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有關(guān)音樂(lè)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)音樂(lè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)音樂(lè)的作文1
早就聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)噴泉是竹山最美的一處景觀,所以我迫不及待的想去看看它的真面目。
沿著堵河二橋,一直往國(guó)際大酒店那里走,來(lái)到二橋頭,我聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)聲,就加快步子趕緊往廣場(chǎng)跑去,眼前的景象讓我驚呆了:伴隨著《十星歌》的旋律和閃爍的燈光,各種單體水形相互組合,變換出各種形態(tài),或雙向擺動(dòng),或如一朵盛開(kāi)的百合,把夜空裝點(diǎn)得絢麗多姿,真是美極了。
不久,廣場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了,這次是大家都熟悉的《最炫民族風(fēng)》,聽(tīng)著讓人熱血沸騰的'節(jié)奏,音樂(lè)噴泉好像更受歡迎。幾十個(gè)水柱拔地而起,直沖云霄,真像一只興奮的雄鷹翱翔在藍(lán)天;又像一顆顆珍珠被沖上了天空。真是一幅神奇又美麗的畫(huà)卷啊!
天空此時(shí)也跟著興奮起來(lái),星星眨著眼睛快樂(lè)的為它喝彩。音樂(lè)噴泉又開(kāi)始瘋狂起來(lái),五光十色的燈光轉(zhuǎn)動(dòng)著,噴泉也隨著音樂(lè)的節(jié)奏越升越高,仿佛與天空融為一體,成了一個(gè)璀璨耀眼的大舞臺(tái),竹山城的掌上明珠。讓你心曠神怡,仿佛置身入仙境夢(mèng)幻之中。多么美麗,多么神奇的音樂(lè)噴泉。
噴泉的顏色真多。有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一片片葉子;有的噴泉黃黃的,像一串串香蕉;還有的顏色說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),噴泉還在不斷變化著。有時(shí)候矮矮的像皇冠;有時(shí)候高高的像聳入天空的珠簾。有時(shí)候所有的泉眼會(huì)全部噴水,有時(shí)候只有一個(gè)在噴。
要走了,音樂(lè)噴泉千變?nèi)f化的造型還在我心中回蕩,它那噴射的水流與晶瑩的碎珠令我欣喜,我明天還回來(lái)觀賞!
有關(guān)音樂(lè)的作文2
音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!
音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
樂(lè)聲繼續(xù),宛若洞簫的前奏帶著些微微的不安,而當(dāng)鋼琴聲穩(wěn)穩(wěn)壓住青山秀樹(shù),一切又變得寧?kù)o安詳。聲音婉轉(zhuǎn),將我們引渡到古韻昂然的'彼岸世界,那里自然的容顏從未更改,青山亙古沉默。草木恣意舒張,山野清泉婉轉(zhuǎn),空氣里蘊(yùn)含芬芳,生命如同隨心所欲的舞蹈,在天地循環(huán)中此消彼長(zhǎng)。然后微風(fēng)漸起,大鼓萌動(dòng),音樂(lè)如破曉的晨光,喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。
總有那么一些歌,讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái),風(fēng)乍起,一池春水皺。這些歌,優(yōu)雅的極處,不讓人感覺(jué)到悲傷,而是平和得仿佛那層層帷幔之后,膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。
還有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè),帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。
音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。
音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。
音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
有關(guān)音樂(lè)的作文3
我喜歡音樂(lè),喜歡彈鋼琴,那淳淳的音樂(lè),讓我陶醉不已。音樂(lè)的魅力,讓我認(rèn)識(shí)了它——鋼琴。
在我五歲的時(shí)候,媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴,我的啟蒙老師十分和藹可親,就在那每天的一小時(shí)里,在老師的細(xì)心了教導(dǎo)下,我的技術(shù)在一天天地進(jìn)步著。
一個(gè)周末,我坐在了鋼琴前面,把昨天老師教的樂(lè)曲慢慢地、仔細(xì)地彈了一遍,“攔路虎”把優(yōu)美的樂(lè)曲阻斷了—一個(gè)特別難彈的音調(diào),我仔細(xì)地看了看,哦!我再次輕捷地跳動(dòng)我的手指,誰(shuí)知,那個(gè)可惡的音調(diào)再次切斷了我前進(jìn)的路,我重復(fù)彈了好幾遍,也仍記不住怎么彈。一絲燦爛的'陽(yáng)光從窗口射入,但我覺(jué)得她不在燦爛;小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,但已不在歡暢,一絲絲厭煩涌上心頭,心里除了無(wú)奈,還是無(wú)奈。怎么辦呢?我干脆合上了琴。
我慢慢地走回書(shū)房,一張“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)高高地掛在柜子上,上面凝結(jié)了老師多少辛勤與我的多少汗水!身為優(yōu)秀的小鋼琴手,我為我自己剛才的行為而感到后悔、內(nèi)疚,我扣心自問(wèn),我難道不應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎?
