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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2024-01-10 12:17:27 藝術(shù) 我要投稿

      [經(jīng)典]藝術(shù)的作文10篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [經(jīng)典]藝術(shù)的作文10篇

      藝術(shù)的作文 篇1

        寒風(fēng)呼嘯、迎來了初冬,爸爸的生日快到了,該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣。卡片?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!

        手工編織我不會(huì),當(dāng)然是向媽媽請(qǐng)教啦,媽媽見到我一片孝心,爽快地答應(yīng)了。媽媽說:“圍巾的主要作用是保暖,其次是裝飾。編織的針法多種多樣,編制花針最為復(fù)雜。婷婷,你得從最基本的平針學(xué)起!眿寢尳榻B方法后,就拿起針線教我編織起來。

        毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞,毛針就像指揮棒一樣?jì)故斓厣舷铝鲃?dòng),平針不斷地穿梭與毛線間,編出一截又稠又密的織布,摸起來暖洋洋的,十分精美。我接過毛針,按照媽媽的方法,學(xué)織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚,東一圈西一圈地亂搭,毛針在指間亂竄,織不出稠密的織布,換來交織在一起的稀疏毛線和一個(gè)接一個(gè)的小洞。但我并不放棄,心里只有一個(gè)念頭:我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請(qǐng)教——啊!原來是我的織法出現(xiàn)錯(cuò)誤,全織反了,怪不得會(huì)漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的,仿佛在嘲笑我的學(xué)藝不精。但我不言敗,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我從新織了一次又一次,手忙腳亂地織了又織,不管手有多累,一定要慢慢地一針一線編織,才能織出一份溫暖呀!

        在爸爸的生日會(huì)上,我手捧著這份“藝術(shù)品”獻(xiàn)給爸爸。盡管我的`禮物千蒼百孔的十分丑陋,但爸爸卻把它圍在脖子上,摩挲著其中一個(gè)小洞,眼睛里閃著淚花,撫摸我的頭,說:“在爸爸心目中,他已經(jīng)是永恒的藝術(shù)品了,爸爸十分溫暖,謝謝婷婷!蔽业亩Y物在一堆鮮花、卡片中體現(xiàn)出與眾不同的孝心,愿這份“藝術(shù)品”能給爸爸帶來一個(gè)溫暖的冬天……

      藝術(shù)的作文 篇2

        二十世紀(jì)舉世聞名的大畫家——徐悲鴻,是國(guó)畫大師,是油畫專家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實(shí),一點(diǎn)也不假。然而,他深受千萬人的崇拜,稱的上偉大,不僅僅是因?yàn)樗漠嫾几叱,更是因(yàn)樗宰约旱难耘c行證實(shí)了 “中國(guó)人不可欺”的愛國(guó)情懷征服了千萬人。

        民國(guó)年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫。曾被長(zhǎng)鼻子的外國(guó)學(xué)生嘲笑:“中國(guó)人只配做亡國(guó)奴,能有多少出息!彼(dāng)時(shí)義憤添膺,決定與這些看不起中國(guó)人的外國(guó)學(xué)生在幾個(gè)月后的畫展上比個(gè)高低。為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。

        于是,他更努力地學(xué)畫。每天背著畫夾到當(dāng)?shù)馗鞔蟛┪镳^去臨摹名畫。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的`干糧,不到閉館都不出來。日復(fù)一日,月復(fù)一月,他的畫技有了明顯的進(jìn)步。同時(shí),他刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫技更是增長(zhǎng)迅速。很快,幾個(gè)月的時(shí)間到了。在畫展上,傲慢的外國(guó)學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準(zhǔn)備看徐悲鴻出丑時(shí),讓他們做夢(mèng)也沒想到的事發(fā)生了!毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國(guó)畫,形象逼真,栩栩如生。外國(guó)學(xué)生的作品黯然失色,個(gè)個(gè)目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對(duì)徐悲鴻的畫也贊不絕口,他的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)學(xué)院,整個(gè)巴黎,整個(gè)藝術(shù)界。他為中國(guó)爭(zhēng)了一口硬氣,他以自身的言行證實(shí)了“中國(guó)人不可欺”。

        徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國(guó)爭(zhēng)光的偉大精神。

      藝術(shù)的作文 篇3

        藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個(gè)既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因?yàn)閷W(xué)舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個(gè)對(duì)音樂的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著不解之緣。

        我從五歲就已經(jīng)和舞蹈"談戀愛"了,可是因?yàn)槲夷菚r(shí)候家里很貧窮,沒辦法渠道什么舞蹈班之類的。我自己一個(gè)人只能隨隨便便的'跳,有時(shí)候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過自己是多么的會(huì)跳舞,還上舞臺(tái)跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。我憑著自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時(shí)認(rèn)真地聽老師上課。

