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辦公軟件教案
作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的辦公軟件教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辦公軟件教案1
一、版面設(shè)置
�。ㄒ唬╉撨吘嗟脑O(shè)置
1、在“文件”中找到“頁面設(shè)置”，在“頁邊距”中對頁邊距進行設(shè)置，上一般為2cm、下為2cm、左、右2cm，“裝訂線”及“裝訂線位置”視情況而設(shè)置。紙張的方向視情況而定，一般為“縱向”。
2、紙張一般為“A4”或“16開”，辦公室常用“A4”, “A3”也有使用。
（二）行距的設(shè)置
首先選中要設(shè)置行距的所有文字，然后選“格式” →“段落”，在“縮進和間距”對話框中對“對齊方式”、“縮進”中的“特殊格式”（一般選首行縮進2字符）、“間距”（段前一般為0行，段后0行，行距選“單倍行距”或者“固定值”，選固定值的話需要設(shè)置具體的磅數(shù)，一般四號或者小四號正文，20到24磅的間距都是可以的）進行設(shè)置。
以上設(shè)置也可以在“右鍵” →“段落”里進行設(shè)置。
（三）字體、對齊方式、顏色等的設(shè)置
1、字體設(shè)置：選中所要設(shè)置的文字，在主對話框中間上方的“字體”選項中選擇目標字體。
2、字體大�。和瑯舆x中文字，在“字體”后面的選項框中選擇設(shè)置即可，一般文件正文字體“四號”或“小四”，標題“三號”或“小二”號。
3、加粗：在文檔上方的工具條中有“B”形圖標，選中要加粗的文字，按它就可以了。要取消加粗的話重復(fù)一次即可。
4、對齊方式：選中文字，在文檔上方工具條中選擇合適的對齊方式即可。
5、字體顏色：在文檔上方的工具條中有“A”形圖標選項，點擊右側(cè)小三角，選擇合適的顏色，按“確定”即可。
（四）頁眉頁腳、日期、頁碼
1、頁眉頁腳：在“視圖” →“頁眉和頁腳”中進行編輯，需要什么頁眉頁腳自行輸入。
2、日期：在“插入” →“日期和時間”中選擇（在“語言及國家”中選“中文”，然后在左側(cè)對話框中選擇需要的格式，一般文件要正規(guī)的日期，即“二〇一〇年六月三日”這種格式）。
3、頁碼：“插入” →“頁碼”，再選擇需要的格式，對“位置”、“對齊方式”、“首頁是否顯示頁碼”、“格式”中的“數(shù)字格式”進行一一設(shè)置。
二、表格
�。ㄒ唬┍砀竦娜N制作形式：
1、用“表格” →“繪制表格”，繪制你需要的表格形式，需要說明的是，表格中的斜線只能通過繪制表格完成。
2、用“表格” →“插入” →“表格”來制作表格，這里只要在對話框中輸入你需要的行數(shù)、列數(shù)，然后按“確定”就可以了。
3、用“表格” →“表格自動套用格式”來插入表格，這里要選中你需要的表格樣式，然后按“應(yīng)用”，再在對話框中輸入行數(shù)、列數(shù)就好了。
�。ǘ┍砀竦脑O(shè)置
1、插入行：把鼠標切入到要插入的那行，用“表格” →“插入” →“行（在上方）”或“行（在下方）”即可。
2、插入列：把鼠標切入到要插入的那列，用“表格” →“插入” →“列（在左側(cè)）”或“列（在右側(cè)）”即可。
3、合并單元格：選中要合并的幾格，然后點右鍵，“合并單元格”即可。
4、拆分單元格：選中要拆分的單元格，點右鍵，按“拆分單元格”，再輸入要拆分的行數(shù)、列數(shù)即可。
5、刪除單元格：不需要的單元格可以選中單元格，用右鍵的“刪除單元格”刪除列或者行。
