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[熱門(mén)]天鵝湖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的天鵝湖作文,希望能夠幫助到大家。
天鵝湖作文1
自從,公主和王子結(jié)婚以后,生下了一個(gè)沒(méi)有頭腦的怪王子,有的時(shí)候,王子的手和腳會(huì)無(wú)緣無(wú)故的掉下來(lái),于是大家都叫他“奇怪”。
有一天,奇怪自己一個(gè)人到深山打獵,突然看到一個(gè)湖里有許多的賴(lài)蛤蟆。突然,有一只賴(lài)蛤蟆跳到奇怪的臉上,親了一下,說(shuō):“我是蛤蟆國(guó)的公主,歡迎你回來(lái),在過(guò)幾天,我們的孩子就可以出示了。”
奇怪莫名其妙的.說(shuō):“奇怪,賴(lài)蛤蟆在干什么呀!他為什么要親我嘴巴一下,會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的吸血鬼呀!不成不成,總不能讓他們吸我的血!庇谑瞧婀众s緊騎馬跑回家去了,在騎馬回家的過(guò)程中,奇怪的手和腳又掉了。
蛤蟆公主這時(shí)就命令他人把奇怪的四肢送回去給奇怪,奇怪這時(shí)剛到家,看到蛤蟆又來(lái)了,奇怪就趕緊下馬,大叫說(shuō):“快把我臺(tái)進(jìn)去呀!快啦!吸血鬼來(lái)了!”皇宮走出了兩個(gè)人,把奇怪抬進(jìn)去了。
這時(shí),皇后走出來(lái),奇怪就把事情一五一十告訴了皇后,皇后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)應(yīng)付!
奇怪最擔(dān)心的事終于來(lái)了,蛤蟆公主就跟皇后說(shuō)出了自己的心意,皇后就說(shuō):“好!
于是皇后說(shuō):“定婚日期在這個(gè)星期二!倍ɑ榈臅r(shí)間終于來(lái)了,奇怪心不甘,情不愿的親了蛤蟆公主一下,結(jié)果,,蛤蟆公主變成了天鵝,皇后說(shuō)結(jié)婚日期在下個(gè)禮拜四。
結(jié)婚的時(shí)候,奇怪又親了一下天鵝,天鵝立刻又變成了一個(gè)漂亮的公主,而奇怪突然變聰明了,四肢也不會(huì)掉了。從此奇怪和蛤蟆公主過(guò)甜蜜美滿的生活。
天鵝湖作文2
我的家在察哈爾右翼后旗,那里有許多美麗的景物,不過(guò)我最喜歡的還是天鵝湖。天鵝湖一年四季景色宜人,不信,我?guī)闳タ纯窗?
春天到了,天氣轉(zhuǎn)暖,天鵝湖上的冰雪還沒(méi)有融化,湖上一片是冰,一片是水,直到春末夏初,冰雪才完全融化。這時(shí),天鵝湖已變成淡綠色的了,旁邊的小草也探出頭來(lái),它們就這樣互映互襯。
春姑娘來(lái)了,天鵝嗅到了它的氣息,于是成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了,路上還不停地叫著,估計(jì)是在為回到家鄉(xiāng)而高興吧!
