重拾美術(shù)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的重拾美術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我從小就對(duì)美術(shù)感興趣，除了學(xué)校里的美術(shù)課，我還求著媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班，剛開(kāi)始我興致正旺，一節(jié)課剛結(jié)束，就已經(jīng)開(kāi)始期待下一節(jié)課了，同時(shí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)難得一見(jiàn)的美術(shù)天才。在家，我也經(jīng)常作畫(huà)，我從前可以在美術(shù)班獨(dú)立完成一幅絲瓜圖，大家看了都連連贊好，說(shuō)它活靈活現(xiàn)。

　　可是到了我三年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在三年級(jí)了，明年四年級(jí)也算高年級(jí)，要好好專(zhuān)注學(xué)習(xí)上的東西，不能再像現(xiàn)在一樣游手好閑地做手工，畫(huà)畫(huà)了。三年級(jí)是成績(jī)的分水嶺，你要加把勁了�！笨晌疫�是賴著不肯走，媽媽變得更嚴(yán)厲了，“我定了，你說(shuō)什么也沒(méi)用�！�

　　真的進(jìn)入高年級(jí)時(shí)我才知道什么叫壓力如山，的確像媽媽說(shuō)的，沒(méi)有更多精力探索美術(shù)了，但是我的興趣仍然不減，心中還是有想學(xué)美術(shù)的念頭。

　　在一個(gè)暑假里，我觀看了一部關(guān)于美術(shù)的電影，電影里的人物曾多次被人嘲笑，說(shuō)他沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦，作品沒(méi)人欣賞，但他并不在乎別人的眼光，還是通過(guò)自己的努力成為了著名的畫(huà)家。我親眼目睹了美術(shù)帶來(lái)的震撼，于是我要學(xué)美術(shù)的念頭突然像烈火一樣熊熊燃燒，我被美術(shù)感動(dòng)了，熱淚盈眶，仿佛親身體會(huì)到主人公被嘲笑的痛苦和成功時(shí)的喜悅。我要拿起畫(huà)筆，重拾美術(shù)。

　　沒(méi)有美術(shù)的日子里，我總是感到渾身空虛，同時(shí)，我的生活變得像機(jī)器人一樣有規(guī)律，按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，充滿單調(diào)與乏味。

　　雖然媽媽沒(méi)有讓我繼續(xù)報(bào)美術(shù)培訓(xùn)班，可這并不影響我技術(shù)的提高，我利用業(yè)余時(shí)間在家練習(xí)，努力提高畫(huà)技。我又拿起畫(huà)筆打算畫(huà)小時(shí)候的絲瓜，可是我總找不到感覺(jué)，又畫(huà)了幾幅，才熟練起來(lái)。

　　現(xiàn)在和小時(shí)候不一樣了，那時(shí)畫(huà)風(fēng)稚嫩，相比現(xiàn)在，我會(huì)用大人的眼光看畫(huà)了。同時(shí)，我也會(huì)去看畫(huà)家的畫(huà)展，并從中學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫(huà)鑒賞力，希望美術(shù)能一直陪伴我，帶給我更多快樂(lè)。