- 座右銘作文 推薦度：
- 座右銘的啟示作文 推薦度：
- 我的座右銘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
座右銘作文[常用15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的座右銘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![座右銘作文[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
座右銘作文1
俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。只要你不斷努力，終有一天定會(huì)成功。這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。
我小時(shí)候雖然很喜歡下棋，但是對(duì)下棋一竅不通，連棋子的位置該擺在哪都不知道，就好比如中國(guó)象棋中的將要放在閑，我卻三番兩次的擺在旁邊。
后來(lái)我去查找資料才學(xué)會(huì)了擺棋和棋子，該走哪一步要怎么走。我嘗試和父親來(lái)下棋，原以為自己學(xué)會(huì)了下棋，卻沒(méi)想到三兩下我就敗下陣來(lái)了。我十分難過(guò)，認(rèn)為自己根本不是下棋的料，父親卻對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是失敗后就放棄了自我不去努力�！蔽艺J(rèn)為父親說(shuō)得對(duì)，我不應(yīng)該放棄，而是去勇敢拼搏，開拓出自己的一片天地。
在學(xué)校，我向班里下棋好的同學(xué)虛心請(qǐng)教，觀看別人是怎么下棋的，快要敗下陣時(shí)是怎么解決危機(jī)的。在家里，花時(shí)間去研究下棋，理清思路自己是在哪一步輸?shù)�，如何去布置陷阱，如何在危險(xiǎn)中逃脫，如何在棋盤中運(yùn)用到一些自己學(xué)到的`知識(shí)。在晚上睡覺前總要和父親下棋，雖然仍舊失敗，但我從未放棄過(guò)，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�。后�?lái)，我終于成功，參加了班里的象棋比賽，以3勝0負(fù)贏得了比賽。我不斷去嘗試五子棋、圍棋、國(guó)際象棋，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，我即使遇到困難也永不放棄，因?yàn)槭∈浅晒χ�。我喜歡下棋，是因?yàn)槿松腿缫槐P棋，總會(huì)遇到挫折，總會(huì)有猶豫不決的時(shí)候，但請(qǐng)不要放棄，也許跨過(guò)這個(gè)坎就是更好的明天。
失敗是成功之母，這句話成為我人生中的座右銘，只要堅(jiān)持，就是勝利。
座右銘作文2
不久前，老師突然說(shuō)讓我們寫座右銘，大家都百思不得其解，后來(lái)才知道，原來(lái)，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來(lái)時(shí)時(shí)刻刻告誡著我們。
座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點(diǎn)為主，以此來(lái)讓自己改進(jìn)。
回到家后，在飯桌上，吃著香噴噴的飯，問(wèn)爸爸、媽媽，我的座右銘是什么呢?爸爸開玩笑地說(shuō)：隨便。隨便?很疑惑，但后來(lái)豁然開朗。隨便,是我的口頭禪，每次爸爸問(wèn)我：子涵，想吃些什么?我都會(huì)說(shuō)：隨便。那爸爸便說(shuō)：燒餅吃嗎?我便會(huì)慌忙改口：這是對(duì)你廚藝的稱贊，呵呵。細(xì)想，原來(lái)是爸爸想借座右銘一事，來(lái)改掉我的壞習(xí)慣。
笑了幾聲后，媽媽便問(wèn)我：有什么要求嗎?我于是便把老師說(shuō)的那些格式說(shuō)了一遍。媽媽想了想，說(shuō)：你書架上的那幅刺繡上的字不是很好嗎?想了想，是很不錯(cuò)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。意思是寶劍之所以會(huì)比其他普通的劍更鋒利,是因?yàn)樗邮芰藷o(wú)數(shù)次的磨礪,一次次接受磨刀石的洗禮,臘梅之所以會(huì)擁有幽遠(yuǎn)清雅的'香氣是因?yàn)樗c風(fēng)霜作過(guò)斗爭(zhēng),它努力過(guò),奮斗過(guò),憑借堅(jiān)忍不拔的信念,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存,受到過(guò)比普通的花更多的挫折,所以它的香氣才會(huì)如此出眾.努力造就成功，而我卻有時(shí)經(jīng)歷不起挫折，不去努力，爭(zhēng)奪，正好可以借此改正.第二天,來(lái)到學(xué)校,看見有很多座右銘,有勤奮學(xué)習(xí)的,有關(guān)于毅力的,如:有志者事竟成.它讓我們懂得,只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。
當(dāng)然,還有像我這樣關(guān)于挫折的,等.希望能努力向座右銘寫的那般,寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
