lián)歡會(huì)。
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