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實(shí)用的過元宵節(jié)作文600字合集[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的過元宵節(jié)作文600字4篇,歡迎大家分享。
過元宵節(jié)作文600字 篇1
春天來臨了,元宵節(jié)也到了,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢!彪m然是在學(xué)校里過,但仍是那么開心,那么給力。
元宵節(jié)最有趣的就要屬猜燈謎活動(dòng)了。來到大廳,里面已是人山人海,水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無隙地的人群之中,我急忙抬頭一看,上面懸著許多五顏六色的燈謎,于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的晚了一點(diǎn)吧,所以無論怎么找,也找不到合適的,氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們,只見他們有的拖著下巴,苦思冥想;有的抓著頭發(fā),毫無頭緒;有的'眉飛色舞,喜出望外;有的搖搖腦袋,哀聲嘆氣……走著走著,我眼前一亮,這道燈謎的謎面是:“近看兩個(gè)零,遠(yuǎn)看兩個(gè)霧,有人用了效果棒,有人用了使不得!蔽页了剂艘幌拢仆蒲坨R,并無想到,突然,我靈光一動(dòng),對(duì)!就是眼鏡!的確,雖然不是很像零,擔(dān)至少近視的人可以看清遠(yuǎn)處的東西;相反,視力好的人使用,便會(huì)很暈。隨即,我興沖沖地跑到老師那兒,興奮地報(bào)上了答案。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我,我樂得一蹦三尺高。光陰似箭,一眨眼半個(gè)小時(shí)過去了,今天的收獲也不小,我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了,你看:只見大家有的做成“金元寶”,寓示著財(cái)源廣進(jìn);有的做了許多有長(zhǎng)有短的“蛇”,寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白云上站著一匹白馬,奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻,我祝他“神馬皆浮云”。
好一個(gè)快樂的元宵節(jié),祝大家元宵節(jié)快樂!
過元宵節(jié)作文600字 篇2
今天是正月十五——元宵節(jié),俗稱情人節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,家家戶戶張燈結(jié)彩,放鞭炮,吃元宵。
我家也不例外,媽媽做了一桌豐盛的晚餐,全家人圍在餐桌前高興地交談著,津津有味的品嘗著。飯后,我和爸爸媽媽一起來到樓下放鞭炮。爸爸早就給我買好了各種各樣的鞭炮煙花,有轟天雷,小飛機(jī),開心果等等。我小心翼翼的拿出最喜歡的小飛機(jī),捋了捋信子輕放在地上,用打火機(jī)點(diǎn)著,然后迅速離開,幾秒鐘后小飛機(jī)噴著火花旋轉(zhuǎn)著飛上天空,再幾秒鐘后“砰砰砰”幾聲巨響,紙屑紛飛落下,我樂此不疲的放下,點(diǎn)著,忘我的陶醉在鞭炮里。
放完鞭炮以后,我還不過癮,便讓爸爸帶我到別處去看燈和煙花。馬路上到處是人山人海,熙熙攘攘;舾欠N類繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各異,整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞。
有的人在放鞭炮,有的人在看花燈,有的人在吃東西,都很開心。那些五彩斑斕煙花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。五彩的花燈被高高的.掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。整個(gè)城市到處是燈的世界,“花”的海洋,人間天堂。
美好的時(shí)光總是感覺太短暫,還沒盡興,煙花就稀稀拉拉的越來越少了,街上的行人也漸漸少了,該回家了,把意猶未盡的心情帶到夢(mèng)鄉(xiāng),沉浸在繽紛絢爛,五彩斑斕的世界中。
過元宵節(jié)作文600字 篇3
今天,我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加一個(gè)慶元宵的活動(dòng),因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課,內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗,讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后,我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團(tuán),再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀,把餡兒放進(jìn)去,接著用“碗沿”把餡兒包裹起來,黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒。我是第一次報(bào)湯圓,第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”,朱橙外婆對(duì)我說:“這么大的湯圓,煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟,小的`湯圓可能會(huì)煮爛!钡诙䝼(gè)湯圓我吸取教訓(xùn),糯米粉用得很少,結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的用量,這次剛好,終于做成一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手,沒多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻,包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓,都說好吃極。
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓,保暖的圍巾,還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目,臨走的時(shí)候,我們祝她元宵節(jié)快樂,健康長(zhǎng)壽。
今天的活動(dòng)讓我們解元宵節(jié)的知識(shí),還親手做湯圓,用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖,我覺得這次活動(dòng)特別有意義。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,過完元宵節(jié),年也過完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
過元宵節(jié)作文600字 篇4
記憶里最深刻的就是元宵節(jié)。
萬家燈火,徹夜不息。我就牽著爺爺?shù)氖,穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進(jìn)過,帶來一陣鞭炮聲,呼喝聲,夾雜著人群的吵鬧聲,由遠(yuǎn)漸近,激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了,變得空白一片,只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我,說:爺爺給你買個(gè)燈籠可好?
我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對(duì)我說,人一旦變得很老了,就會(huì)離開,不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭,這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時(shí)的爺爺還年輕,可是在我的世界里,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,他最老。
他會(huì)第一個(gè)離開。
人群愈發(fā)擁擠,我被他們擠開了牽著爺爺?shù)氖。不過須臾,就已看不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我手里攥著爺爺給我買的燈籠,迷茫的望著世界。它是真的清零了,盡管這街上的人群川流不息,可我卻只感覺到我一人,孤獨(dú)而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群,路過香氣四溢的'湯圓,經(jīng)過五花八門的燈籠,然而我還是沒有找到爺爺。我哭了,我以為我把爺爺弄丟了,他再也不會(huì)回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭,看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手,又怕把我弄疼了,只是松松的牽著:“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找!彼D了頓,“家里煮了湯圓,是你最喜歡的香芋味!
我擦干眼淚,笑了:“好,我們一起回家。永不分離。”
時(shí)間如白駒過隙,匆匆不停。但不知怎的,這句話竟未被時(shí)間消弭,像浪花淘洗的金沙一樣,被留在了記憶的沙灘上,忠實(shí)地記錄下來:
我們一起回家,永不分離。