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    1. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟介紹

      時(shí)間:2024-06-26 08:46:14 志華 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟介紹

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟介紹

        職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

        1.自我評(píng)估。

        主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

        2.組織與社會(huì)環(huán)境分析。

        短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

        3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。

        生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。

        4.生涯目標(biāo)確定。

        職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

        5.制定行動(dòng)方案。

        把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

        6.評(píng)估與反饋。

        職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

        職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)

        正確的心理認(rèn)知

        1、超越既有的得失

        每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。

        后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

        人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏。

        2、認(rèn)清人生的價(jià)值

        社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受

        “人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值

        人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。

        3、以萬變應(yīng)萬變

        任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

        想想“流水”的啟示

        “學(xué)非所用”是真理

        剖析自我的現(xiàn)狀

        1、個(gè)人部份

        健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?

        自我充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?

        休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?

        2、事業(yè)部份

        財(cái)富所得:薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎?價(jià)值多少?有外快嗎?

        社會(huì)階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?

        自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?

        3、家庭部份

        生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?

        家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

        家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?

        這些方方面面,你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后,好好規(guī)劃自己的職業(yè),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。

        職業(yè)生涯規(guī)劃的階段

        1、是二十四歲到二十九歲,“工作試用期”

        在此期間要盡量去摸索、嘗試各種工作,畢竟實(shí)際理論與理想總會(huì)有所差距,常聽一些剛?cè)肷鐣?huì)的年輕人抱怨:這份工作沒有前途、根本學(xué)不到東西。甚至一些年紀(jì)已不小的人,老在唱回想曲:當(dāng)初如果怎樣、怎樣,現(xiàn)在就會(huì)如何、如何。其實(shí),到了最后還在發(fā)牢騷,除了浪費(fèi)自己的口水,還會(huì)吵到別人。

        這段期間,在找到真正適才又適所的工作之前,寧愿不斷的換工作!是的,不喜歡老板、工作環(huán)境不如想象的好……都可以馬上離開。海闊天空,想做什么就做什么,千萬不要勉強(qiáng)自己,明知道工作不適合,卻沒有勇氣站起來辭職,或顧于面子——要證明自己也有工作,能勝任任何工作,再加上人類天性攫取厭動(dòng),所以對(duì)工作〈食之無味、棄之可惜〉的情形屢見不鮮。工作不快樂,卻一直耗著,拖過一天算一天,慢慢的就自然會(huì)掉進(jìn)了工作只是糊口的陷阱。

        對(duì)很多人而言,不換換工作,有時(shí)還真不知道自己最喜歡的會(huì)是什么。比方講商科的人,能做的事太多了,可以拓展市場(chǎng),可以做市場(chǎng)分析師,也可以做商務(wù)行政的事,如果不多嘗試,老是在頭一個(gè)工作上原地踏步,豈并成了井底之蛙?因此,要好好利用這五年去挖掘潛能,如能及早認(rèn)清自己,便已在成功的路上邁出了一大步。

        2、二十九歲到三十四歲,“奠基期”

        孔子強(qiáng)調(diào)〈三十而立〉是很有道理的。到了這個(gè)時(shí)候還不知道在做什么,還在天天換工作,那可就要拉警報(bào)了,你在二十九歲以前找到了一個(gè)真正適合自己志趣的工作后,下面五年就必須靜下心來,全力在工作上學(xué)習(xí),奠定基礎(chǔ)。我認(rèn)為這是年輕人在 創(chuàng)業(yè) 階段中最重要的一還環(huán)。

        一個(gè)人到了三十四、五歲,如果還看不出一點(diǎn)點(diǎn)成功的倪端,潛力無法發(fā)揮,甚至還在摸索、彷徨的話,根據(jù)專家指出,他的〈前途〉大致已定。

        3、三十四歲到三十九歲這五年,“沖刺期”

        在此期間,無論體力、腦力都達(dá)到了最顛峰的狀態(tài),由于已經(jīng)奠定了基礎(chǔ),可以在最擅長(zhǎng)的工作崗位上,好好沖刺,充分發(fā)揮。據(jù)我觀察,一個(gè)真正有實(shí)力的人,到這一階段幾乎可以獨(dú)當(dāng)一面,成為高級(jí)主管了。

        4、三十九到四十四歲,“發(fā)揚(yáng)光大期”

        這時(shí)沖刺已經(jīng)結(jié)束,正邁向成功之途,所以要順勢(shì)將奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大,找尋全方位的磨練與挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),將工作的局面增量擴(kuò)大。

        5、四十五歲以后則進(jìn)入“享受期”

        此時(shí)并不是什么都不用做了,而是要準(zhǔn)備把工作經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,在〈施比受更快樂〉的人生最高境界中好好享受一下。這就是說,你一方面在工作崗位上仍要貢獻(xiàn)智慧,另一方面則要多花時(shí)間去培育子女或訓(xùn)練員工。

        注意事項(xiàng):

        1、自我認(rèn)知與定位:

        認(rèn)清自我:了解自己的性格、氣質(zhì)、能力、興趣、特長(zhǎng),給自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。

        明確職業(yè)價(jià)值觀:確定在職業(yè)中最看重什么,這有助于在選擇職業(yè)時(shí)做出明智的決策。

        2、職業(yè)探索與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

        對(duì)自己想從事的職業(yè)進(jìn)行深入綜合的分析,了解其所需的專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求。

        積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):通過實(shí)習(xí)了解實(shí)際工作的環(huán)境和要求,同時(shí)對(duì)自己的職業(yè)興趣和方向進(jìn)行更深入的了解。

        3、學(xué)習(xí)與專業(yè)素養(yǎng):

        學(xué)業(yè)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,應(yīng)努力學(xué)習(xí),取得良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。

        提升專業(yè)素養(yǎng):通過參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、科研項(xiàng)目等活動(dòng),不斷提高自己在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和技能。

        4、志愿服務(wù)與社會(huì)參與:

        參與志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以提供與人溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì),還可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。

        通過參與志愿服務(wù),了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的需求,從而更好地選擇適合自己的職業(yè)方向。

        5、制定職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo):

        制定明確的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),了解所選擇職業(yè)的發(fā)展前景,并設(shè)定相應(yīng)的目標(biāo)。

        目標(biāo)制定應(yīng)具體、可行、有挑戰(zhàn)性,并需要合理的時(shí)間安排和計(jì)劃。

        6、考慮環(huán)境因素:

        在選擇職業(yè)時(shí),要充分考慮社會(huì)的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是職業(yè)選擇成功的基本保證。

        充分了解與認(rèn)識(shí)相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

        7、其他注意事項(xiàng):

        對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),保持和諧融洽的人際關(guān)系,優(yōu)化交際技能。

        善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化,保持靈活性和學(xué)習(xí)能力。

        摒棄各種錯(cuò)誤觀念,不斷更新自己的思維方式和觀念。

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