夏姑娘一夜之間降臨到了天鵝湖,這不,天鵝都?xì)g喜得找不著北了,特別是游人們一來(lái),天鵝們頓時(shí)精神抖擻,都想把自己最美的一面展示出來(lái)。有的抬頭挺胸,目視前方,擺出一副中世紀(jì)貴族的樣子;有的在湖面上飛來(lái)飛去;有的在戲水嬉戲。
天鵝湖的兩岸,小草長(zhǎng)得非常健壯,樹(shù)木非常茂盛,把天鵝湖映得碧綠碧綠的。當(dāng)然少不了萬(wàn)綠叢中“幾點(diǎn)彩”,各色的野花和可愛(ài)的天鵝,把天鵝湖裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,天鵝們又成群結(jié)隊(duì)地飛走了,還不時(shí)回頭看看,嘴里發(fā)出一聲聲“悲嘆”,看來(lái)它們非常舍不得離開(kāi)自己的.家鄉(xiāng)。
冬天,天鵝湖又換了一番景象,她脫下翠綠的衣裳,換上了雪白的棉襖。天氣寒冷,但還是有小朋友和家人一起來(lái)堆雪人、溜冰。
天鵝們愛(ài)它們的樂(lè)園,我愛(ài)天鵝湖,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
天鵝湖作文3
每到星期六,星期天我都會(huì)帶著弟弟妹妹一起去樓下玩,而不是看電視,因?yàn)閼?hù)外活動(dòng)可以減少眼睛疲勞,我們每次去的都是天鵝湖,那里可是我們小區(qū)的著名景點(diǎn)呢?
來(lái)到天鵝湖,首先映入眼簾的就是八只天鵝,這些天鵝是用石頭雕刻而成的,有五只在陸地的'臺(tái)階上,臺(tái)階大約高1米,加上天鵝1.3米左右。但是水里的三只天鵝一年前就被挖走了。我們一來(lái)到天鵝湖,弟弟妹妹們就迫不及待地要坐天鵝,兩只手扶著天的脖子,嘴里不停的嘮叨著:“沖啊!小天鵝!碧禊Z的斜下方有一條河,河中間有一座小平橋。河水非常清澈,有可能是時(shí)間久了吧,河面的漂浮物都沉下來(lái),成了天然沙。河水也干凈了,魚(yú)也不僅是金魚(yú),還有很多其他品種的魚(yú),各種各樣,形態(tài)各異。我們拿著手里的純面包坐在橋邊的小板凳上,把手里的面包撕成一片一片,扔在腳底的河面上,一瞬間面包片沒(méi)了,它被一只大金魚(yú)給吞了。因?yàn)閯偛糯蠼痿~(yú)搶面包吃有一定的動(dòng)靜,后來(lái)所有的小魚(yú)也都游過(guò)來(lái)了,剛?cè)酉乱黄姘,所有小魚(yú)都簇成一團(tuán),哪條魚(yú)是哪條魚(yú),根本分不清楚,一下子面包沒(méi)了?赡苓有幾條小魚(yú)沒(méi)弄清楚一直逗留在那,也有可能在等另一片面包的到來(lái)!敖憬,這也太好玩了吧。”弟弟歡呼起來(lái),每一次他都那么說(shuō),隨后也不知道他哪來(lái)的木棍,往水里一攪,那圍在一起的小魚(yú),一下子?xùn)|躲西藏不見(jiàn)了蹤影,面包片沉入了水底,但不過(guò)幾秒魚(yú)群又圍在一起了,弟弟高興極了,在那玩得不亦樂(lè)乎,慢慢地天黑了。
我愛(ài)我的小區(qū),更愛(ài)天鵝湖!
天鵝湖作文4
星期六的上午,胡老師帶著我們班的同學(xué),在家長(zhǎng)的陪同下,游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。我們一下車(chē)就看見(jiàn)了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)!向湖里望去,哇!!湖水清澈見(jiàn)底,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,水平如鏡,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的.天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜,水面上有很多可愛(ài)的白天鵝,有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了!我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了!仿佛聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲,老爸說(shuō):“你想什么呢?老師讓你去排隊(duì)呢”!