6、邊框和底紋：選中要加邊框或者底紋的單元格，按右鍵，用“邊框和底紋”對邊框或者底紋進行設(shè)置（底紋中選中顏色后還可以在“圖案樣式”中設(shè)置底紋的圖案樣式和顏色）。
7、自動調(diào)整：單擊右鍵，按“自動調(diào)整”可以調(diào)整表格。
8、表格屬性：單擊右鍵在“表格屬性”中能夠?qū)Ρ砀竦膶R方式、文字環(huán)繞方式、列寬、行高等屬性進行設(shè)置。
9、表格中的文字對齊方式：選中表格，單擊右鍵，在“單元格對齊方式”中選擇需要的對齊方式即可。（特別提示：如果在選中表格時選到表格以外的.區(qū)域了就不能夠設(shè)置對齊方式了。一般表格的對齊方式為：居中對齊。）
三、插入
�。ㄒ唬┧囆g(shù)字
把鼠標切入到要插入藝術(shù)字的位置，單擊“插入” →“圖片” →“藝術(shù)字”，選中需要的形式，單擊“確定”，在對話框中輸入要插入的藝術(shù)字內(nèi)容，單擊“確定”即可。（注：有時候發(fā)現(xiàn)插入的藝術(shù)字只能看到一部分，不能看到全圖，那是因為文檔的行距設(shè)置為固定值了，只要把圖片周圍的文字行距改為“單倍行距”即可）
（二）組織結(jié)構(gòu)圖
把鼠標切換到要插入的位置，用“插入” →“圖片” →“組織結(jié)構(gòu)圖”插入。然后對結(jié)構(gòu)圖進行編輯，在工具條上的“版式”中可以設(shè)置需要的版式，選中一個方格（當它四周出現(xiàn)小圓圈）后，在工具條中的“插入形狀”中可以插入下屬、同事和助手。
�。ㄈ﹫D片
把鼠標切換到要插入的位置，用“插入” →“圖片” →“來自文件”，找到自己要插入的圖片，單擊“插入”即可。
1、插入圖片后選中圖片，單擊右鍵，然后再選擇“顯示圖片工具欄”，在這個工具條上可以對顏色、對比度、亮度、文字環(huán)繞方式等進行設(shè)置。
2、在右鍵中的“設(shè)置圖片格式”對話框中也可以對圖片的環(huán)繞方式、大小等進行設(shè)置。
�。ㄋ模﹫D表
把鼠標切換到要插入的位置，用“插入” →“圖片” →“圖表”即可插入一個新圖表。該圖表分為兩部分，一個是圖表，一個是數(shù)據(jù)表。
1、首先我們把鼠標放在圖表上，在“右鍵” →“圖表類型”中選擇自己所需要的圖表類型。
2、根據(jù)自己的需要在數(shù)據(jù)表中更改所有單元格中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。
3、把鼠標放在圖表上，在“右鍵” →“設(shè)置圖表區(qū)格式”中對圖案和字體進行設(shè)置。
4、在“右鍵” →“設(shè)置三維視圖格式”中調(diào)整上、下仰角和旋轉(zhuǎn)度。
5、圖表選項的設(shè)置
把鼠標放在圖表上，選擇“右鍵” →“圖表選項”進入圖表選項對話框：
A、在“標題”選項框中對“圖表標題”、X、Y、Z軸的名稱進行設(shè)置。
B、在“坐標軸”選項框中對“分類軸”和“數(shù)值軸”進行設(shè)置。
C、在“網(wǎng)絡(luò)線”中對主、次網(wǎng)絡(luò)線進行設(shè)置。
D、在“圖例”中對圖例的位置等進行設(shè)置。
E、在“數(shù)據(jù)標簽”中選擇需要的標簽。
F、在“數(shù)據(jù)表”中選擇是否顯示數(shù)據(jù)表。最后對圖標大小可以像編輯圖片一樣編輯其大小。
（五）符號、批注、文本框
1、插入符號及特殊符號：在“插入” →“符號”或“特殊符號”中選擇需要的符號，單擊“確定”即可。
2、插入批注：這一功能主要用于修改電子文本。選擇“插入” →“批注”即可，然后在批注對話框中輸入需要的文字。刪除時單擊右鍵，選擇“刪除批注”即可刪除。