于是,我找到了鋼琴老師,她很耐心地為我演奏了一遍,我頓時(shí)像一個(gè)寒冷的人找到了陽(yáng)光,就如“久旱逢甘露”,此時(shí)的陽(yáng)光是多么的燦爛;此時(shí)的鳥(niǎo)聲是多么的動(dòng)聽(tīng)。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。我體會(huì)到了音樂(lè)帶給我的喜悅,同時(shí)也告訴我——任何事都不能半途而費(fèi)!
鋼琴讓我收獲了快樂(lè),也讓我收獲了成功的喜悅:我多次獲得比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)及我優(yōu)秀通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院業(yè)余二級(jí)的考核。
音樂(lè)———能陶冶心靈。我愛(ài)藝術(shù),我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)那鋼琴!音樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
有關(guān)音樂(lè)的作文4
一群小動(dòng)物潮水般地向“森林大堂”涌去。咦?他們這是要干什么呢?哦!原來(lái)他們正去參加十年一度的森林音樂(lè)會(huì)呢!怪不得那么熱鬧呢!
音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了,小兔子主持人穿著華麗的衣服,邁著輕盈的步伐,慢悠悠地走上寬敞的舞臺(tái),激動(dòng)地說(shuō):“小動(dòng)物們!我們先請(qǐng)高貴的喜鵲小姐給我們高歌一曲吧!”小兔子主持人話音剛落,只見(jiàn)小喜鵲扇動(dòng)著小巧玲瓏的翅膀,飛到舞臺(tái)中央,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那聲音猶如天籟之音。小動(dòng)物們被這歌聲迷得如癡如醉。直到歌曲結(jié)束,小動(dòng)物們還沉浸在那婉轉(zhuǎn)的歌聲中!
小兔子主持人又說(shuō):“接下來(lái),我們將有請(qǐng)大名鼎鼎的貓兒合唱隊(duì)來(lái)為我們唱歌!毙⊥米又鞒秩藙傉f(shuō)完,臺(tái)下的小動(dòng)物們就響起了熱烈的掌聲,好像在給貓兒合唱隊(duì)助威!貓兒合唱隊(duì)的指揮小鴨先生,正極有感情地給貓兒們指揮,貓兒們也很配合,聲情并茂地唱著優(yōu)美的歌!
當(dāng)然,其他動(dòng)物們也絲毫不遜色,有高傲的天鵝在皎潔的月光下跳著美麗的舞蹈,小熊弟弟也朗讀著自己編的詩(shī)歌,烏龜哥哥吹著自己嶄新的小號(hào),演奏著美妙的樂(lè)曲------可輪到才四歲半的小狗時(shí),他卻怯怯地不敢走向正在向他招手的華麗舞臺(tái)!這時(shí)臺(tái)下響起了“膽小鬼,快上去呀!”的聲音,可是令大家出乎意料的是,小狗竟然哭了。這時(shí),年邁的`馬爺爺開(kāi)口說(shuō)道:“大家千萬(wàn)別著急,我們先讓小狗平復(fù)一下心情!毙」仿(tīng)了馬爺爺?shù)脑挘赂业靥ど狭藢儆谒奈枧_(tái),唱起了《森林舞曲》,那聲音別提多好聽(tīng)了!唱完歌曲,小狗看到哥哥、姐姐們的笑容,自己也開(kāi)心地笑了!
就這樣,小狗給森林音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)非常圓滿的句號(hào)!
有關(guān)音樂(lè)的作文5
憧憬未來(lái),卻找不到邊際,手變得靈巧了,心卻在天空中飛翔,沒(méi)見(jiàn)到希望,那美好的遐想都被他們打亂了,只是。沒(méi)有顏色的想象是單調(diào)的夢(mèng)境。
——題記
“好棒,姐姐彈得好棒!”天真無(wú)邪的妹妹拍手叫好,而我只有苦笑,因?yàn)檫@曲子是我在爸媽的嘲笑下練成的。我失望過(guò),痛苦過(guò),可是中扭不過(guò)上帝,他得我的只有嘲笑,我怨恨,但漸漸發(fā)現(xiàn),我不該就這樣屈服了,我要讓屬于我的音樂(lè)夢(mèng)飛上藍(lán)天!
