（合集）音樂(lè)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　當(dāng)你獨(dú)自駕車(chē)環(huán)游世界時(shí)，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己學(xué)習(xí)娛樂(lè)，你會(huì)選哪一樣?一本漂亮的字帖，一本新奇的書(shū)，一個(gè)可愛(ài)的玩具，還是一把優(yōu)雅的小提琴……似手很難做出抉擇。

　　如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)帶上CD機(jī)，選擇音樂(lè)”。我聽(tīng)到有人感嘆了：“如果你駕車(chē)周游世界，一趟下來(lái)，可以聽(tīng)上幾千個(gè)曲子，收獲可真不少啊!”對(duì)此，我的回答是：“是的，我愿意聆聽(tīng)不同風(fēng)格不同旋律的樂(lè)曲。哪怕是同一首曲子聽(tīng)上百遍千遍，又有什么關(guān)系呢?音樂(lè)比任何東西都深入心靈，陶冶情操�！�

　　每當(dāng)我的'耳朵觸碰到那美妙的旋律時(shí)，我都能感受到我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，我的心靈得到了凈化和洗禮。不管我聽(tīng)過(guò)多少遍，我總能從一段音樂(lè)中得到新穎的東西。所以，我愿意坐在自己的車(chē)?yán)铮�聆�?tīng)那一首首美妙的鋼琴曲。我會(huì)去思考作曲家想通過(guò)音樂(lè)描繪什么樣的場(chǎng)景和畫(huà)面，我還會(huì)思考演奏者是帶著什么樣的情緒來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的：是悲傷、憂愁，還是淺淺的思念;是快樂(lè)、幸福，還是深深的祝福。有時(shí)，我甚至?xí)�思�?如果由我來(lái)演奏，我會(huì)有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂(lè)的旋律而撥動(dòng)，時(shí)而舒緩、時(shí)而急促，時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而低沉，千變?nèi)f化。

　　音樂(lè)就像我的好朋友，無(wú)論快樂(lè)悲傷，她總是陪伴在我的身邊。

音樂(lè)作文 篇2

　　今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因?yàn)槲液桶职謰寢屓ヂ?tīng)但昭義教授國(guó)際獲獎(jiǎng)學(xué)生鋼琴音樂(lè)會(huì)。

　　音樂(lè)會(huì)在科文中心的大劇院舉辦。音樂(lè)會(huì)要20：00才開(kāi)始，但是，我們?cè)缭绲貋?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)诘却龑W(xué)生表演。一痊叫古靜丹的學(xué)生，她自幼熱愛(ài)音樂(lè)舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子后，全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲。還有徐起也很棒。我們聽(tīng)完了所有的曲子，被深深地吸引住了。

　　聽(tīng)完了這次音樂(lè)會(huì)，感受到了彈鋼琴要認(rèn)真，不要讓家長(zhǎng)操心。

音樂(lè)作文 篇3

　　把自己融在音樂(lè)中

　　當(dāng)你在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時(shí)，你是否感覺(jué)，你的心臟會(huì)跟著它的節(jié)奏跳動(dòng)；閉上眼睛，你是否會(huì)在潛意識(shí)中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn)，舞蹈；那些讓你聽(tīng)了就安靜下來(lái)靜靜欣賞的樂(lè)曲，會(huì)永久的刻在你記憶的年輪上，永不褪色；當(dāng)你心煩意亂時(shí)，就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個(gè)旋律，從回憶中小心翼翼地取出，放在舊唱片機(jī)上，任它流滿你的心房，任你的眼淚隨了它流滿你的面頰。

　　歲月中，我們會(huì)聽(tīng)到各種音樂(lè)，即使是失聰?shù)娜�，也�?huì)從某一刻的震動(dòng)中努力捕捉它的旋律。音樂(lè)具有療傷的功能，在你傷心失落的時(shí)候，聽(tīng)一首八音盒奏的《天空之城》，隨它哭泣，或許受的傷會(huì)慢慢愈合，慢慢改變你。在你靜不下來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)一首《雨的印記》，慢慢融在里面，像接觸雨滴一樣，靜靜欣賞，心會(huì)很快涼下來(lái)，安靜下來(lái)。

　　對(duì)于真正熱愛(ài)音樂(lè)的人，不管什么類(lèi)型的音樂(lè)都很喜歡，熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)，就是一種享受，所以我只喜歡那種讓我聽(tīng)了就會(huì)平靜下來(lái)的音樂(lè)，自己心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情；從某些角度上看，音樂(lè)使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。

