音樂(lè)作文300字[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的音樂(lè)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè)作文300字 篇1

　　春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，春天，一個(gè)多彩的季節(jié)。

　　看啊，孩子們正快樂(lè)的放風(fēng)箏，小草弟弟探出腦袋，小花害羞地露出了臉，燕子飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在唱歌……

　　瑪麗在干什么？她呀，在準(zhǔn)備春天音樂(lè)會(huì)呢！

　　這是她舉辦的活動(dòng)，她是教師，她想讓孩子們更好地感受到春天。她買(mǎi)了許多樂(lè)器，她想在明天給孩子們發(fā)下樂(lè)器，讓她們一起，演奏出春天最美，最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　第二天，在碧綠的`草地上，她們開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，多么好的天氣，多么好的景色��！

　　瑪麗把樂(lè)器一個(gè)一個(gè)地發(fā)給孩子們，孩子們興奮極了，激動(dòng)地接過(guò)樂(lè)器，放在手里觀賞，撫弄。陽(yáng)光照在樂(lè)器上，發(fā)出耀眼的光芒�！邦A(yù)備—起！”瑪麗喊道。孩子們奏起了樂(lè)曲。

　　小鳥(niǎo)伴隨著她們一起，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲久久地回蕩著……

　　馬力的春天音樂(lè)會(huì)，給大自然添加了一抹生機(jī)……

音樂(lè)作文300字 篇2

　　我們?nèi)�年三班是�?6名成員組成的大家庭，而在這里，每個(gè)人的表現(xiàn)都關(guān)系著我們?nèi)�班的榮耀。在今天，就有一個(gè)考題等著我們—音樂(lè)公開(kāi)課。

　　在公開(kāi)課上，我們班大部分同學(xué)都是非常認(rèn)真的，都隨著老師神游在音樂(lè)的世界。但有一小部分同學(xué)卻在搗亂，比如說(shuō)：有位同學(xué)在挖鼻孔，有位在發(fā)呆，有位一邊上課一邊看課外書(shū)，有位在一旁咬手指，有位在把陶笛當(dāng)過(guò)山車(chē)玩，而有位同學(xué)竟然非常有才，把陶笛當(dāng)悠悠球玩，還有位在一旁東張西望……

　　那些上公開(kāi)課不認(rèn)真的同學(xué)是不對(duì)的.，他們既沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng)，以后在表演時(shí)就會(huì)像南郭先生一樣濫“笛”充數(shù)，裝腔作勢(shì)；他們這樣做也不尊重老師的勞動(dòng)，又給我們?nèi)�年三班摸黑。我希望同學(xué)們熱愛(ài)三年三班這個(gè)大家庭，為三年三班爭(zhēng)光！

音樂(lè)作文300字 篇3

　　一天晚上，爸爸望著窗外說(shuō)：“夏天的夜里真的太安靜了。”小明說(shuō)：“爸爸，如果給我一根筷子，我就能讓外面熱鬧起來(lái)！”說(shuō)著，他就拿著筷子出門(mén)了。

　　小明到了森林里，把筷子一揮，一下變成了魔法指揮棒。樹(shù)蛙在它的指揮下開(kāi)始“呱呱，呱呱”的唱歌。緊接著，小螞蟻把發(fā)光的'蘑菇擺成了一個(gè)舞臺(tái)，貓頭鷹也飛到了舞臺(tái)旁的樹(shù)上。螢火蟲(chóng)還在舞臺(tái)上空跳舞呢！還有些小動(dòng)物也跑了過(guò)來(lái)。

　　小明揮動(dòng)著手中的“指揮棒”，動(dòng)物們開(kāi)始表演了。它們有的唱歌，有的跳舞，還有的在演奏樂(lè)器呢！你聽(tīng)，有鼓點(diǎn)聲，有弦樂(lè)聲，有管樂(lè)聲。音樂(lè)會(huì)進(jìn)行的還嗨了，大家都停不下來(lái)了。

　　天亮了！森林音樂(lè)會(huì)終于結(jié)束了，小明也回家了。

　　一到家，他就問(wèn)爸爸，“昨晚的音樂(lè)好聽(tīng)嗎？”“怎么會(huì)不好聽(tīng)呢？真是太美妙了！”爸爸回答道，“這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)舉辦的真是太成功了！”小明想。

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