- 相關(guān)推薦
幼兒園中班《快樂(lè)的新年》教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園中班《快樂(lè)的新年》教案,歡迎大家分享。
幼兒園中班《快樂(lè)的新年》教案1
目標(biāo)
1.了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、新年民俗活動(dòng),感受節(jié)日的喜慶氛圍。
2.掌握正確的閱讀方法,看書(shū)姿勢(shì)正確。
3.通過(guò)閱讀和講述活動(dòng)發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。
材料投放
1.新年有關(guān)的圖書(shū)《春節(jié)》、《團(tuán)圓》、《灶王爺》、《十二生肖的故事》、《年》。
2.手偶玩具。
玩法及指導(dǎo)建議
1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,了解新年民俗活動(dòng),感受新年的.喜慶氛圍。
2.鼓勵(lì)幼兒自由選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀。
。1)鼓勵(lì)幼兒自主和同伴講述故事,能在仔細(xì)傾聽(tīng)同伴講述的基礎(chǔ)上,使用適當(dāng)?shù)脑~匯,描述出情節(jié)的起伏變化。
(2)鼓勵(lì)幼兒自主繪畫(huà)故事當(dāng)中的情景,可以用手偶邊表演邊與同伴進(jìn)行角色對(duì)話。
。3)了解春節(jié),知道春節(jié)的各種慶祝方式及民俗。
(4)愿意和同伴回憶、分享過(guò)新年的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己對(duì)同伴、教師及家人的祝福。
3.鼓勵(lì)幼兒與同伴分享過(guò)新年的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)節(jié)日祝福。
幼兒園中班《快樂(lè)的新年》教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的`日期。
。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過(guò)幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè)?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
(1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?
。2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。