我靜下神來(lái),趕快跑過(guò)去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì),胡老師領(lǐng)著我們開(kāi)始游覽,老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特征,天鵝的膳食習(xí)性,天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家,更重要的 是讓我們知道了,白天鵝是我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處,不捕殺動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過(guò)今天的天鵝湖游覽,使我懂得了很多道理,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,
使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的“建筑師”,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的“蠟燭”,照亮我們,卻惟獨(dú)沒(méi)有照亮自己,今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您!老師;您辛苦。
天鵝湖作文5
我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風(fēng)柔水清,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳,令人陶醉。
云彩揭開(kāi)它們的面紗,蔓延開(kāi)去成為潔白的煙霧,散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫,或者在天空中形成絮狀的長(zhǎng)灘,看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性,仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著,早已淡忘了忙碌。三只翠鳥(niǎo)從窩中飛起,留下兩三個(gè)白乎乎的蛋。窩旁,一叢深谷幽蘭散發(fā)著迷人的芳香。
一陣急促的跑步聲朝小溪奔來(lái),兩頭小鹿甜甜地喝著溪水,美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤?gòu)臉?shù)上攀下,掛滿了顆顆晶瑩剔透的野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼,從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來(lái),掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周,猛地張開(kāi)了頸蹼,并發(fā)出了一聲怪叫,驚悚地逃走了。一群天堂鳥(niǎo)從林中驚起,天藍(lán)的身子后拖兩條艷麗的長(zhǎng)帶,迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣,只留下幾片亮麗的藍(lán)毛與一道美麗的'彩虹。
湖中,幾條秋葉魚(yú)歡快地游著,時(shí)而躍出水面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,時(shí)而游入湖底,探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面,一頭扎進(jìn)水里,叼起滿滿一嘴的魚(yú)蝦,高亢著咽下肚去。優(yōu)美的姿勢(shì)如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后,便如雪衣仙子般飛落湖心。
孤獨(dú)的星辰冉冉升起,最后一絲鳥(niǎo)鳴湮滅在森林之中,皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地,只有那草叢中的蟋蟀,仍在黑暗中繼續(xù)高鳴祝愿。
天鵝湖作文6
這個(gè)暑假,我和媽媽去合肥看望外婆,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖,我和妹妹、媽媽下了車(chē),踏著美麗圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈,有蘋(píng)果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂亮極了!
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打著湖水,興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺(jué)害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走著,走著,走著,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的,有些溫,調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許許多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,湖水倒影著我們的笑臉。忽然,我感覺(jué)到許多水撲在我身上,回頭一看,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時(shí),表妹的身上也濕露露的.了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),直到媽媽反復(fù)催促,才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線,是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖作文7
周末,剛吃完中午飯,不知誰(shuí)提議說(shuō)要去劃船,馬上得到大家的積極響應(yīng)。
我們一家人騎著三輪車(chē)前往天鵝湖,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)面頰,好想要和我們做朋友,細(xì)柳搖曳著腰肢宛若仙子般迷人。
我們經(jīng)過(guò)一番商量,決定租一個(gè)四面通風(fēng)的小船,弟弟最著急,立刻把腳放在船上,誰(shuí)知船不聽(tīng)話的顛簸了一下,嚇得弟弟立刻把腳又收了回去。我只好先站上去,再把弟弟抱上來(lái)。
終于能走了,我卻看著船上的方向盤(pán)和腳踏板有些不知所措,媽媽耐心地教了教我,我也用心的學(xué),最初將它似乎就是一頭暴躁的牛,怎么弄!也許馴服不了它,可到了后來(lái)我終于找到了竅門(mén),我們的船很快平穩(wěn)的行駛在了天鵝湖中。
天鵝湖的水是那么清,清的看見(jiàn)湖底的水草。天鵝湖的`水是那么靜,靜得如一面鏡子。
船在湖面上劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線,帶起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波。小船打破了那份本該屬于天鵝湖的寂靜,蘆葦在風(fēng)中搖擺,好像在跳舞,荷葉襯托著荷花宛若嬌羞的少女,整個(gè)天鵝湖好似一幅動(dòng)人的圖畫(huà),令人陶醉。
風(fēng)從湖中央踏過(guò),荷花隨風(fēng)擺動(dòng),它那動(dòng)人到舞姿,令人陶醉,有的還沒(méi)有開(kāi),在日光浴下含苞待放。
柳樹(shù)也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),它那一頭長(zhǎng)發(fā)飄了起來(lái),格外地美麗動(dòng)人,鴨子好奇地從水探出頭來(lái),好似被這景色所癡迷住了,在水中嬉戲著。
我們?cè)诤醒雱澾^(guò),盡情欣賞著天鵝湖的美麗。天暗了下來(lái),周?chē)穆窡袅亮,泛黃的路燈照在了我的臉上,我們隨著湖周邊劃了一圈,還看到幾位釣魚(yú)的老人。
天色已晚,我們只好下了船,依依不舍的離開(kāi)這個(gè)令人深深陶醉的地方,回家途中,我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出了天鵝湖美麗的畫(huà)面。
天鵝湖真是一個(gè)能讓人休閑放松的好地方。
天鵝湖作文8
今年,爸爸媽媽帶我一起來(lái)到了盼望一久的天鵝湖
到了天鵝湖,我和妹妹、媽媽下了車(chē),踏著漂亮圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈,有蘋(píng)果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂 亮極了!