座右銘作文3
在我們平時(shí)的課文中，已經(jīng)學(xué)了不少的名言，就如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清！“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話給我?guī)?lái)了非常大的啟發(fā)：書可以給人們帶來(lái)了智慧。
我記得有一次，在三年級(jí)的暑假的時(shí)候，我在家里正津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。突然，最糟糕的事情發(fā)生了——電視黑屏了。我媽媽走到了我的眼前，用嚴(yán)肅的眼神看著我。我頓時(shí)感覺媽媽的眼神非�？膳�。在媽媽還沒(méi)有開口訓(xùn)斥我的時(shí)候，我立刻跟媽媽說(shuō)：“我知道了媽媽，我上去讀書�！边@時(shí)，媽媽的.臉上才呈現(xiàn)出罕見的笑容。
我沖進(jìn)了我的房間，手中隨便拿著一本書，靠在門上喘著粗氣。過(guò)了一陣兒，我才緩過(guò)來(lái)。我坐在了床上開始看書，看著看著，我就開始犯困了。我盡量讓自己清醒，就算是讀，我也是囫圇吞棗地讀。不知過(guò)了多久，我一睜眼就看見我媽媽的嚴(yán)肅的眼神在狠狠地瞪著我。原來(lái)，我竟然讀著讀著書，就睡著了？媽媽的臉色很是難看，臉拉了下來(lái)，硬生生地說(shuō)：“不想讀書，就別讀了！”說(shuō)完，就把我手中的書搶過(guò)去，扔在地上，奪門而去。我傻傻的愣在那了，我不知道這句話是該信呢？還是我又做錯(cuò)事了？我從地上撿起書來(lái)，一翻看到一個(gè)小故事，是古人萬(wàn)斯同閉門苦讀的故事。我情不自禁地讀起來(lái)，原來(lái)他和我一樣啊，也是不喜歡看書，后來(lái)被父親關(guān)入書房，才開始喜歡讀書的。想到這，我不禁想起媽媽來(lái)，她肯定舍不得把我關(guān)在房間里讀書的，我還是自己提醒自己吧。
從此以后，直至現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我終于養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我每天一回到家吃完飯，寫完作業(yè)就開始坐在床上看書，與書中人物交朋友。媽媽見了我現(xiàn)在這個(gè)樣子，臉上的烏云都消失不見了！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@就是我的座右銘。
座右銘作文4
古人說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔前�！用書堆成的山是沒(méi)有可通往山頂之路的，真正可通往山頂?shù)穆�，只有自己的勤勞才可以開辟；學(xué)海的另一端是成功之岸，而學(xué)海旁沒(méi)有漁夫和船，在這種情況下怎樣才能穿過(guò)學(xué)海呢？只有依賴鉆研。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)比現(xiàn)在還差，但我經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的成績(jī)終于趕上大家了。
一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我用三個(gè)星期就把暑假作業(yè)做完了，準(zhǔn)備回老家，在收拾東西時(shí)，我突然翻到了一本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞八十首》，我既想帶它又不想帶它。想帶它是因?yàn)槲蚁氚殉煽?jī)提高，不想帶它是因?yàn)槲依霞依镉幸粋�(gè)價(jià)值八百八十元的高等大型游戲機(jī)，里面有八千多種游戲。我猶豫了一陣子后把這本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞八十首》也拿走了。
一天，我在學(xué)校就把語(yǔ)數(shù)作業(yè)全做完了，回到家后，又把作業(yè)檢查了一遍，才五點(diǎn)二十，媽媽今天有第四節(jié)的.課，六點(diǎn)半才能回來(lái)，爸爸又跑到鄭州了。我正想打開電腦時(shí)，我又想起了語(yǔ)文成績(jī)表上的分?jǐn)?shù)——六十二分，于是，我“忍痛割愛”地收回了那只伸向電腦開關(guān)的手，復(fù)習(xí)了起來(lái)。
這個(gè)星期五，我有一道應(yīng)用題不會(huì)，苦思冥想了十分鐘，也沒(méi)想出答案，便去請(qǐng)教“老將”，誰(shuí)知“老將”說(shuō)：“小將不會(huì)問(wèn)老將，老將不對(duì)小將說(shuō)�！蔽译p眼一瞪，又去想，搜腸刮肚，我還是不會(huì)。十分鐘，二十分鐘……最后，我終于想出了答案。
我認(rèn)為“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！憋柡S富的學(xué)習(xí)道理，對(duì)我的啟發(fā)很大，我把它作為座右銘，來(lái)勉勵(lì)自己勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們以勤奮為梯子，攀登知識(shí)的高峰，讓我們乘坐鉆研這條小舟，劃向成功之岸！
