“慶元旦，迎新年” 策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的“慶元旦，迎新年” 策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案1
一、晚會(huì)目的
為了迎接新年的到來(lái)，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務(wù)人員的`職業(yè)風(fēng)采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會(huì)。
二、晚會(huì)安排
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞
2、主持人上臺(tái)
3、院長(zhǎng)致詞
4、介紹嘉賓
5、文藝表演、互動(dòng)游戲、即興采訪等
6、優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
7、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
8、晚會(huì)頒獎(jiǎng)設(shè)最佳表演獎(jiǎng)三名
9、難忘瞬間—門診全體人員合影
10、晚會(huì)結(jié)束—大合唱：難忘今宵
11、后勤收拾物品并整理場(chǎng)地。
四、晚會(huì)時(shí)間暫定
五、晚會(huì)地點(diǎn)待定
六、主持人
七、晚會(huì)布置晚會(huì)名稱、形象標(biāo)志、燈光、汽球、彩帶、無(wú)線話筒等
八、物資準(zhǔn)備
1、水果零食及茶水
2、獎(jiǎng)品、禮品
3、游戲活動(dòng)道具
4、數(shù)碼攝像機(jī)與相機(jī)
九、晚會(huì)籌備日程安排略
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
“慶元旦，迎新年” 策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛；
2、通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
（二）引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的`面具，開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。
�。ㄈ┎シ乓魳�(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束：恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案3
一、“不忘初心，共創(chuàng)輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽
1、指導(dǎo)思想：
慶祝20xx年元旦，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、舉辦時(shí)間：
擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。
3、參加辦法：
所有在校學(xué)生均可參加。班級(jí)組織初選，推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂(lè)社學(xué)生可直接報(bào)名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報(bào)名時(shí)間：
截止20xx年12月20日。報(bào)名時(shí)將伴奏音樂(lè)（Mp3格式）上報(bào)到德育處（xx老師）。
5、比賽流程：
比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽。
預(yù)賽時(shí)間：20xx年12月22日下午2：00開(kāi)始，參賽選手根據(jù)班級(jí)順序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到階梯教室參加比賽。預(yù)賽取業(yè)余選手15名、音樂(lè)社5名參加復(fù)賽（必須通俗唱法）。復(fù)賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動(dòng)
1、征文主題：“不忘初心，砥礪前行”
作品要求貼近現(xiàn)實(shí)，觀察生活，關(guān)注國(guó)事，寫出有正確立場(chǎng)、有鮮明觀點(diǎn)、有深刻思想、有人文情懷的文章。
2、活動(dòng)要求
�、僬魑囊宦捎梅礁窀寮垥�(shū)寫，要求字跡工整、規(guī)范。高一年級(jí)征文字?jǐn)?shù)在800字左右，高二年級(jí)征文字?jǐn)?shù)在1000字左右。
�、谡魑谋仨毞现黝}，內(nèi)容健康積極向上，提倡真情實(shí)感，視角獨(dú)特。
③征文必須系本人原創(chuàng)，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級(jí)、指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師須加以指導(dǎo)，并對(duì)征文附簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。
3、參賽辦法及相關(guān)要求
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。班級(jí)組織初評(píng)，每班擇優(yōu)報(bào)送15篇參加學(xué)校征文評(píng)選。
4、電子版報(bào)送時(shí)間：20xx年12月25日前報(bào)德育處（xx老師）。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次征文比賽按高一、高二組分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
三、“不忘初心，共創(chuàng)輝煌”辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)
以班級(jí)為單位，在教室舉行。教室要作適當(dāng)布置，準(zhǔn)備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內(nèi)容為主。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂(lè)。（各班可邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)）
時(shí)間：
高一高二年級(jí)20xx年12月29日下午15：30——17：30分；
高三年級(jí)20xx年12月30日下午16：10——18：10分。
四、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
1、主題內(nèi)容：慶元旦迎新年
2、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月29日上午
3、評(píng)比要求：主題突出，內(nèi)容貼切；排版合理，版面美觀生動(dòng)。黑板報(bào)的檢查以時(shí)間、內(nèi)容、書(shū)寫、創(chuàng)意等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：高一、二年級(jí)各取前3名予以表彰。
五、校園衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)活動(dòng)
1、元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，各班級(jí)組織好學(xué)生開(kāi)展教室、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)，確保學(xué)生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時(shí)間：20xx
6.播放喜慶的音樂(lè)，幼兒相互擁抱，說(shuō)一說(shuō)祝福的話。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂(lè)“!