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打著湖水,興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺(jué)害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走著,走著,走著,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的,有些溫 ,調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許許多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,湖水倒影著我們的笑臉。忽然,我感覺(jué) 到許多水撲在我身上,回頭一看,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時(shí),表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),直到媽媽反復(fù)催促,才迎著清爽的`夜風(fēng)戀戀不舍地告別了漂亮的天 鵝湖。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線,是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖作文9
星期六的上午,胡老師帶著我們班的同學(xué),在家長(zhǎng)的陪同下,游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
我們一下車(chē)就看見(jiàn)了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)!向湖里望去,哇!!湖水清澈見(jiàn)底,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,水平如鏡,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此漂亮的`天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜,水面上有很多可愛(ài)的白天鵝,有大的……有小的……有黑的……有白的……漂亮極了!
我被這漂亮的生態(tài)園給吸引住了!仿佛聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲,老爸說(shuō):“你想什么呢?老師讓你去排隊(duì)呢”!
我靜下神來(lái),趕快跑過(guò)去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì),胡老師領(lǐng)著我們開(kāi)始游覽,老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特征,天鵝的膳食習(xí)性,天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家,更重要的 是讓我們知道了,白天鵝是我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處,不捕殺動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過(guò)今天的天鵝湖游覽,使我懂得了很多道理,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,
使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的“建筑師”,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的“蠟燭”,照亮我們,卻惟獨(dú)沒(méi)有照亮自己,今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您!老師;您辛苦。
天鵝湖作文10
臨近傍晚,天邊出現(xiàn)了火燒云,那紅的像火的霞光映在了天鵝湖的水面上。
我和老爸、表弟在天鵝湖上悠閑地劃著船,我們劃過(guò)的水面上,留下了層層的波紋。
這時(shí)的天鵝湖靜的出奇,只有天鵝湖上的幾只小船和幾只在小面上喜鬧的小水鴨。湖面上的水好似被夕陽(yáng)染紅了,這種紅不全是紅,還閃耀著閃閃的金點(diǎn),但換個(gè)角度仔細(xì)一看,又只有清水的.顏色。
我們劃著船向水鴨喜鬧的方向劃去,途中我們能欣賞荷葉、荷花,那荷花只有小小的花朵兒,里面苞含著即將綻放的粉白色花瓣,在碧綠的荷葉中顯得非常好看。
水鴨在蘆葦蕩邊自由的游來(lái)游去,湖邊的蘆葦被夕陽(yáng)曬得金黃金黃的,好像給蘆葦披了一層金衣,整體呈金黃色,給湖面增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們劃到了蘆葦蕩的水域,水鴨似乎對(duì)我們的到來(lái)并不歡迎,一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了蘆葦里。這里的水十分清澈,夕陽(yáng)散發(fā)出的紅光正好被柳樹(shù)擋著,給我們兩種不同的感受。
夕陽(yáng)把柳樹(shù)照的發(fā)出了金光,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的枝條,柳枝條隨風(fēng)搖擺,好似風(fēng)中的舞者。
火燒云的景象跟著太陽(yáng)的變化而變化,夕陽(yáng)的光輝慢慢變得微弱,變得沒(méi)有生機(jī),色調(diào)也暗了下來(lái)。如果拿出畫(huà)筆和畫(huà)板來(lái)畫(huà)出這時(shí)的風(fēng)景,那會(huì)多么的美。
我的影子映在水面上,十分地有趣。正在這時(shí),老爸說(shuō):"不早了,我們?cè)摶丶伊?。我聽(tīng)了禁不住有些戀戀不舍!