座右銘作文5
我的座右銘是：“世上無(wú)難事只怕有心人。”這句話的意思是：世界上沒(méi)有什么難事，只要你用心去做，什么事都難不到你。就是這句話讓我一生受用不盡。記得有一次，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，是2個(gè)輪子的。由于我以前騎的車是4個(gè)輪子的`，2個(gè)輪子的車我還不會(huì)騎。于是爸爸就把我?guī)У搅艘黄盏厣辖涛因T。我像騎四輪車一樣，剛一坐上自行車，還沒(méi)有坐穩(wěn)，就要摔倒了。
幸虧爸爸站在旁邊，幫我扶住了車子，否則我就摔下來(lái)了。我頓時(shí)害怕極了，不敢再騎了，生怕再摔一跤，就讓爸爸扶著我的車座子，我再來(lái)騎。騎著騎著，我感到自己騎的越來(lái)越好了，就試著讓爸爸松開手�？墒蔷驮谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候，我的心開始慌了，自行車像失控了的飛機(jī)一樣，晃來(lái)晃去，最后，啪的一聲連人帶車重重地摔倒了。我的腿也摔破了。坐在地上痛哭了一陣后，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“我再也不騎自行車了！”爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話嗎？其實(shí)世界上沒(méi)有什么難事，只要你用心去做，一定就能成功，我在后面扶著你，你只管騎”。
聽了爸爸的話，我又重新騎上了自行車。當(dāng)我又騎了幾圈的時(shí)候，爸爸讓我停住車，說(shuō)：“我告訴你一個(gè)小技巧，當(dāng)車子往右歪的時(shí)候，你的身體就往左歪，這樣就可以保持平衡了。要用心去想想哦！”我試著用爸爸教我的小技巧，果然順利地完成了轉(zhuǎn)彎這一關(guān)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎兩輪車。從那以后，我便記住了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，它將會(huì)讓我終生受益匪淺。
座右銘作文6
“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語(yǔ)-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。
這句話的意思很簡(jiǎn)單，就是要學(xué)會(huì)將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話，因?yàn)橐患∈拢刮覍⑺懹浽谛摹?/p>
記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運(yùn)地成為了組長(zhǎng)。我在心中暗喜：還好我是組長(zhǎng)，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!于是，我像戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗的司令員一樣，威風(fēng)地站在一個(gè)土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個(gè)茶壺形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個(gè)組員中巡視。我走到洗菜同學(xué)的面前，問(wèn)：“菜怎么沒(méi)洗干凈?”。那位同學(xué)本來(lái)就很惱火：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，明明很干凈的。”我也生氣了，大聲指責(zé)：“說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有眼睛!”我們站了起來(lái)，同時(shí)瞪向?qū)Ψ�，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請(qǐng)”到老師那里。
老師心平氣和地聽我們講述了事情發(fā)展的原因經(jīng)過(guò)。然后淡淡地喝了一口茶，透過(guò)黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的.我們，在紙上寫下幾個(gè)大字，我們一看：己所不欲，勿施于人。“你們應(yīng)該都懂這句話的意思�！崩蠋煹溃骸澳銈冏龅搅藛�?”老師看向我，我說(shuō)不出話來(lái)。“你也做到了嗎?”老師又看向另外一個(gè)同學(xué)，她也說(shuō)不出話來(lái)。我們站了好久，同學(xué)先開口：“對(duì)不起，我不該罵你。”“其實(shí)是我有錯(cuò)在先……”從此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發(fā)生過(guò)這類的事，請(qǐng)記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧!