從那以后,我盡量很小聲的彈琴,面對(duì)父母的話語(yǔ),我不能再沉默了,正如魯迅先生的`一句話:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我忍了好久,內(nèi)心已經(jīng)承受不了這些了,盡管我沒(méi)有貝多芬的天賦,也沒(méi)有莫扎特的艱苦奮斗,但我明白,我努了,那個(gè)充滿幻想的音樂(lè)夢(mèng)是我用努力換來(lái)的,有時(shí),我該感謝上蒼,但面對(duì)爸媽不同的思想,我只能動(dòng)很不公,沒(méi)有別的辦法。
塊比賽了,那幾百雙眼睛,會(huì)在一剎那盯在我的身上,我會(huì)用指尖彈響一個(gè)又一個(gè)音符,我在幻想,一直沉浸在這個(gè)幻想中,逼向出來(lái),但我又想了很久,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我在好友面前隱瞞,隱瞞自己在彈鋼琴,值得么,我苦練這么長(zhǎng)時(shí)間,僅僅是為了一個(gè)可有可無(wú)的獎(jiǎng)杯么?不,不是的,這不是我最初的意愿啊,但,適合斯,上帝不這么想,他們覺(jué)得獎(jiǎng)杯時(shí)著高的榮譽(yù),只有這個(gè)才能證明你的實(shí)力,可我不注重結(jié)果,我注重的是過(guò)程,這樣小的奢求,可以么?
如愿以?xún),面?duì)榮譽(yù),我沉默,妹妹的聲音又響起了,不同的是,少了一份天真,多了一份。什么呢,誰(shuí)能告訴我?
有關(guān)音樂(lè)的作文6
每當(dāng)我跨進(jìn)音樂(lè)這神圣的殿堂,就十分激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢蕴找弊约旱那椴倭耍?/p>
音樂(lè),是我的專(zhuān)長(zhǎng)之一,我愛(ài)音樂(lè)是從我4歲開(kāi)始的……
那天,我翻來(lái)覆去都睡不著,媽媽看著很著急,又沒(méi)有辦法,因?yàn)樗皇俏,不能控制我的大腦。于是,就想了一個(gè)極妙的辦法:她拿來(lái)平時(shí)用來(lái)收音的錄音機(jī),拿了一盤(pán)磁帶,插進(jìn)錄音機(jī)的“大嘴巴”里,那錄音機(jī)就播出了好聽(tīng)的《致愛(ài)麗絲》。那時(shí)我還不懂,覺(jué)得這個(gè)東西可以放出一種非常好聽(tīng)的聲音,很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音,就慢慢的'聽(tīng)著,慢慢地入睡了。
后來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)@個(gè)聲音叫做什么?她說(shuō):“這叫音樂(lè),是一種美妙而又能表達(dá)感情的聲音!蔽覐哪菚r(shí)起就愛(ài)上了音樂(lè)。
在幼兒園時(shí),我喜歡跳舞,不是因?yàn)樘韬猛,是因(yàn)槟芟硎苊烂畹囊舴麡?gòu)成的音樂(lè)。
上學(xué)后,我又報(bào)名參加電子琴興趣班,看著這個(gè)東西可以彈奏出我所愛(ài)的音樂(lè),我又覺(jué)得十分神奇,也覺(jué)得彈琴給別人聽(tīng),既能讓自己和別人陶醉在音樂(lè)中,更能表現(xiàn)出一種說(shuō)不上來(lái)的神氣!