3、插入文本框：把鼠標切入到要插入的位置，選擇“插入” →“文本框” →“橫排”或“豎排”，然后用鼠標在已有的方框中拉一個框，在里面輸入需要的文本內(nèi)容即可。
四、格式
1、項目及編號：在“格式” →“項目符號及編號”中可設(shè)置“項目符號”和“編號”。
2、邊框和底紋：在“格式” →“邊框和底紋” →“底紋”中選擇要設(shè)置的底紋顏色即可。
3、分欄：首先要選中要分欄的文字，然后在“格式” →“分欄”對話框中設(shè)置欄數(shù)、欄寬、間距、分隔線、欄寬是否相等。
4、首字下沉：在“格式” →“首字下沉”，然后在對話框中對“位置”、“字體”、“下沉行數(shù)”、“距正文的距離”進行設(shè)置。
5、背景：在“格式” →“背景”中選中所需要的顏色即可。
6、主題：在“格式” →“主題”中選擇需要的主題。
五、編輯
1、查找：在“編輯” →“查找” →“查找內(nèi)容”中輸入想要查找的內(nèi)容→選中“突出顯示所有在該范圍內(nèi)的找到的項目” →單擊“全部查找”，這樣就可以找到你要找到的所有內(nèi)容。在文檔上方的字體工具條中可以改變這些內(nèi)容的大小、顏色、字體等。
2、替換：在“編輯” →“查找” →“替換”中輸入查找內(nèi)容和替換內(nèi)容，單擊“替換”或者“全部替換”即可。
3、定位：在“編輯” →“查找” →“定位”中輸入你要固定到得位置頁碼，單擊“定位”即可（定位是為了在較多的頁面中迅速切換到你要瀏覽的頁面）。
六、其他工具
1、字數(shù)統(tǒng)計：利用“工具” →“字數(shù)統(tǒng)計”可以對選中的文字或者整篇文章進行字數(shù)統(tǒng)計。
2、格式刷：如果需要把一些文字變成和其他一段文字一樣的格式（如大小、字體、顏色等），可以選中那段文字，然后單擊文檔上方的格式刷，再刷過要被改變的文字即可。
3、撤銷即恢復(fù)鍵入：在文檔上方有兩個藍色的彎曲箭頭，左邊為撤銷鍵，右邊為恢復(fù)鍵。
4、預(yù)覽：在文檔上方打印鍵后面是預(yù)覽鍵，用預(yù)覽鍵可以對文檔進行打印前預(yù)覽。
5、顯示比例：在文檔上方的工具條中有一個“X%”的圖標，下拉它右側(cè)的三角符可以設(shè)置顯示文檔窗口比例。
6、三維效果：利用文檔下方的綠色三維效果樣式及陰影樣式可以設(shè)置圖片或者圖標的三維效果。
辦公軟件教案2
一、教學(xué)目標
1、認識word繪圖工具，基本掌握繪圖工具條的簡單使用。
2、學(xué)會制作簡單的圖形。
3、培養(yǎng)學(xué)生逐漸養(yǎng)成自主探索學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、教學(xué)方式
利用計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件進行廣播教學(xué)，學(xué)生在各自的電腦上充分的動手練習(xí)，加深印象。
通過教學(xué)中三個環(huán)節(jié)（全部演示，學(xué)生按教師的方法制作——幫助分析特征，找到合理的制作方法后再制作——提示制作中會遇到的問題的解決辦法，由學(xué)生自主完成）的不同設(shè)計。體現(xiàn)了循序漸進的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、對知識的不斷探究的過程。
三、教學(xué)過程
【教學(xué)準備】
制作如教材P30的三個圖形。計算機教室安裝有廣播教學(xué)軟件。
長方形斜坡上的小車科技之光
【引入課題】
同學(xué)們都知道，word是最常用的辦公軟件。我們知道在word里面能夠完成文字的錄入、編輯，插入剪貼畫或圖片來豐富編輯的內(nèi)容，使用藝術(shù)字來增強表現(xiàn)效果。