座右銘作文7
我從很多成功人士身上領(lǐng)悟到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言的含義。意思是：寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，捱過(guò)寒冷冬季的梅花會(huì)更加的幽香。愛迪生發(fā)明出電燈經(jīng)歷了許多次失敗，可他并沒(méi)有就此放棄，而是更加努力地向著目標(biāo)前進(jìn)，最終成功發(fā)明出了電燈。
有一次測(cè)試，我考得了不太好的成績(jī)，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我突然想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言，心里想：“不，我不能就這么放棄，一次考不好，只是說(shuō)明我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，那就應(yīng)該更加努力地向著學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)才對(duì)！”從那以后，我開始更加認(rèn)真地聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)。又一次準(zhǔn)備測(cè)試了，測(cè)試的前幾個(gè)晚上，我加倍勤奮地復(fù)習(xí)，而當(dāng)我累時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出那句名言，頓時(shí)，我就變得精神起來(lái)了，繼續(xù)努力復(fù)習(xí)。到了測(cè)試的那一天，我信心十足。成績(jī)公布出來(lái)，我真的`考得了好成績(jī)呢！
又有一次我去學(xué)游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學(xué)習(xí)的念頭，可我又想到了那句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。到了最后，我也學(xué)會(huì)了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言教會(huì)了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請(qǐng)不要輕言放棄，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)遇見彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是我的座右銘。這句座右銘已經(jīng)深深地刻在我的心上了，它將帶領(lǐng)我走向光明的未來(lái)！
座右銘作文8
古人留下了許多發(fā)人深省的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”，“一日無(wú)書，百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理，而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣，我選的是—“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，老師讓我們寫了一頁(yè)課堂作業(yè)，是關(guān)于算術(shù)內(nèi)容的，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你這一頁(yè)課堂作業(yè)寫的不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取考試考個(gè)滿分！”還把我寫的課堂作業(yè)貼到了墻上，老師再三叮囑我：“得了好成績(jī)不能驕傲自滿，要保留一份謙虛的'心態(tài)�！比欢�，我對(duì)這句話并沒(méi)有真正的理解。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，并給我講：“要謙虛，不要驕傲�！蔽倚睦锩雷套痰模绨寻职值脑挳�(dāng)成了耳邊風(fēng)。于是，我驕傲起來(lái)，心想：“算術(shù)這家伙也沒(méi)什么可怕的，一下子就可以應(yīng)付了。”從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好寫了……
在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們考試，考算術(shù)第一單元。我心想：“我的課堂作業(yè)寫的那么好，這次考試又算得了什么？”我漫不經(jīng)心的填滿了卷子交上去。結(jié)果，我被老師叫到了辦公室。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫的卷子！我都看不懂，你能看懂嗎？說(shuō)給我聽聽！”我低下頭，看看自己做的卷子，頓時(shí)傻了眼，心想：“這是我自己做的卷子嗎？”
“沒(méi)想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水，“唉，你呀你，我表?yè)P(yáng)了你，你就這樣驕傲自滿，希望你以后努力學(xué)習(xí)，提高算術(shù)能力�，F(xiàn)在我送個(gè)你一個(gè)座右銘，希望你能牢牢記住上面的名言�！�
紅白相間的紙板上，清清楚楚的寫著十二個(gè)大字“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼鼘⒂肋h(yuǎn)鞭策著我，讓我前進(jìn)。
座右銘作文9
我尤其喜歡《魯賓遜漂流記》里的一句話：“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來(lái)享受的到的東西�！�
故事中的魯濱遜是一個(gè)想要獲得自由，從而選擇獨(dú)自出海航行的人，但不幸的是，他和他的伙伴們?cè)庥隽孙L(fēng)暴，洶涌的大海吞沒(méi)了其他人，只剩魯濱遜一個(gè)人流落荒島。到這個(gè)時(shí)候，魯濱遜才明白他生活的原有環(huán)境的好處，才明白他不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋有們的勸阻的舉動(dòng)有多么無(wú)知。