幼兒園大班元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)
活動(dòng)形式：
奪取智慧數(shù)果實(shí)，智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹(shù)，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的`口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入
1、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案4
一、活動(dòng)背景
元旦佳節(jié)即將來(lái)臨，為了滿足廣大消費(fèi)者的購(gòu)物需求，增強(qiáng)超市的銷售額和知名度，我們策劃了一場(chǎng)迎新年慶元旦的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
以“喜迎新年，惠動(dòng)全城”為主題，通過(guò)各種優(yōu)惠促銷活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓消費(fèi)者在超市中感受到新年的喜悅和快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
滿額立減：活動(dòng)期間，消費(fèi)者在超市購(gòu)物滿100元可立減20元，滿200元可立減50元，以此類推。
買贈(zèng)活動(dòng)：購(gòu)買指定商品可獲得精美禮品一份，如購(gòu)買白酒、牛奶等。
折扣活動(dòng)：部分商品打折銷售，如服裝、家電等。
品酒會(huì)：邀請(qǐng)知名品酒師現(xiàn)場(chǎng)品鑒紅酒，消費(fèi)者可免費(fèi)品嘗。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)：消費(fèi)者在超市購(gòu)物滿50元可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)品包括超市購(gòu)物券、電子產(chǎn)品等。
文化演出：組織文藝演出，如歌舞表演、魔術(shù)表演等，為消費(fèi)者帶來(lái)精彩的'視聽(tīng)盛宴。
五、宣傳方案
海報(bào)宣傳：在超市內(nèi)外張貼精美的活動(dòng)海報(bào)，吸引消費(fèi)者的目光。
媒體宣傳：通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體宣傳活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
社交媒體宣傳：利用社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，提高活動(dòng)的曝光率和參與度。
六、總結(jié)
本次迎新年慶元旦活動(dòng)旨在滿足消費(fèi)者的購(gòu)物需求，提升超市銷售額和知名度。通過(guò)各種優(yōu)惠促銷活動(dòng)和文化演出等形式，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí)感受到新年的喜悅和快樂(lè)。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案5
一、活動(dòng)背景
元旦佳節(jié)即將來(lái)臨，為了豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)文化，擬組織迎新年慶元旦活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提高員工的參與度和團(tuán)隊(duì)合作精神；
增強(qiáng)員工的歸屬感和企業(yè)認(rèn)同感；
緩解工作壓力，促進(jìn)員工間的交流與溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
開(kāi)場(chǎng)致辭（XX點(diǎn)-XX點(diǎn)）：由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年致辭，回顧過(guò)去一年的成績(jī)，展望未來(lái)。
文藝表演（XX點(diǎn)-XX點(diǎn)）：各部門員工自愿組織各類文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，展現(xiàn)員工的才藝。
互動(dòng)游戲（XX點(diǎn)-XX點(diǎn)）：設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如拔河比賽、摸石頭過(guò)河等，以增進(jìn)員工間的互動(dòng)與合作。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)（XX點(diǎn)-XX點(diǎn)）：準(zhǔn)備豐厚獎(jiǎng)品，通過(guò)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的方式，讓員工感受新年的`喜悅和公司的關(guān)懷。
閉幕儀式（XX點(diǎn)-XX點(diǎn)）：頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六、活動(dòng)組織及分工
活動(dòng)籌備組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、場(chǎng)地布置、宣傳等工作；
節(jié)目組：組織員工進(jìn)行文藝節(jié)目編排；
現(xiàn)場(chǎng)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和應(yīng)急處理。
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元，包括場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品、餐飲等費(fèi)用。具體費(fèi)用根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案6
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，主辦本次元旦晚會(huì)，迎接2021年元旦的到來(lái)。
一、主題：“炫流年，舞新春”。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛(ài)心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
三、主辦單位：xx學(xué)�；瘜W(xué)工程系
四、時(shí)間：20xx年12月28日（時(shí)間初步預(yù)訂）
五、宣傳計(jì)劃：
1。橫幅四條，懸掛在食堂側(cè)門，從活動(dòng)開(kāi)始前一周開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：__�；瘜W(xué)工程系元旦文藝晚會(huì)圓滿成功！
2。小冊(cè)子宣傳，冊(cè)子提供了更多關(guān)于商家的信息，會(huì)對(duì)宣傳起到很好的促進(jìn)作用。
3。海報(bào)宣傳，貼于宿舍樓門口，教學(xué)樓門口和食堂門口。
4。展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的`1—2張海報(bào)。
5。宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。
6�，F(xiàn)場(chǎng)宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7。嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言，（在開(kāi)始或中間）
8。上場(chǎng)鳴謝，活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅（包括宣傳橫幅）：40元
小冊(cè)子、傳單（商家提供）：200/500份
彩球：30元
彩帶：30元
冷煙火：50元
服裝（借用、租用）：200元
燈光（租用）：200元
道具：150元
獎(jiǎng)品：50元
食品：60元
熒光棒、哨子等：30元
邀請(qǐng)?zhí)?0元
策劃書(shū)：20元
節(jié)目單：10元
刻碟：20元
化妝：100元
拍照、話筒電池：30元
后勤備用及舞臺(tái)裝飾：300元
贊助商回報(bào)待定。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案7
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日上午9：30——10：45
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式：制作新年禮物，相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開(kāi)始，學(xué)說(shuō)祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。
活動(dòng)流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開(kāi)始了，我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中，我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的'制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動(dòng)準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂(lè)、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號(hào)筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動(dòng)材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對(duì)折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語(yǔ)。
愛(ài)心卡
材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成�！盎ā北硎久利悇�(dòng)人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來(lái)吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂(lè)《新年好》——請(qǐng)小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈(zèng)送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友，同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
