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    1. 做燈籠的作文

      時(shí)間:2024-01-25 08:22:36 作文 我要投稿

      關(guān)于做燈籠的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于做燈籠的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于做燈籠的作文

      關(guān)于做燈籠的作文1

        今天晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長(zhǎng)方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

        我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子染紅,我家沒有水粉筆,所以我只好用手來涂顏色,沒過多久,我的手就都涂滿了顏料。

        接下來,媽媽把一本書上的.磨砂紙剪下來貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫著廈門的風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來去廈門”這四個(gè)字貼在上面。

        爸爸要做的事情是剪十二條小條子,做成四個(gè)墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

        我和媽媽還有許多事情要做呢!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……

        很快我們就做好了,多么漂亮的小燈籠!我們看著小燈籠真是又驚又喜,媽媽說:"這次做得真成功!"

        今天,我們玩得真開心!

      關(guān)于做燈籠的作文2

        又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的小一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。

        主持人于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的.,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

        接著,我還畫了小馬,寫了猴年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!

        同學(xué)們,你們的猴年愿望是什么呢?

      關(guān)于做燈籠的作文3

        正月十五是鬧花燈的日子,文化廣場(chǎng)里正在鬧花燈。

        進(jìn)去一看,哇!里面的燈千姿百態(tài),色彩繽紛,真是讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直是個(gè)燈的海洋!看了這么多美麗的`燈,我也想親手做一個(gè)。回家后,我找出一個(gè)有提繩的透明的長(zhǎng)方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的中間用錐子鉆一個(gè)小眼,把鐵絲伸進(jìn)去,里外都打一個(gè)小結(jié),把它固定住,把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀,涂上乳膠,粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的廣告紙分別剪成兩條龍的形狀,把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看,還要在底座上涂上喜慶的紅色。

        最后,把蠟燭點(diǎn)著,蓋上蓋子,燈籠就做好了。爸爸看見后夸我做得好,我又給它取了名:龍燈。

      關(guān)于做燈籠的作文4

        今年正月十五元宵節(jié),我們和爸爸共同制作了一個(gè)漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……

        材料:硬紅紙(用的是家里的'燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍

        第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長(zhǎng)35cm,寬20cm左右的長(zhǎng)方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長(zhǎng)條。

       。ㄕ圻叄

        第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長(zhǎng)條(當(dāng)然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡(jiǎn)單)。

        第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來,并用雙面膠粘牢。

        第四步:在燈籠上面的邊上選三個(gè)位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點(diǎn)透明膠布,這樣不容易爛……)

        第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個(gè)冰糕棍粘在燈籠內(nèi)側(cè),將電池和燈泡掛在冰糕棍上。

        第六步:將第四步的三個(gè)繩頭捆在另一個(gè)冰糕棍上,好了,大功告成!

        你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!

      關(guān)于做燈籠的作文5

        寒假里老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)美麗又漂亮的燈籠。開學(xué)了,同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)是普通的小紅圓 燈籠,另一個(gè)是“小桔燈”。

        我做的第一個(gè)燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對(duì)聯(lián),剪成小長(zhǎng)方形,又把長(zhǎng)方形的邊對(duì)折,將紙的.兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細(xì)紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細(xì)紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的燈籠穿起來,再找來一個(gè) 吸管做燈籠的提手。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。

        我第二個(gè)燈籠是“小桔燈”。先買來兩個(gè)大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個(gè)蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個(gè)漂亮的 “小桔燈”就做好了。

        通過學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手制作燈籠,讓我學(xué)了好多東西,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。

      關(guān)于做燈籠的作文6

        這個(gè)星期,我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)燈籠是大大的兔子燈,一個(gè)燈籠是普通的燈籠。

        我來說說我和爸爸做的.兔子燈吧!那一天,爸爸拿來了許多鐵絲’我問:“這些鐵絲是干什么用的?”“你不是說要做一個(gè)燈籠嗎?”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子,“我能幫忙嗎?”爸爸搖搖頭說:"不行,你還沒有這么大的力氣,你在旁邊看著,以后長(zhǎng)大了可以自己做兔子燈籠。”我只能坐在旁邊觀看,可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲,兔子燈籠的架子做好了。接下來,爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死,這下我可以幫忙了,爸爸把紙剪下來,我把紙的邊緣弄上膠,這樣下來這兔子燈籠基本完成了?蛇是有點(diǎn)不好,原來它的眼睛和鼻子沒有,咱們拿來水粉顏料,把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上,這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。

        哎呀,做一個(gè)兔子燈籠真難呀!

      關(guān)于做燈籠的作文7

        做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的'小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!接著,我還畫了小馬,寫了馬年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!同學(xué)們,你們的馬年愿望是什么呢?

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