這節(jié)可我們一起來學(xué)習(xí)另外一個有用的word工具——繪圖（板書）。
【新授課】
利用廣播系統(tǒng)，向?qū)W生展示準備好的三個圖形，這些漂亮的圖形就是利用word里面的繪圖工具制作的。
引導(dǎo)學(xué)生們觀察，可以發(fā)現(xiàn)這些圖形有些什么特點（由什么構(gòu)成的'）？線條和色塊、圖形（板書）。
對了，線條和色塊的處理和我們文字的處理辦法有許多相同的地方。主要的方法有（對照圖形一邊講解一邊板書）
調(diào)整線條的長短、粗細、顏色。
調(diào)整色塊的大小、顏色、是否遮擋。
調(diào)整圖形的長、寬、大小，旋轉(zhuǎn)的方向。
1、認識word的繪圖工具。（演示）
打開繪圖工具和處理圖形工具：分別打開菜單欄中的“視圖”——“工具欄”——“繪圖”。再次進入就可以看見“繪圖”前面有√。
Word窗口下面多出了一條工具條——繪圖工具條
用鼠標指針去探測就會得到它們的名稱：
同學(xué)們可以一邊動用鼠標探測，一邊填寫在書上P31頁上面的方框里。同桌的相互檢查、訂正。
學(xué)生完成后，教師在演示一遍，重點介紹幾個將要用到的工具如：矩形、橢圓、油漆桶、線條顏色、線形、箭頭樣式。
其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打開使用的，現(xiàn)在可以在繪圖工具欄快速的打開使用，不必使用菜單欄上的選項，這樣非常方便。
2、繪制長方形、標上尺寸。（學(xué)生觀看教師演示后自己操作完成并且總結(jié)圖形制作的步驟）
再次認識長方形的構(gòu)成，對照板書講解制作長方形圖形的過程是：
●畫出長方形。
●調(diào)整圖形大小。介紹在圖形上3種鼠標的變化“及其用途。
●調(diào)整線條粗細。
●調(diào)整線條顏色。
●填充顏色。
●畫箭頭及反方向箭頭的畫法。（介紹通過“復(fù)制”“粘貼”的方法可以獲得相同大小的圖形，同時介紹兩種旋轉(zhuǎn)的方法：一是使用自由旋轉(zhuǎn)；二是雙擊需要調(diào)整的圖形，在彈出的“設(shè)置自選圖形格式”^對`話框中做調(diào)整；這時再介紹圖形的其他調(diào)整也可以在“設(shè)置自選圖形格式”^對`話框中快速實現(xiàn)）
●插入文本框，輸入文字。
學(xué)生制作練習(xí)。
3、斜坡上的小車。（教師演示圖形的“組合”的操作后由學(xué)生自己完成）
教師帶領(lǐng)分析斜坡上的小車與前面的長方形圖形的不同的地方：比長方形多了兩個輪子；同時又都是斜著放在斜坡上的；要能夠讓有輪子的小車同時都一樣斜就好了。
演示圖形組合的方法：
●選定需要組合的多個圖形：點擊繪圖工具條上的“選擇對象”，再框選需要組合的圖形。或按住ctrl鍵，用鼠標點擊要組合的圖形。
●組合的兩種方方法：一是選定組合的圖形后，點擊鼠標右鍵，選擇“組合”“組合”；二是選定組合的圖形后，用鼠標點擊繪圖工具條上的“繪圖”——“組合”。
學(xué)生練習(xí)。
4、學(xué)生自主制作“科技之光”。
教師提示：圖形有遮攔的效果，可以通過“填充顏色”中的“無填充色”來解除，就可以看見下面圖形的線條了。
學(xué)生練習(xí)。
【本課總結(jié)】
1、word的繪圖工具為我們提供了非�？旖莸奶幚韴D形工具。
2、本課學(xué)習(xí)制作圖形的兩個新知識：“組合”圖形和解除圖形的遮擋。
【鞏固練習(xí)】
完成課本上的“做一做”。比一比看誰畫得最漂亮。
板書
●畫出圖形。
●調(diào)整線條粗細。調(diào)整圖形大小。
●調(diào)整線條顏色。填充顏色。
●組合圖形。調(diào)整圖形方向。
●插入文本框，輸入文字。
辦公軟件教案3
【教學(xué)目標】