        記得第一天上課時(shí),老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號(hào)啕大哭,在那個(gè)班上的人都哭了,就我沒有哭,因?yàn)槲抑烂恳婚T藝術(shù)都是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才有"果實(shí)"的,沒有打不到的敵人堅(jiān)信自己的信念絕對(duì)沒有錯(cuò)。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練和自己在家的練習(xí),老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個(gè)月過去了。

        我們挨過了兩個(gè)月的辛苦,我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們把學(xué)過的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實(shí)是一次考試,老師把我們的分?jǐn)?shù)綜合了一下,說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第幾名,等他說到第一名的時(shí)候,我們用十分期待的眼神望著老師,他吞吞吐吐地說:"第一名是--是--是--黃--會(huì)--群。"我激動(dòng)地跳起來,耶耶的叫起來。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費(fèi)我這么一個(gè)學(xué)生,就叫我留下來繼續(xù)學(xué),不用收我的學(xué)費(fèi),不過要幫他教一下*新生。

        雖然訓(xùn)練的過程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著這一條路,我一定會(huì)給這條路加上一個(gè)美麗的句號(hào)的,我們一起努力吧!爭(zhēng)奪你想要的成果吧!

      藝術(shù)的作文 篇4

        上周上作文課的時(shí)候,梁老師讓我們下周上課的時(shí)候帶五塊餅干來,但并沒有告訴我們餅干的用處。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗猜測(cè):梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎?還是舉行吃餅干大賽呢?真是令我百思不得其解。今天的作文課,我有一點(diǎn)小小的期待。上課的時(shí)候,梁老師終于揭曉了答案,只見梁老師在黑板上寫出了幾個(gè)大字:“咬出來的'藝術(shù)”。頓時(shí),我恍然大悟,原來是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來,形成藝術(shù)。

        活動(dòng)開始了,梁老師在黑板上畫了太陽(yáng)、五角星、白云等圖形作為參照物,讓我們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想,我究竟要?jiǎng)?chuàng)造什么形狀的藝術(shù)品呢?突然,我想到,天冷風(fēng)寒,我要給媽媽做一個(gè)大大的太陽(yáng)取暖,我邊想邊咬,不一會(huì)兒一個(gè)太陽(yáng)形狀的餅干藝術(shù)品就在我嘴里誕生了。接著,我又想,媽媽最喜歡五角星了,我就咬一個(gè)五角星送給媽媽吧!咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……

        藝術(shù)品創(chuàng)造結(jié)束了,梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺(tái)展示,并讓我們說出創(chuàng)造時(shí)的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺(tái),逐一地給同學(xué)們介紹:這是砍刀……這是太陽(yáng)……這是五角星……介紹到最后一個(gè)作品的時(shí)候,我覺得自己就像一個(gè)偉大的藝術(shù)家,在進(jìn)行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時(shí)候,我像一個(gè)藝術(shù)家一樣自豪地挺著頭。

        我們的藝術(shù)可以用手畫,可以用石頭雕刻,現(xiàn)在還可以用牙去嗑。

      藝術(shù)的作文 篇5

        在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!

        這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的`景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

        玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

      藝術(shù)的作文 篇6

        期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,同學(xué)們熱烈地交談著,高興地笑著,停都停不下來。熱心的家長(zhǎng)們也來幫我們化妝,認(rèn)真的'樣子仿佛要登上央視春晚。

        一切準(zhǔn)備就緒,輪到我們上場(chǎng)了。我的心口都要開裂了,忍不住擔(dān)心:我萬一沒跳好怎么辦呢?忘記動(dòng)作了怎么辦呢?

        我深吸一口氣,在緊張中走上舞臺(tái)。我感覺到雙腿直發(fā)軟,但我還努力跟上節(jié)拍做動(dòng)作。到最后的造型,這也是最難最考驗(yàn)我們的,施澤林把五角星用力拋出去,光線很暗,我睜大眼都找不到五角星的角了。怎么辦?怎么辦?我急得出了一頭汗,就在這時(shí),一個(gè)角朝我飄來,我一把抓住了它,懸著的心也終于落了下來。音樂停,燈亮起,鮮紅的五角星展現(xiàn)在舞臺(tái)中央,我們圍繞在紅星周圍,那一刻是光榮,是幸福。

        演出圓滿結(jié)束,但我還想著我們刻苦排練時(shí),一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。

        臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團(tuán)隊(duì)合作齊心協(xié)力,完美地完成一件事,帶來的成就感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的。

        最后,我想對(duì)同學(xué)們說:心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢(mèng)想家”。