　　在我12周歲之前，我是一個(gè)很外向的女孩子，遇事不冷靜，渴望自由，不受束縛，喜歡瘋瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天：我聽(tīng)到了一陣清脆的八音盒的聲音，我凝神聽(tīng)著，這首曲子旋律很傷感，但是能給人一種冰塊融化出來(lái)的冰涼的水，緩緩流過(guò)掌心的感覺(jué)。這首曲子就是《天空之城》，它改變了我�，F(xiàn)在的我，更喜歡聽(tīng)著鋼琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，從它微微的苦澀中品嘗自己融在音樂(lè)中的那種愉悅的感覺(jué)；此時(shí)再讀一本喜歡的`書(shū)，文字、味覺(jué)、旋律交織在一起，自己的心也跟著輕輕舞蹈；我聽(tīng)著它們，會(huì)突然聽(tīng)到靈感碰撞的聲音，所以我很喜歡把我聽(tīng)完音樂(lè)后的感受及時(shí)記下來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我變得很多變，靜時(shí)像一塊冷玉，不善言辭；動(dòng)時(shí)又很活潑，滔滔不絕。我很快就會(huì)成為前者，我覺(jué)得。

　　你是否體驗(yàn)過(guò)整個(gè)身心都融在悠揚(yáng)的旋律中的感覺(jué)？！直到現(xiàn)在，我聽(tīng)到八音盒版的《天空之城》，心里都會(huì)泛起微微漣漪，有一種想哭的感覺(jué)，可是又很快樂(lè)，因?yàn)槲矣致?tīng)到了它；就是這種復(fù)雜的感覺(jué)，會(huì)讓我忘了自己，從而融在音樂(lè)里面，直到它結(jié)束，才醒過(guò)來(lái)，深呼吸一口，有些失落地去做別的事情。

　　音樂(lè)，一個(gè)人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓，你聽(tīng)到了嗎？

音樂(lè)作文 篇4

　　雨，已經(jīng)下了好久好久，我在家里待得快要發(fā)霉了。

　　媽媽看我在一旁唉聲嘆氣，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要整天愁眉不展的，其實(shí)下雨也很有趣呢！”媽媽隨手指著一棵樹(shù)，對(duì)我說(shuō)：“你看，雨落在樹(shù)上又落下來(lái)，像不像在玩滑滑梯�。俊�

　　我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)往下滑，真的像在玩滑滑梯呢！這讓我有了靈感，心想：雨會(huì)玩，那會(huì)不會(huì)唱呢？

　　我趕緊跑去廚房，拿了一個(gè)盤(pán)子回來(lái)。我把盤(pán)子放在外面，雨滴在上面“滴答滴答”地響，像是在彈鋼琴。

　　我又拿了家里的鐵盆，把它倒扣在地上，雨滴在上面“咚咚咚咚”地響，像是在打鼓。

　　我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上，像是想進(jìn)來(lái)跟我玩。

　　于是，我坐在凳子上，仔細(xì)聆聽(tīng)雨的聲音�！暗未鸬未稹薄斑诉诉诉恕薄班枥锱纠病薄吧成场薄�…各種各樣的'聲音混在一起，像是在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。

　　原來(lái)雨不但會(huì)玩，而且還是個(gè)大音樂(lè)家��！以后下雨天我再也不無(wú)聊了，可以聽(tīng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)了！

音樂(lè)作文 篇5

　　音樂(lè)，可以陶冶人的情操；可以改善人的性情；可以帶走人的寂寞，同時(shí)也是消除煩惱的靈丹妙藥呢！

　　說(shuō)起音樂(lè)，我對(duì)他還真是有一點(diǎn)氣源呢。小時(shí)候，我并不真正了解音樂(lè)，只是對(duì)音樂(lè)奇妙的旋律感到快樂(lè)而已。漸漸地，我長(zhǎng)大了，也對(duì)音樂(lè)有了一些自己的見(jiàn)解，直到有一次我才開(kāi)始真正的了解它。

　　俗話說(shuō)：六月的天，孩子的臉。今天的天氣果然陰晴不定，天空從淅淅瀝瀝的.小雨到嘩啦啦的大雨，再加上今天比竇娥還冤的被訓(xùn)事件，天更是陰得不行，活像那包公的臉呢！回到家后，家里的電腦正在放歌，我把書(shū)包往地下一撇，躺在床上靜靜地聆聽(tīng)著《明天會(huì)更好》，慢慢地陶醉在了音樂(lè)之中，心情也舒暢了許多，看著窗外的滴雨，天氣也由陰轉(zhuǎn)晴，我才明白：是�。≈灰�雨過(guò)天晴，明天不是會(huì)更好嗎？我想著想著，突然對(duì)著窗外定睛一看，呀！原來(lái)天空中泛起了一道彩虹啊！多么美麗，多么漂亮呀！此時(shí)此刻我所有的煩惱，所有的不愉快都煙消云散了呢！“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好�！�

　　我愿乘著翅膀，帶著音樂(lè)翱翔。相信我在音樂(lè)的陪伴下，永不寂寞，沒(méi)有煩惱。

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