我將這句話作為我的座右銘，以警示自己。因?yàn)槲艺J(rèn)為，在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)人最大的不幸，就是不懂得珍惜。我們所處的時(shí)代，有著人類社會(huì)前所未有的文明的高度和物質(zhì)的富足。卻常常有人抱怨衣服不是大品牌沒(méi)法攀比，電腦不是頂級(jí)配置沒(méi)法炫耀，鞋子不是新款沒(méi)法顯擺。在這樣的環(huán)境里，有些人心中滋生出一種對(duì)身邊的幸福理所當(dāng)然的感覺來(lái)，常常感受不到滿足，認(rèn)為自己還不夠幸福，擁有的還不夠多。這又是為什么呢？因?yàn)槲覀冞@一代人很多是在糖水里面泡大的'。在糖水里泡久了，不知道苦是什么味道，為了一點(diǎn)微不足道的煩惱就叫苦不迭。
久而久之，很多人的目光只停留在自己一畝三分地里的得失，擁有了許多可笑的痛苦。
但是，他們不知道的事，太多太多了。展開歷史的時(shí)光軸，我們看到，有的人為了喚醒沉睡的民族，用一根筆桿撐起民族的尊嚴(yán)；有的人為了家國(guó)大業(yè)浴血奮戰(zhàn)，用單薄的身軀換來(lái)如今的和平年代，有的人為了百姓的富足生活發(fā)憤圖強(qiáng)，用他的一生換來(lái)我們更美好的生活。
只有失去才懂得珍惜，這句話已經(jīng)被說(shuō)爛了，卻還是有人不明白這個(gè)道理。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里，不懂得感恩和珍惜，便會(huì)被時(shí)代拋棄。
座右銘作文10
“失敗乃成功之母”，意思是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，哪里會(huì)有收獲的喜悅。這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路勇往直前。
總領(lǐng)全文。
如果你要問(wèn)我是什么時(shí)候開始理解這句話的，那就得從一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試說(shuō)起了。
細(xì)寫這句座右銘是從什么時(shí)候開始的。
從入學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)考試都是97分以上。那時(shí)候的我只知道成功的喜悅，不知道失敗的滋味。臨近期末的'一次數(shù)學(xué)考試，我卻只得了92分。那天，我自信滿滿地坐在座位上等老師來(lái)公布成績(jī)，當(dāng)老師走進(jìn)教室，老師的表情異常嚴(yán)肅，只聽到老師用生硬的口氣說(shuō)道：“這次考試成績(jī)很不理想！每個(gè)同學(xué)看看自己的考卷，仔細(xì)反思自己的問(wèn)題！”我不以為然，似乎老師說(shuō)的話與我無(wú)關(guān)，我幻想著媽媽表?yè)P(yáng)我的情形……
詳寫過(guò)程，段尾的想象，為下文作鋪墊。
老師開始念成績(jī)，94分以上的同學(xué)公布完了，可怎么沒(méi)聽到自己的名字。我有些著急，好像熱鍋上的螞蟻，心怦怦地跳著。終于，我聽到了自己的名字：“王之禹，92分�！蔽乙宦牐羧裟倦u。老師刺耳的聲音在我耳邊回蕩，同學(xué)嘆息的聲音響起，媽媽表?yè)P(yáng)我的情形化為泡影……
結(jié)尾與上段結(jié)尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
那天，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，只幫助我分析了錯(cuò)誤的原因，告訴我這只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次經(jīng)歷，真正的成功要付出艱辛不懈的努力，是在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，并告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。
通過(guò)母親的話來(lái)談。
隨著時(shí)光流逝，生活上和我學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷的失敗與成功愈來(lái)愈多，漸漸地我開始理解這句話說(shuō)的含義。每次遇到挫折，我會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)想想問(wèn)題所在，注意下次不犯同樣的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)自己，“加油！我一定行！”
“失敗乃成功之母”，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量！
座右銘作文11
很多人都用座右銘來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己，提醒自己，我也不例外。
我的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話的意思是：寶劍的鋒利需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。我之所以用這句話做我的座右銘，是因?yàn)槲覐囊患∈轮械玫搅藛l(fā)。
從小學(xué)開始，我的體育成績(jī)就一直不理想，尤其是跳繩。一年級(jí)體育考試的時(shí)候，我爭(zhēng)分奪秒，使出渾身解數(shù)，可跳繩一分鐘只能跳30多個(gè)，看到其他同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得多，我暗自下決心，一定要練好跳繩！
從這以后，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)拿起跳繩急匆匆地跑下樓，去院子里練習(xí)跳繩，直到我跳得筋疲力盡時(shí)才回到家。第二天起床時(shí)，我腰酸腿痛，便有了放棄的念頭，不想堅(jiān)持了，但是父母告訴我：“想要做成一件事，必須要經(jīng)歷一番挫折、付出艱辛的努力和代價(jià)才能成功。”聽了父母鼓勵(lì)的話，我每天堅(jiān)持鍛煉，一周后，我的腿不疼了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí)，我跳繩的速度、個(gè)數(shù)都有很大的提高，從一年級(jí)的30幾個(gè)到二年級(jí)的90幾個(gè)，再到三年級(jí)的150多個(gè)�，F(xiàn)在五年級(jí)了，我已經(jīng)是班里跳繩最快的`了，今年我代表全年級(jí)參加了安寧區(qū)的跳繩比賽，并在安寧區(qū)“孔一杯”跳繩比賽中以每分鐘200個(gè)的成績(jī)，榮獲安寧區(qū)五年級(jí)組“二等獎(jiǎng)”。在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字變化背后，我付出了許多的辛勞和汗水，這是我經(jīng)歷了很多挫折才換來(lái)的榮譽(yù)！