夕陽(yáng)下的天鵝湖,生機(jī)勃勃,富有活力,有機(jī)會(huì)的話你也來(lái)欣賞一下吧!
天鵝湖作文11
星期天,我們一家高高興興地來(lái)到動(dòng)物園的天鵝湖。
還沒(méi)到天鵝湖邊,就能聽(tīng)到天鵝們“嘎嘎”的叫喚聲,叫聲是那么的歡快,仿佛是在迎接我們的到來(lái)。我迫不及待地跑到天鵝湖邊,美麗的天鵝湖湖面就像巨大的透明的鏡子。我放眼望去,美麗的天鵝在湖面上飛來(lái)飛去,有的在湖面上嬉戲,有的悠閑自得的用嘴巴梳理自己漂亮的羽毛,有的引亢高歌,好像正準(zhǔn)備象一架白色的飛機(jī)一般飛向藍(lán)藍(lán)的天空,還有的正成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,好像正在召開(kāi)重要的會(huì)議……
我的目光停留在一隊(duì)天鵝上,這支隊(duì)伍是由二只大天鵝,三只小天鵝組成的。一只最大的天鵝游在前面,魁梧強(qiáng)壯,好似威嚴(yán)的天鵝爸爸,游在最后的.大天鵝,溫柔,善良,一定就是天鵝媽媽。小天鵝們則一會(huì)兒游到天鵝媽媽后面,時(shí)不時(shí)地鉆到水下玩著捉迷藏的游戲,真是其樂(lè)融融的一家子!這時(shí)我聽(tīng)到媽媽在呼喚我“鄧豐,快到這里來(lái),這對(duì)天鵝好神奇啊!”我連忙跑了過(guò)去,一對(duì)天鵝擺著姿勢(shì)映入我的眼簾“兩只天鵝做著同樣的動(dòng)作,都是將一個(gè)翅膀指著右邊,另一個(gè)翅膀微微彎曲,也指著右邊,好像正在為別人指路呢!又好像正在做藝術(shù)體操,天鵝的嘴都忽張忽閉,不時(shí)發(fā)出有節(jié)奏的叫喊聲,好像正喊著拍子。此時(shí),它們的翅膀也跟著忽上忽下,做出各種各樣的動(dòng)作:一會(huì)兒是金雞獨(dú)立,一會(huì)兒是大鵬展翅,一會(huì)兒舉過(guò)頭頂,一會(huì)兒把翅膀抱于胸前,一會(huì)兒又將翅膀向后擺動(dòng)……
不知不覺(jué)中,天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。
天鵝湖作文12
剛到外婆家沒(méi)兩天,媽媽便帶我們?nèi)ヌ禊Z湖游玩了一天。
早上大概十點(diǎn)鐘左右,我們一家開(kāi)著車(chē)來(lái)到了天鵝湖。下了車(chē),首先映入眼簾的是兩旁高大粗壯的香樟樹(shù),每個(gè)兩個(gè)樟樹(shù)間都有一棵亭亭玉立的柳樹(shù)。走上一層層由大理石鋪成的臺(tái)階,一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐,柔和而又心曠神怡。
在香樟樹(shù)的守衛(wèi)下,兩旁的花草五彩繽紛郁郁蔥蔥。兩旁的大理石板,中間,一泉泉清水里蹦跳著一群群嬉戲的小魚(yú),還有幾小柱噴泉呢,池中央還有模仿荷花雕刻的石頭,精美無(wú)比,到晚上還會(huì)發(fā)光的呢。
