給老師一封信[優(yōu)選15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給老師一封信，歡迎大家分享。
![給老師一封信[優(yōu)選15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6011_5fbf7f0bdbf65.jpg)
給老師一封信1
徐老師：
好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到你了，今天，我特別想你！你總是那么地和藹可親，每次和我講話總是面帶笑容，卻又不失威嚴(yán)，我好喜歡老師在成績(jī)報(bào)告單上給我寫的評(píng)語(yǔ)，你說(shuō)你是我的大姐姐，喜歡牽著我的小手走！你把‘俞斯煒’這三個(gè)字寫得非常漂亮，看著你寫的字，我就會(huì)認(rèn)真地開始練字。
在這個(gè)暑假里，我要讀更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，當(dāng)你再拉起我的'手時(shí)，希望能聽到你說(shuō)：“你真的很棒！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信2
敬愛的老師：
您好！
時(shí)間就像水似的，一眨眼我們就畢業(yè)了。
記得您剛接過(guò)我們的時(shí)候您說(shuō)過(guò)：“我的眼睛里容不下一粒沙子�！睆哪且豢涛揖陀X得您特別的兇惡，果然和我猜想的一樣，但是和您相處了一段之后，我已經(jīng)習(xí)慣了您的脾氣。在課堂上您是老師，在課外上您是家教，有時(shí)您會(huì)給我們講一講課外的知識(shí)，您看起來(lái)是那么的嚴(yán)厲，但是在笑的時(shí)候像一個(gè)小孩子。
記得一開始您教我們的第一節(jié)課的時(shí)候，您提了一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我比較膽小不敢回答，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的舉手而我就在座位上埋下頭去假裝思考，其實(shí)我是在心想：千萬(wàn)不要抽我，不過(guò)你還是叫了我，同學(xué)們的目光“唰”的一下落到了我的身上，我的心里慌極了，頭一直不敢抬起來(lái)，心“砰砰”直跳，生怕您會(huì)生氣，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到你既然沒有責(zé)怪我，還親切的說(shuō)，不用害怕大膽嘗試一下。
老師是您教會(huì)我如何不放棄就算不會(huì)也要大膽去嘗試，是您教會(huì)了我過(guò)程錯(cuò)了答案也就錯(cuò)，是您在我困難想放棄的.時(shí)候您讓我重新堅(jiān)定起來(lái)，面對(duì)困難。現(xiàn)在到我們分離的時(shí)候了，但你在我眼中是美麗的，偉大的老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我在中學(xué)一定會(huì)記住您告訴我的過(guò)程錯(cuò)了答案也就錯(cuò)了。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：
20xx年4月25日
給老師一封信3
親愛的聶老師：
您好!
雖然我來(lái)到這個(gè)班級(jí)只有短短的三個(gè)學(xué)期，但是我對(duì)您的感情卻是很深厚的，雖然你有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而生氣懲罰我們，但是我相信您是因?yàn)樘鷼饬耍艜?huì)這樣。
您對(duì)我的好，我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室，上操的時(shí)候，我們抱怨道“我們做錯(cuò)什么了，不然為什么要去辦公室?我們兢兢業(yè)業(yè)地干了兩學(xué)期，為班級(jí)的衛(wèi)生方面做出貢獻(xiàn)，要批評(píng)我們的話，我們還干什么呢?”在我和單爍禎你一言我一語(yǔ)的抱怨聲中，我們來(lái)到了辦公室，可讓我們意想不到的是，您并沒有批評(píng)我們，反而拿出四個(gè)小面包和兩瓶?jī)?yōu)酸乳給我們分，這讓我們深受感動(dòng)，您還對(duì)我們說(shuō)“你們這兩學(xué)期的打掃辛苦了，來(lái)一人一瓶?jī)?yōu)酸乳，兩個(gè)小面包，以后要繼續(xù)努力哦�！睆哪菚r(shí)起，我就決定以后要更加努力，做到最好，認(rèn)真努力完成您交給我的任務(wù)。
您是一位好老師，對(duì)我這個(gè)插班學(xué)生沒有區(qū)別對(duì)待，和其他同學(xué)一樣重視，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，在以后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，成為有用人才，到時(shí)候我會(huì)逢人就驕傲地說(shuō)：我是聶老師的.學(xué)生呢!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美好的時(shí)光，我會(huì)記住每一位同學(xué)，我會(huì)記住每一位我的老師。再見，親愛的聶老師!
祝健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮!