我覺(jué)得,讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂(lè),是一件非常偉大的事,因?yàn)槟悴粌H可以讓自己更喜歡音樂(lè),也可以讓別人也喜歡音樂(lè)。
我喜歡古典音樂(lè)。因?yàn)槲矣X(jué)得古典音樂(lè)很神秘,那其中有一種讓你摸不透的感覺(jué),是什么呢?哦,是音樂(lè)人的思想,是他隱藏在這音樂(lè)中的感情!其實(shí)不分什么古典音樂(lè)和流行音樂(lè),因?yàn)楝F(xiàn)在古典音樂(lè)就是當(dāng)時(shí)的流行音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)它的神秘,愛(ài)它的奇妙,更愛(ài)它陶冶我的情操。
有關(guān)音樂(lè)的作文7
親愛(ài)的爺爺:
您在天堂還好嗎?一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)離開(kāi)我們四年了,您走的時(shí)候我還小,現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。
依稀還記得您生前沒(méi)有別的愛(ài)好,就是喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),嘴里經(jīng)常哼著喜歡的歌曲。在您當(dāng)時(shí)受病痛的折磨,疼的無(wú)法忍受時(shí),躺在病床上聽(tīng)爸爸、媽媽給您下載的您最喜歡聽(tīng)的.音樂(lè)歌曲,您聽(tīng)著音樂(lè),心情就會(huì)好些,會(huì)暫時(shí)忘記疼痛,音樂(lè)減輕了您的痛苦。這給我留下了深刻的印象。
媽媽告訴我:音樂(lè),在我們的生活中無(wú)處不在,當(dāng)人們無(wú)聊時(shí),音樂(lè)可以給他們帶來(lái)美的享受,當(dāng)想放松或自己獨(dú)處時(shí),坐下來(lái)彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)人們有壓力時(shí),還可以消除疲憊和壓力,讓人們沉浸在音樂(lè)中,自?shī)首詷?lè)。
媽媽說(shuō),我很小時(shí)只要一哭就給我放兒歌,我馬上就破涕為笑,吃飯時(shí)不好好坐著,到處跑,但只要給我放音樂(lè),我立刻就安靜了,老老實(shí)實(shí)坐在CD機(jī)前,邊看邊聽(tīng)邊吃飯。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我也很喜歡聽(tīng)音樂(lè),我還學(xué)了鋼琴,已經(jīng)學(xué)了3年了,記得一次,我沒(méi)認(rèn)真練琴,很煩躁,不愿集中精神去練,老是心神不寧的一會(huì)吃零食,一會(huì)喝水,一會(huì)要上廁所,媽媽很生氣,訓(xùn)斥了我,我不服氣,頂撞了媽媽?zhuān)f(shuō)了一些讓媽媽傷心的話,就關(guān)上門(mén)邊哭邊打開(kāi)了CD,聽(tīng)著CD里放出的舒緩優(yōu)美的鋼琴曲,我平靜了下來(lái),認(rèn)真反省了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀,做任何事都要用心去做,不能三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成,什么都做不好。我向媽媽道了歉。
爺爺,您放心,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,我要自己彈出美妙的音樂(lè),讓音樂(lè)伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
爺爺,我們永遠(yuǎn)懷念您。
有關(guān)音樂(lè)的作文8
世界上,只有音樂(lè)讓我著迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂(lè)就像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友,讓我不由自主地墜入音樂(lè)的王國(guó)。
音樂(lè),它是多彩的。像白色、純凈、柔和這樣的輕音樂(lè),讓人仿佛看到天使展開(kāi)白色的翅膀,向著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律里有一絲悲傷,讓人仿佛看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類(lèi)的紅色歌曲令人激動(dòng),人們仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事跡。喜歡黑色,時(shí)尚,強(qiáng)烈的搖滾音樂(lè),充滿力量,讓人仿佛看到了新時(shí)代年輕人的青春活力。
音樂(lè)是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè)是一個(gè)晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)美的享受,給生活增添了不可或缺的情趣。
我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè),我就突然感到放松,仿佛置身仙境,沉浸在音樂(lè)童話的'美麗世界里,享受著音樂(lè)帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉…