走過(guò)水池大理石路呈拱形的環(huán)繞著曲曲折折的木橋,環(huán)著碧波蕩漾的湖水,環(huán)著湖中央那只巨大的“白天鵝”,在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗。
在湖的'左側(cè),是一個(gè)呈弧形的走廊,由兩旁一種特別的石頭做成的座椅。木頭做的柱子被藤蔓和綠色植物包圍,頂端,一個(gè)巨大大大的奇怪的樹(shù)樹(shù)干中間,一個(gè)天然形成的拱形的門(mén),可以穿過(guò)門(mén)到外面欣賞湖的美景。
在湖的右側(cè),“七扭八歪”的木橋在兩旁的蘆葦和水草等植物的環(huán)繞下,更加清新,湖風(fēng)從遠(yuǎn)處習(xí)習(xí)吹來(lái)。走過(guò)木橋,是一個(gè)游樂(lè)園呢!里面的摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、幽谷探險(xiǎn)……個(gè)個(gè)都吸引眼球,爽朗的笑聲在天空回蕩,開(kāi)心的。我們又度過(guò)了一天。
天鵝湖作文13
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常美麗的天鵝湖。傳說(shuō)那里很久以前有一群天鵝飛到這個(gè)湖面上,人們給這個(gè)湖起名為天鵝湖。
春天,天鵝湖非常美麗。許多荷花有了花骨朵,大片大片的非常美麗。下午的時(shí)候很多人散步、釣魚(yú)、打太極拳……很多小朋友在那里快樂(lè)的做游戲。他們玩得非常高興,這是一件多么美好的事情!
夏天,天鵝湖的荷花都開(kāi)了,那粉色的小花,別提多美麗了!到了晚上,來(lái)到這里的人更多了,小朋友們有的玩捉迷藏,有的玩鉤小假魚(yú),他們玩得非常開(kāi)心!大人們也不例外,他們圍著湖邊散步。荷花散發(fā)出陣陣的香氣,讓大人們走得更有勁了。還有老奶奶在湖邊扇著扇子聊天,她們一邊聊天,嘴上還掛著微笑?梢(jiàn)她們聊得多開(kāi)心啊!
秋天,荷花都枯萎了,但是天鵝湖那里還有一個(gè)動(dòng)物園。秋天,游動(dòng)物園的人比較多。動(dòng)物園里的動(dòng)物有老虎、獅子、駝鳥(niǎo)還有小猴子。小猴子的`籠子下面有一只小狗,小猴子在假山上玩耍。小猴子一下來(lái),小狗就汪汪地大叫,把小猴子嚇了上去,小狗就像小猴子的爸爸一樣看護(hù)它們,不讓它們亂跑,可真有趣!
冬天,下雪了,天鵝湖好像被蓋上了一層棉被。這時(shí)天鵝湖一個(gè)人也沒(méi)有。天空又下著大雪,要是站在岸上看,天鵝湖真像一個(gè)白色的殿堂,美麗極了!
春、夏、秋、冬的天鵝湖我已經(jīng)說(shuō)完了,如果你喜歡天鵝湖就和我一起來(lái)看一看吧!我喜歡天鵝湖,為家鄉(xiāng)有這樣的地方感到自豪!