這時(shí)，我才真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真正含義，我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)獲得更多的成功！
座右銘作文12
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴默默無(wú)聞地一直陪伴著我，在我失敗時(shí)，它給了我勇敢起來(lái)的信心；在我氣餒時(shí)，它給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣；在我傷心時(shí)，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。
在我讀三年級(jí)時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)感到無(wú)比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時(shí)，我都欣喜若狂，因?yàn)檫@是我唯一一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時(shí)，我輕視地看著它，接著開始津津有味地做起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問(wèn)題，還不時(shí)拼命地抓撓著頭發(fā)，看來(lái)沒(méi)有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過(guò)了一個(gè)星期，老師開始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒(méi)有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺(tái)戲”嗎？后來(lái)，聽到老師說(shuō)：“楊宇星87分。”我頓時(shí)震住了，我愁眉苦臉地接來(lái)了個(gè)無(wú)法想象的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我因考試失誤時(shí)，面對(duì)那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對(duì)我的失望的`眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過(guò)一個(gè)信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰(shuí)沒(méi)有失��？不經(jīng)歷苦難，怎么會(huì)得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來(lái)的勇敢！于是，我又重新振作起來(lái)，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。人生像站在天平上，平衡的時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。
因此，怎樣面對(duì)艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問(wèn)題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性的作用。
座右銘作文13
今天，我們學(xué)習(xí)了第《聞一多先生的說(shuō)和做》課。主要是因?yàn)樽鳛閷W(xué)者和詩(shī)人寫作的聞一多先生，從他的“說(shuō)”和“做”中受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，聞一多先生“不一定說(shuō)出來(lái)”，我的座右銘是“超越自己，戰(zhàn)勝自己�！币�?yàn)�，只要你努力，哪怕是最�?qiáng)大的對(duì)手也有可能被你打敗。但是真正意義上最強(qiáng)大的對(duì)手只有自己，你不用和任何人比較，更不用拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處比較，只能和自己比較！每次遇到新的困難，都是新的挑戰(zhàn)，也是超越自己的機(jī)會(huì)。好好把握，戰(zhàn)勝自己，邁開新的一步，你將是最大的`贏家。如果把握不好，也不用太自責(zé)。相信自己，重拾力量，為下一次勝利而奮斗。長(zhǎng)此以往，自然會(huì)改善。
在生活中，我相信“真誠(chéng)”這個(gè)詞。每天都習(xí)慣戴著厚厚的面具偽裝自己，虛偽的面對(duì)這個(gè)世界。我們都害怕被傷害，所以選擇虛偽來(lái)保護(hù)自己�？戳颂鄲盒牡奶搨危Ｍ约耗苷嬲\(chéng)的面對(duì)生活，面對(duì)世界。我不知道生活是真是假，可以用它真誠(chéng)的一面來(lái)對(duì)待我，但是我堅(jiān)持了下來(lái)。也許這不明智，但我不會(huì)改變它。我深信，只要我們堅(jiān)持真誠(chéng)地面對(duì)一切，這個(gè)世界遲早會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我。又或許世界依舊冷漠，但我問(wèn)心無(wú)愧。畢竟我的堅(jiān)持會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)，更加人性化。盡管這只是九牛一毛。
在家人朋友面前，我會(huì)以“嚴(yán)于律己，寬于待人”作為我的高標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。雖然我是個(gè)完美主義者，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)，要求太高似乎不合理。所以，無(wú)論我多么追求完美，在要求別人的時(shí)候，總是會(huì)適當(dāng)降低要求。因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都要按照我的規(guī)則生活，所以我們要盡可能的包容別人。但對(duì)于自己，你要用你能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格要求自己，才配得上自己。