音樂(lè)和我的靈魂融合了很久,和我是一個(gè)不可分割的好朋友。我無(wú)法想象如果沒(méi)有這個(gè)朋友,我的生活會(huì)有多無(wú)聊。音樂(lè),它已經(jīng)不自覺(jué)地成為我生活的一部分:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它就在我身邊;玩游戲的時(shí)候,它陪伴著我;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),它伴隨著我。
我總是幻想有一天,我會(huì)插上翅膀,在音樂(lè)的世界里自由飛翔。我想讓音樂(lè)在我的記憶里播放一首甜美的歌,它會(huì)時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳邊,成為我最珍貴的記憶。
有關(guān)音樂(lè)的作文9
夜晚的音樂(lè)會(huì)夏天,夜里,昆蟲(chóng)們經(jīng)常在一起舉行音樂(lè)會(huì)。一個(gè)夏季晴朗的夜晚,昆蟲(chóng)們又舉行音樂(lè)會(huì),看門(mén)的小蜜蜂手拿金鉆棒,看著來(lái)來(lái)往往的演員和觀眾。蟋蟀來(lái)了,他提著大提琴,大搖大擺的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),小蜜蜂不識(shí)來(lái)客,便大聲喝道:"站住,你是誰(shuí),來(lái)干嘛?"蟋蟀回答說(shuō):"我是大提琴演奏員,蟋蟀。
來(lái)伴奏的。""哦,是你呀,早就聽(tīng)說(shuō)了。進(jìn)去吧。"啊-,我們是共產(chǎn)主義接班人,"小知了剛跨進(jìn)大門(mén)一步,小蜜蜂就一把拉住了他,問(wèn);"小知了,你來(lái)干嘛?不會(huì)又是來(lái)倒亂的吧。""怎么會(huì)呢?你沒(méi)看見(jiàn)我剛才在練嗓子嗎?我是來(lái)表演的'。"小蜜蜂,說(shuō):"那好吧,你進(jìn)去吧。"
嗡-嗡-嗡,蚊子想來(lái)參加音樂(lè)會(huì),28星瓢蟲(chóng)也想來(lái),兩人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛,蚊子說(shuō):"我是公蚊子,從不咬人,搗亂。"28星瓢蟲(chóng)也為蚊子做證明,蚊子就先進(jìn)去了。28星瓢蟲(chóng)說(shuō):"7星瓢蟲(chóng)進(jìn)去了吧,他可是一位著名的舞蹈家呀!我是她姐姐,是她請(qǐng)我來(lái)的。"小蜜蜂信以為真,便讓?zhuān)玻感瞧跋x(chóng)進(jìn)去了。
。玻感瞧跋x(chóng)剛走,螳螂探長(zhǎng)就大喊:"你給我站住—,"小蜜蜂一把抓住了28星瓢蟲(chóng),不解的問(wèn):"抓她干嘛?他又不是壞蛋。""不,她是壞蛋,專(zhuān)吃菜葉的大壞蛋。"螳螂對(duì)著28星瓢蟲(chóng)吼。"等等,里面還有一個(gè)大大壞蛋,再壞不過(guò)了。"一會(huì)兒,螳螂壓著蚊子出來(lái)了,蚊子死到臨頭還裝蒜:"我根本就不是壞蛋,因?yàn)槲沂枪米,不咬人。""不,你和母蚊子一起生了那么多小蚊子,罪該萬(wàn)死。Ⅲ胝f(shuō)。嘀-嘟-嘀-嘟警車(chē)來(lái)了,把蚊子和28星瓢蟲(chóng)壓上了車(chē),帶回了警察局。朋友們,千萬(wàn)不要被漂亮的外衣所迷惑哦,否則后果不堪設(shè)想!
有關(guān)音樂(lè)的作文10
讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。
有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的.心靈正被
音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
有關(guān)音樂(lè)的作文11
歌曲是最美妙的藝術(shù),這句話一點(diǎn)都不假,而一首好的歌曲,能影響著人的心情,就像我,一直被我們的中華人民共和國(guó)國(guó)歌給鼓舞著。
"起來(lái)!不愿做奴隸的人們……" 每當(dāng)我聽(tīng)到這激情豪放的國(guó)歌,我的愛(ài)國(guó)之心立即猶然而生。想起了許多—中國(guó)的過(guò)去,直到未來(lái)。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家,用自己的性命換取了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光,不顧個(gè)人安危,奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐,面對(duì)著敵人的.鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕,一言不發(fā),一絲的機(jī)密都沒(méi)想敵人透漏。。為了革命的勝利,壯烈的犧牲了。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,看到我國(guó)的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄?!劉翔的110米跨欄,他像子彈似地奔跑,到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第一名!籃球巨星姚明,為中國(guó)的籃球史上獲得了不可估量的分?jǐn)?shù)。這是為了什么?為了給"中國(guó)"爭(zhēng)光!
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我作為一個(gè)中國(guó)人,為自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記得:我是中國(guó)人!