教師引導(dǎo)：新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
�。ǘ┰诮處熤笇�(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的.操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案9
一、晚會(huì)目的`
為了迎接新年的到來(lái)，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)風(fēng)采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會(huì)。原創(chuàng)：
二、晚會(huì)安排
⒈開(kāi)場(chǎng)熱舞
�、仓鞒秩松吓_(tái)
�、吃洪L(zhǎng)致詞
�、唇榻B嘉賓
�、滴乃嚤硌�、互動(dòng)游戲、即興采訪等
�、秲�(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
⒎幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
⒏晚會(huì)頒獎(jiǎng)設(shè)最佳表演獎(jiǎng)三名
�、闺y忘瞬間—門診全體人員合影
�、和頃�(huì)結(jié)束—大合唱：難忘今宵
11.后勤收拾物品并整理場(chǎng)地。原創(chuàng)：
三、晚會(huì)時(shí)間暫定
×年月日晚時(shí)
四、晚會(huì)地點(diǎn)待定
五、主持人
六、晚會(huì)布置
晚會(huì)名稱、形象標(biāo)志、燈光、汽球、彩帶、無(wú)線話筒等
七、物資準(zhǔn)備
�、彼闶臣安杷�
�、勃�(jiǎng)品、禮品
�、秤螒蚧顒�(dòng)道具
�、磾�(shù)碼攝像機(jī)與相機(jī)
八、晚會(huì)籌備日程安排略
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
“慶元旦，迎新年” 策劃方案10
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的.祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
二、參加人員：學(xué)校全體教職工
三、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
成 員：吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級(jí)部主任 體育教師
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
五、比賽項(xiàng)目、裁判及時(shí)間安排：
1、乒乓球 裁判：王 開(kāi) 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。 地點(diǎn)：體育組
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
六、具體要求：
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
八、報(bào)名
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案11
一、活動(dòng)背景
元旦節(jié)即將到來(lái)，為營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春活力，增進(jìn)師生間的情感，學(xué)校決定舉辦“迎新年慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的文藝表演和趣味互動(dòng)，慶祝新年的到來(lái)，展示我校師生的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)師生間的.交流與互動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX
五、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)場(chǎng)舞表演：由學(xué)校舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
文藝表演：包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等才藝展示，由各班同學(xué)自行組織，以班級(jí)為單位進(jìn)行表演。
知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)置有關(guān)學(xué)校知識(shí)的問(wèn)題，進(jìn)行搶答競(jìng)賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
拔河比賽：各班級(jí)選派男生與女生各10名，舉行拔河比賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
丟手絹游戲：各班級(jí)選派同學(xué)參加丟手絹游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
合唱表演：全體同學(xué)共同演唱《新年好》，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)模，預(yù)算如下：
場(chǎng)地布置費(fèi)用：XXX元
文藝表演獎(jiǎng)品：XXX元
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品：XXX元
拔河比賽獎(jiǎng)品：XXX元
游戲獎(jiǎng)品：XXX元
合唱表演服裝費(fèi)：XXX元
總預(yù)算：XXXX元
“慶元旦，迎新年” 策劃方案12
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍；
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┏鍪狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的.？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
�。ǘ┮龑�(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：貼的時(shí)候要注意安全，幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
五、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)延伸
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案13
一、開(kāi)展活動(dòng)：
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲；
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的'想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
六、活動(dòng)延伸
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案14
一、活動(dòng)主題：
慶祝元旦，迎接新的一年，我們策劃了一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升員工們的積極性和歸屬感，同時(shí)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和放松。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日，下午XX點(diǎn)至晚上XX點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)表演：由公司內(nèi)部的才藝員工進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演，展現(xiàn)各自的'風(fēng)采。
自助晚宴：提供豐富的美食和飲料，讓大家在歡樂(lè)的氛圍中享受美食。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括電子產(chǎn)品、旅游券、購(gòu)物卡等，增加活動(dòng)的趣味性。
團(tuán)隊(duì)游戲：組織一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如拔河、接力跑等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
音樂(lè)派對(duì)：邀請(qǐng)DJ進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)表演，讓大家隨著音樂(lè)舞動(dòng)身體。
閉幕儀式：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)等，鼓勵(lì)大家在新的一年里繼續(xù)努力。
五、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備組將負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程策劃、組織、協(xié)調(diào)和執(zhí)行。各部門將協(xié)助籌備組完成各項(xiàng)任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，我們制定了詳細(xì)的預(yù)算方案。在保證活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)，我們將合理控制成本，力求做到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
七、宣傳推廣：
通過(guò)公司內(nèi)部通知、電子郵件、微信群等方式，向全體員工宣傳活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)大家參與的熱情。同時(shí)，我們將制作宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函等，提高活動(dòng)的知名度。
“慶元旦，迎新年” 策劃方案15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的'活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
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