知識目標：
1、使學(xué)生感性認識Excel20xx的窗口基本組成部分。
2、會合并單元格，會給表格添加表格線和填充顏色，會使單元格內(nèi)的字符居中；
3、通過對“中山市1990—20xx年末人口統(tǒng)計表”的數(shù)據(jù)輸入，了解中山市的人口數(shù)量變化。能力目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，解決實際問題的能力
情感目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的良好習(xí)慣
2、培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力
【教學(xué)重點】
Excel20xx窗口的基本組成，學(xué)會在Excel20xx中輸入數(shù)據(jù)。
【教學(xué)難點】
單元格的設(shè)各項設(shè)置。
【教學(xué)方法】
任務(wù)驅(qū)動講練結(jié)合
【教學(xué)準備】
多媒體計算機室
【教學(xué)過程】
�。ㄒ唬�、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，在日常生活中，我們經(jīng)常會用到各種各樣的.表格。例如：新的學(xué)期開始了，我們?nèi)W(xué)校報到時要填的花名冊、老師為我們制定的課程表、每次考試完以后老師統(tǒng)計的成績表等都是表格。這些工作能不能用計算機來處理呢？這就是我們今天要學(xué)的新的應(yīng)用軟件。（聽到這，可能有的學(xué)生回答，我們前面學(xué)習(xí)的Word20xx可以進行表格處理，為什么還要學(xué)其它軟件呢？）
老師向?qū)W生展示一些集圖形、圖像于一體的精美的電子表格作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（邊展示邊解說電子表格的功能）
電子表格軟件是集表格處理、圖形顯示和數(shù)據(jù)運算于一體的應(yīng)用軟件。它的主要功能有：
1、簡單、快捷的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析功能；
2、靈活、實用的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析功能；
3、方便、直觀的圖形和圖表處理功能；
4、簡捷、有效的數(shù)據(jù)管理功能。
（二）教學(xué)新課
1、Excel20xx啟動
師：Excel20xx和我們前面學(xué)過的Word20xx都屬于Office20xx辦公軟件之一，它們在操作上都有許多相似之處，請同學(xué)們打開學(xué)校的信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，打開第一課《初步認識Excel20xx、數(shù)據(jù)輸入》，自探究啟動Excel20xx方法，并請兩位同學(xué)做回答。
生1：在桌面找到的Excel20xx快捷圖標，并雙擊啟動它。
生2：單擊“開始”——“所有程序”——“Microsoft Excel20xx”
教師觀察并指導(dǎo)學(xué)生正確啟動Excel20xx。
師：現(xiàn)在，大家就任選其中一種方法，啟動Excel20xx，比較Excel20xx窗口與Word20xx窗口的異同？
2、認識Excel20xx窗口的組成。
師：這些窗口組成部分與Word20xx的窗口組成有哪些相同點和不同點？對照網(wǎng)頁上的圖，參考照打開的窗口，自學(xué)認識Excel20xx窗口。