      藝術(shù)的作文 篇7

        你最喜歡的一件藝術(shù)品是什么?是一幅畫,一首歌還是一段舞蹈?告訴你我最喜歡的藝術(shù)并不是那些,而是老媽做的那道令我回味無窮的魚。

        之所以稱它是藝術(shù)品,是因?yàn)槟琴u相真是太精致了。盤子里靜靜地?cái)[放著一條魚,這魚的皮特別光滑,燈光一照鏡折射出一片金光,使我不禁懷疑這是魚是不是要活起來了。一層醬汁靜靜地澆注在魚身上,又輕輕地從魚身上滑下來,沉積在盤底。一層金燦燦的油布滿了魚的四周,如一片金色的湖,而那魚則成了湖中心的山巒。呀!這到底是魚還是一幅壯觀的.山水畫。

        對(duì)食物而言,光有美麗的外衣是不夠的,還應(yīng)該擁有令人難以忘懷的味道才行。于是我拿起筷子,輕輕地夾起一塊魚肉啊,那魚肉是那樣潔白,白得沒有一絲雜質(zhì)。放入嘴里,才抿了一下,就消失得無影無蹤,入口即化。≡倏创篝~被我夾到的那塊地方,漏出了一塊潔白如雪的肉。哇!山峰頂上降雪了,使整幅畫變得更加和諧了。你看,金色的湖中屹立著一座高山,在高山的頂峰,有著純凈潔白的雪花兒,在那山腰一片茂密的樹林郁郁蔥蔥。而在山底,則與那湖水相連,好一副美麗自然的山水畫呀!

        望著這樣的稀世珍寶,我不禁回想起來,在我的生活中從來都是媽媽給我煮飯,為我花錢。在非常多非常多的事情當(dāng)中,永遠(yuǎn)是媽媽支持我,鼓勵(lì)我。在這個(gè)家庭中永遠(yuǎn)是媽媽最關(guān)心我照顧我,而我也為媽媽做了多少呢?我就只知道享受,卻從未想過哪怕是一道菜,也都是媽媽付出的心血與滿滿的愛!

        這樣一份魚,是我最喜歡的藝術(shù)品。我從中不僅嘗到了美味,更嘗到了媽媽對(duì)我深深的愛。啊,媽媽,謝謝您!

      藝術(shù)的作文 篇8

        今天,我和媽媽一起來到3D藝術(shù)展覽館。進(jìn)門一看,哇,只見里面人頭攢動(dòng),好不熱鬧!一幅幅精美的畫卷掛在墻壁上,我邊走邊看,突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是,我就站在空缺的位置上,擺好各種姿式,讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片,其中我最喜歡的是“單腿站獨(dú)木橋”,照片上的`我一條腿站在獨(dú)木橋上,周圍都是深不見底的陷阱,真是驚險(xiǎn)極了。

        這些看上去平常的圖畫和真人的動(dòng)作結(jié)合在一起,竟然產(chǎn)生了奇特的效果,給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。

      藝術(shù)的作文 篇9

        今天,我們班上裝黃了下,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),感覺不錯(cuò),黃老師還帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ンw育館看表演,我們走進(jìn)體育館看到了很多學(xué)生已經(jīng)在那了,那里有四五六年級(jí)的,我們擺好了隊(duì)形,就坐下了。現(xiàn)在開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的《理發(fā)師》,我感覺很棒,而且里面還有我們的同班同學(xué)呢!

        知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習(xí)好久了,敬佩,全部人都為他們鼓掌了,第二個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的'歌曲,第三個(gè)節(jié)目是歌舞表演,等等……都很精彩!

        希望明年還能看到這樣的精彩節(jié)目。

      藝術(shù)的作文 篇10

        故宮是中國(guó)第一大博物館,里面收藏著好多件藝術(shù)珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術(shù)品,其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。

        龍椅擺在太和殿。龍椅,是指古時(shí)候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時(shí)候大臣上早朝時(shí)朝堂上的臺(tái)階上。龍椅一般由木頭制成,然后在扶手上刻上龍型圖案,最后再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴(yán)。

        那把龍椅金碧輝煌,上面刻著的幾條龍栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡須,我覺著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權(quán)利和地位的象征,我看著它,仿佛就像看見皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,與大臣們共商國(guó)事。

        聽導(dǎo)游介紹,這個(gè)龍椅同其他椅子不同。它有一個(gè)“圈椅式”的椅背,四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的'龍。我發(fā)現(xiàn)這把龍椅,底座沒有采用椅腿,椅撐,而是一個(gè)寬約2。5,深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金,顯得富麗堂皇又氣勢(shì)威嚴(yán)。根據(jù)故宮博物院文物專家的考證,這座龍椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時(shí)的遺物。

        這把龍椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就擁有了那一切。但那有怎樣呢?高處不勝寒,人會(huì)孤獨(dú)的。他可能永遠(yuǎn)得不到真情,就算是自己的親身母親,也有可能對(duì)他有別心。就算是共枕多年的愛人,也不一定是真心實(shí)意的對(duì)他。每天活在這樣的世界里,皇上會(huì)快樂嗎?

        我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的……

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