一支蠟燭能照亮前程,一篇?jiǎng)尤说奈恼驴梢宰屓藷釡I盈眶,一首好聽(tīng)的歌曲可以震撼人心。
每次這首國(guó)歌響起的時(shí)候,我都會(huì)的愛(ài)國(guó)情懷總會(huì)悠然而生,備受鼓舞。這就是國(guó)歌帶給我的力量。
有關(guān)音樂(lè)的作文12
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,一個(gè)人如果有個(gè)偉大的理想,并且為它奮斗、努力,他們的夢(mèng)想定會(huì)成功。
每個(gè)人都是一樣的,都有一個(gè)埋藏在心里的理想,比如說(shuō):書(shū)法家呀、科學(xué)家呀、美術(shù)家呀……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位音樂(lè)家。
我很喜歡音樂(lè),每次一聽(tīng)到音樂(lè),我都會(huì)安靜下來(lái),跟著音樂(lè)搖擺起來(lái),不知道為什么,我的心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的享受。有時(shí)聽(tīng)到一首我會(huì)唱的歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。
為了與夢(mèng)想拉近距離,我每次都認(rèn)真、守紀(jì)律地聽(tīng)著課,生怕落下了一點(diǎn)音樂(lè)的知識(shí)與美妙。我一直記得音樂(lè)教室后面的那一排字:音樂(lè)——美的旋律永遠(yuǎn)在心中流淌,每次看到這一句話后,我的心里就不由得對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生一種迷戀,更會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生更多的期盼。
因此,在課余的.時(shí)候里或在放學(xué)在家里的時(shí)候,我總是拿出家里的歌碟,放著自己喜歡的音樂(lè),然后進(jìn)行進(jìn)行唱歌的練習(xí),有時(shí),也會(huì)跟在后面打打拍子,有時(shí),還會(huì)安靜地看一些介紹音樂(lè)知識(shí)的書(shū)……
不知不覺(jué)之中,我身邊的同學(xué)和爸媽都說(shuō)我的歌越唱越好了,我心里聽(tīng)了,高興極了,我不禁想到,我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步!
我緊信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)音樂(lè),貴在堅(jiān)持,“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀?cè)敢鈭?jiān)持為夢(mèng)想而奮斗,我們就一定能達(dá)到理想的彼岸。
有關(guān)音樂(lè)的作文13
聽(tīng)一首歌吧,我閉上眼睛,放飛思緒,讓靈魂出竅,做一只夜里的黑精靈!
音樂(lè)悠揚(yáng)輕靈,如湖畔,泊著是我的思想。晶瑩的音符是一朵朵光鮮的花,沾著雨露,嬌嫩欲滴!或羞而不放,或烈而怒放,或凈而無(wú)塵,或靜而無(wú)語(yǔ)。
游離的音符晃動(dòng)著若花的光芒照眼,掬一朵可以入詩(shī)入夢(mèng),飾著靈的園圃。被激活的記憶,就隨著清風(fēng)徐徐而至,栩栩如生,搖曳著一段時(shí)光的姿勢(shì)。在爬滿青苔的墻上,滑過(guò)無(wú)聲無(wú)痕。
夜里鮮嫩的三月,在音樂(lè)中一如愛(ài)人平躺圓潤(rùn)的乳房,只需用凈手微微的輕撫,即可感受到迷情津津的生動(dòng)活潑;三月里的音樂(lè),籠罩在煙雨氳氳的背景,舒緩?fù)碌暮粑,一如鳥(niǎo)兒抖羽,雅致松散。
可以拋棄塵世蕪繁,聽(tīng)一首音樂(lè),洗禮自己的心靈。可以赤裸而舞,舞動(dòng)靈魂的極致,暢快淋漓著身體內(nèi)涵的唯俏唯妙。我就是音樂(lè),音樂(lè)就是我,溶于音樂(lè)的身體和溶于身體的音樂(lè),是個(gè)無(wú)我即空的世界,是一個(gè)脫俗的新胎兒,無(wú)罪著無(wú)知,無(wú)知著無(wú)癡,無(wú)癡著無(wú)欲。無(wú)欲著無(wú)憂。所以樂(lè)善其身,樂(lè)待其人,樂(lè)接其物。
音樂(lè)是由音符接活的軟梯,化耳為手,攀爬著它,就可以接近皎潔寧?kù)o的'月亮。月亮是天上的湖,裝著仙女的淚,仙女的淚一不小心滴落,就是人間千年的琥珀。其實(shí),我只是想,眼中沾一滴仙女的淚,今生就永遠(yuǎn)不會(huì)哭了。
燃一根煙,喝一杯濃茶,在音樂(lè)中心結(jié)已解。
冰雪消融,芳香入體,灌頂?shù)闹腔弁ㄉ碇饷,我是天使,天使不在夜里哭了。黎明時(shí)分,音樂(lè)領(lǐng)著晨曦來(lái)了。聆聽(tīng)著音樂(lè)。聆聽(tīng)著自己從心靈深處流淌而出的音樂(lè)......