天鵝湖作文14
“小時(shí)的天鵝湖,承載著希望,天鵝湖,你為何那么美,那么美。牽手一起過(guò)小橋,友誼久長(zhǎng)時(shí)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就潸然淚下,好想回到以前。那時(shí)的天鵝湖,非常簡(jiǎn)單,雖簡(jiǎn)單卻充滿無(wú)限趣味,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)雕塑卻承載了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與希望。
十年后我再次來(lái)到了這里,天鵝湖已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是歡樂(lè)卻不復(fù)存在了。以前的天鵝湖上總是有很多人,孩子們總是手拉著手在天鵝湖橋邊玩耍!闩囊晃遗囊弧穆曇艨偸窃诙吇厥帲涩F(xiàn)在哪,孩子們路過(guò)時(shí)不在是手拉手,而是低下頭,戴著眼鏡玩手機(jī),且不時(shí)地傳出‘’開(kāi)局,淘汰,pk‘’等聲音,我以為孩子們是因?yàn)閻?ài)玩,但我始終不理解為什么大人們也像孩子們一樣哪?大人小孩都低下了頭,天鵝雕塑很傷心,往日的風(fēng)采也不知跑哪去了。
我想在摸一摸湖中的水,可水也不在清澈了,甚至在湖中發(fā)現(xiàn)了垃圾,看到這里我的心好像涼了半截,美好的回憶已經(jīng)被人們的毀滅變成了痛苦的回憶。天鵝失去了往日的風(fēng)采,水不再清澈透底,人不再歡聲笑語(yǔ),往日的快樂(lè)和希望哪?它們?nèi)チ四睦?它們被人們毀滅了?/p>
既然天鵝湖的歡樂(lè)與美好已不復(fù)存在,那也沒(méi)有什么好的留戀了,失落的我離開(kāi)了這充滿虛擬的天鵝湖,再見(jiàn)了我的天鵝湖,再見(jiàn)了充滿希望的天鵝湖!
人們你為什么要回了我的'天鵝湖,我的天鵝湖犯了什么錯(cuò),你們都不理他,讓它失去了往日的風(fēng)采,人們我希望你們從虛擬的世界中醒來(lái)吧,不要破壞充滿希望的大自然了,大自然也有自己的眼睛,難道大自然給我們的教訓(xùn)還不夠慘嗎?地震、海嘯、山洪、旱災(zāi)……我請(qǐng)你們睜開(kāi)眼吧,看看這大自然被你們毀滅了多少。
天鵝湖,不管多少人來(lái)傷害你,不管你變成了什么樣,你永遠(yuǎn)都在我心里。
天鵝湖作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角,是世界上最大的天鵝湖,每年冬天,天鵝都會(huì)從別國(guó)飛至天鵝湖越冬、繁衍,所以冬季會(huì)有好多人到煙墩角看天鵝。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。站在高高的壩上向下望去,碧藍(lán)清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝,這些天鵝有大有小,姿態(tài)各不相同,它們有的靜靜伏在水面上休息,有的在湖里游來(lái)游去,還有的`展翅欲飛……它們?cè)谇宄旱暮袣g快地叫著、鬧著,歡樂(lè)的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片?粗@些美麗的天鵝,恍惚中,我好好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。
天鵝湖所在的村子叫做天鵝村,就算沒(méi)有天鵝,這里也是一景。除了天鵝,村子里最著名的風(fēng)景就是海草房了。海草房,顧名思義,用海草蓋的房子,現(xiàn)在已經(jīng)不多了,也是具有特色的民居之一,據(jù)說(shuō)有防水、防蟲(chóng)、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風(fēng)情的漁家樂(lè),敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進(jìn)屋,魚(yú)鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一,海邊的漁民烤起了新鮮的魚(yú)蝦待你品嘗,與火堆一起燃起的,還有海邊人民的幸福祝愿和對(duì)美好生活的向往。
在天鵝村里,我們感受到的是溫暖,是純凈。天鵝村是一個(gè)美麗的地方,在這里,人也可以完全放松下來(lái),靜靜擁抱愛(ài)與溫暖……
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