這些是我的座右銘。
座右銘作文14
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是魅力的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我覺得有失敗才有成功，“失敗是成功之母！”這是我最喜歡的格言，源于我的讀書生活，是我的座右銘。
我讀過(guò)有關(guān)愛迪生的一個(gè)故事。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料，均以失敗告終。助手氣餒了，說(shuō)：“先生，我們已經(jīng)失敗了一千多次，看來(lái)沒(méi)有希望了�！睈鄣仙α耍骸安�，我認(rèn)為這不是失敗，相反是已經(jīng)成功地試驗(yàn)了一千多種不適宜做燈絲的材料�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)他們一年多的努力，最終發(fā)明了電燈。由于愛迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)，他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，這件事深深地烙在我記憶的長(zhǎng)河里。三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考及格。當(dāng)我面對(duì)老師那失望的.眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷時(shí)，我心中充滿了懊惱和自責(zé)，讓我痛恨自己的失敗。這時(shí)我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊，每個(gè)人都會(huì)失敗，如果能在失敗后去思考自己失敗的原因，并及時(shí)改正，勇往直前，就會(huì)變失敗為動(dòng)力，從而獲取成功。于是，我吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，克服了貪玩、馬虎等缺點(diǎn)。果然，我的成績(jī)又上升了，我成功了！在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在，“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，從失敗中奮起，向成功進(jìn)發(fā)。這位忠實(shí)的朋友使我的讀書生活恰似一首清麗明快的小詩(shī)，也似一支輕快活潑的歌曲，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
座右銘作文15
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”這句話，讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個(gè)角色。
還記得在無(wú)數(shù)個(gè)繁星閃爍的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)鳥兒都沒(méi)啼叫的清晨，暖洋洋的中午……我只能無(wú)奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書，看這那挑釁般的煩人音符，一副恨鐵不成鋼的樣子，在鋼琴上泄氣……
晚上上完補(bǔ)習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了，還要與鋼琴“相處”兩個(gè)小時(shí)；在“早起的鳥兒有蟲吃”的鳥兒都沒(méi)起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來(lái)“發(fā)瘋”了；中午還要趕時(shí)間去陪練。因此，每天下午我都會(huì)遲到，被老師罵地狗血淋頭�？捎帜茉趺崔k呢？啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在無(wú)法忍受這種地獄般的生活了，無(wú)可奈何之下向母親哭訴：“媽……我累，我想放棄了，更何況獲獎(jiǎng)的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子，可母親還是聽見了，她眼里的訓(xùn)斥我：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香！你明白這句話的意思嗎！”我沉默了，忍受了這一切，咬著牙堅(jiān)持了下去。
初賽后的一個(gè)星期，有人通知我通過(guò)初賽了。這消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像一個(gè)五味瓶——即苦又甜。甜不說(shuō)了，苦是因?yàn)槿蝿?wù)比上文的困難十倍！
當(dāng)我每次想要放棄鋼琴?zèng)_出去和伙伴們玩耍，想看電視，想放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”它猶如一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不要松懈。
在比賽的`當(dāng)天，我微笑的上臺(tái)，將手輕輕放在鋼琴上，開始了我的演奏，慢慢的，我的心就像死結(jié)被解開了，我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上，陶醉其中。
當(dāng)我聽見頒獎(jiǎng)典禮讀到我的名字——全國(guó)一等獎(jiǎng)：顏瑜，我淚如雨下�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”是這句話讓我領(lǐng)到了這個(gè)獎(jiǎng)杯，這個(gè)意義非凡的獎(jiǎng)杯！
【座右銘作文】相關(guān)文章：
座右銘作文07-03
座右銘的作文06-24
作文的座右銘12-11
座右銘作文06-14
座右銘作文01-25
我的座右銘作文07-03
“座右銘”的故事作文06-24
關(guān)于座右銘的作文06-24
座右銘的啟示作文06-25
我的座右銘的作文06-25