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音樂(lè)是美妙的,音樂(lè)是動(dòng)聽(tīng)的,音樂(lè)更是令人快樂(lè)的法寶!
音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)聽(tīng)上一曲,能使我內(nèi)心感觸不已;當(dāng)我傷心時(shí),聽(tīng)上一曲,能使我心情變得愉悅;當(dāng)我生病時(shí),聽(tīng)上一曲,能使我病好得更快。我從音樂(lè)中得到了許多快樂(lè)!
不同的音樂(lè),抒發(fā)了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖灣》,抒發(fā)了對(duì)童年時(shí)的回憶,對(duì)外婆的思念;一首《MYLOVE》表達(dá)了對(duì)女友離去的不舍之情;一曲《不想長(zhǎng)大》表達(dá)出了大人對(duì)童年的懷念,不想長(zhǎng)大;一曲《彩云追月》抒發(fā)了作者對(duì)親人遠(yuǎn)在天涯感到傷心。
記得有一次,我坐在媽媽的車(chē)?yán),突然感到頭一陳眩暈,呼吸困難。大約過(guò)了一兩分鐘,聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲,細(xì)細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我最喜歡的《彩云追月》,那聲音別提多美妙動(dòng)聽(tīng)了,聽(tīng)到"親人,親人你何時(shí)回,相聚在堂前"這一句時(shí),難受頓時(shí)沒(méi)了,感覺(jué)舒服多了。當(dāng)聽(tīng)到下一首《童年》里唱的"福利社里什么都有,可是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)"時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái),感到快樂(lè)無(wú)比。從此不管我身在何處,音樂(lè)都與我相伴。
我愛(ài)音樂(lè),當(dāng)我無(wú)聊時(shí),便會(huì)拿出心愛(ài)的小提琴拉上一曲動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。有一次以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我拉一首《新春樂(lè)》,那旋律忽而輕盈似叮咚泉水;忽而激昂,像脫疆野馬;忽而緩慢,似一泓清泉;忽而狂奔,似獵豹捕食。最后琴音剛落,臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲,我用音樂(lè)震撼了全場(chǎng)。
音樂(lè),是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你美妙動(dòng)聽(tīng),你千姿百態(tài),你給我?guī)?lái)了快樂(lè)!走遍天下,音樂(lè)為伴!
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夜幕降臨,歡迎來(lái)到貓的神秘世界。
在倫敦的郊外,有一個(gè)垃圾場(chǎng)。皎潔的月亮升起。一年一度的杰里科貓的聚會(huì)開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的是雪白貓,她純潔美麗,雪白的毛一塵不染,就如她善良的心。然后是英雄貓,當(dāng)老戒律伯不在的時(shí)侯,他就是貓族的統(tǒng)帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣,他穿著華麗的衣服,唱著叛逆的歌,他總是喜歡和別人不一樣?偸亲龀霾煌'選擇(可搖滾貓好酷喲);接下來(lái)老流浪貓回來(lái)了,她蒼老而骯臟,誰(shuí)也不愿接受她;還有仁慈的胖胖保姆貓,富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓,總是形影不離的小偷貓,長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓,認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓,蒼老癱瘓的劇院貓,現(xiàn)代打扮的超人貓,還有最最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……貓們一只一只地精彩上場(chǎng),唱出跳出他們的故事他們的感受,直到老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)可以獲得重生。
流浪的老貓登臺(tái)了。她的歌聲又沙啞,又甜美但是非常的動(dòng)人。她唱的是“回憶中的我曾經(jīng)多么地美麗,可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義,還有我可以希望即將來(lái)臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了,在雪白貓的幫助下,大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手,把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓。
這時(shí)天空露出了第一縷陽(yáng)光,上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中,老戒律伯將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。
貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后,我的心卻激動(dòng)地跳個(gè)不停。感謝你,美妙的音樂(lè)劇,我明白其實(shí)貓的世界就是我們?nèi)说氖澜,有美好有丑陋,有歡樂(lè)有痛苦,但只要我們能夠真誠(chéng)地唱出自己的心聲,就會(huì)被理解被愛(ài)護(hù)。
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