學(xué)生：李XX
20xx年2月27日
給老師一封信4
親愛的張老師：
您好！
我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情，我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里，我一直都有好多話想對(duì)您說(shuō)，現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧！
鏡頭一：
就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天，我在學(xué)校門口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我?guī)ツㄋ幩�，并讓我在教室休息，囑咐我不要到處亂跑�！澳憔拖駤寢屢粯雨P(guān)心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺依然在我心里流淌！”我真的想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭二：
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下，終于輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了，您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。“老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的`臉上，那該多好呀！”看著您那開心的笑臉，我真想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭三：
有一次您在講臺(tái)上講課，而我在下面玩計(jì)算器，結(jié)果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣，狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的地下了頭�！袄蠋煟灰鷼�，請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無(wú)知吧”現(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)。
張老師我還想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我這幾年的教育，從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您的，您可一定要相信我呀！
張老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心，我一定會(huì)在我李老師的教育下，努力學(xué)習(xí)，改掉以前的陋習(xí)，請(qǐng)您為我加油吧！
在新春來(lái)臨之際，祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！也祝愿所有擔(dān)任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信5
敬愛的郭老師：
您好，我是您的學(xué)生——陸宇晴。學(xué)校給了我們和老師一個(gè)溝通的平臺(tái)，借此來(lái)表達(dá)我想對(duì)你的說(shuō)的話。你是一個(gè)有威嚴(yán)，負(fù)責(zé)人的老師，有時(shí)候也會(huì)很平易近人。但是有些同學(xué)一旦犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你就會(huì)很嚴(yán)厲的教導(dǎo)他們。
有好幾次，我在上課的時(shí)候，經(jīng)常走神，你都會(huì)用眼神警示我，而如果我不接受眼神的警示，你就會(huì)點(diǎn)我的名字。而你有沒有注意到，我從信的一開始到現(xiàn)在，我把對(duì)“您”的稱呼改成了“你”。因?yàn)槲矣X得你并不是那樣的`高高在上，在信里，我把你當(dāng)成了我的朋友。
我有好幾次跟班長(zhǎng)鬧別扭，所以你也成了我們的調(diào)解對(duì)象。你找我談話，說(shuō)，有緣才能成為同學(xué)，同在一個(gè)屋檐下，大家都應(yīng)該寬容待人，仔細(xì)想想，你的話也是很有道理的。于是我試著與她去好好相處，發(fā)現(xiàn)原來(lái)也沒有那么難。
老師，這次的考試，我覺得我肯定拿不了第一，但是我做到了，我并不能說(shuō)我已經(jīng)盡力了，我完全是抱著僥幸的心理，當(dāng)我得知我考了90分的時(shí)候，我高興不已。我也期待著能拿到一張獎(jiǎng)狀，所以我想，我應(yīng)該在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上也下下功夫。
最后祝郭老師身體健康!
此致
敬禮
學(xué)生xx
給老師一封信6
親愛的董老師：
您好!
謝謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的照顧，其實(shí)我心里有好多話要對(duì)您說(shuō)，但是一直沒有機(jī)會(huì)，今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向您訴說(shuō)。
老師，我記得二年級(jí)時(shí)，我在數(shù)學(xué)課上一邊上課，一邊摳手指，不知不覺，我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來(lái)，我低頭一看，才如夢(mèng)初醒：“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了，趕緊把我?guī)У搅宿k公室，我的語(yǔ)文老師——董老師您，一只手拿著藥，一只手拿著棉簽，把棉簽沾了沾藥水，小心翼翼地往我手上抹了藥，還一邊抹一邊問(wèn)：“還痛嗎?”我搖了搖頭，眼眶里涌滿了淚水，心里默默地感謝老師，謝謝您的照顧，我一定要好好學(xué)習(xí)，要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。
老師，您的耐心很大，我們不會(huì)的字，您都會(huì)耐心地給我們講。有一天，我們學(xué)睡覺的“睡”字時(shí)，您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的'四橫寫成三橫，還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短，第一橫寫得最長(zhǎng)，但您沒有打罵他們，而是一遍又一遍給他們講，看見又急又渴的您，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師啊!您在講臺(tái)上講得口干舌燥，他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，您還是一遍又一遍講給他們，您真?zhèn)ゴ鬅o(wú)私�！�
老師，我記得有一次考試，本來(lái)能考一百分的我，因?yàn)榇中拇笠�，而考了九十幾分，我心里像壓著千萬(wàn)塊巨石一樣沉重，因?yàn)槟钣憛採(cǎi)R虎的同學(xué)了。誰(shuí)知，您卻只是讓我把那個(gè)問(wèn)題寫到日記本上，說(shuō)：“小馬虎，下次不能再粗心了�！�
老師，您是蠟燭，點(diǎn)亮別人，燃燒自己，我敬佩您，又喜歡您!
祝您身體健康!
給老師一封信7
敬愛的董老師：
您好！
董老師，您的病好了嗎？現(xiàn)在身體怎么樣了？雖然您比再教我們了，可是我依然還會(huì)記得您以前教我的時(shí)光，您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我人這一朵又一朵的小花，小大雨，您為我們擋雨，鬧旱災(zāi)，您為我們澆水，您又像一支蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的`路。燃燒自己，為了我們，您生病了，不要來(lái)教我們了，可是我還是很想念您的。
記得有一次，我在課堂鬧肚子，疼得不行了，哭了，您知道后，馬上從辦公室，跑到教室背上我送我回家，在一路上，我趴在你背上，聽著你急促的呼吸聲，我嚷著要自己下來(lái)走，可您硬是一直把我背到家里才肯離去。
再這里我真心希望您的病能好。我們還盼著您來(lái)為我們上課呢！
祝您：早日康復(fù)
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信8
敬愛的甘老師：
每一個(gè)人都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，我們將永遠(yuǎn)感激您！
記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候，我竟然是那么的`不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時(shí)，您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
甘老師，我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的！
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧！
祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年6月6日
給老師一封信9
敬愛的老師：
新年好！
放假這么多天了，我真的很想您，您過(guò)年開心嗎？這個(gè)寒假我玩的可開心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具，當(dāng)然沒忘了做作業(yè)和看書。老師，在過(guò)去的一年里，我有很多地方做的`不對(duì)，讓您費(fèi)心了。在新學(xué)期我要好好努力，改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)聽話的好孩子！最后祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信10
親愛的向老師：
您好！
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀四年級(jí)了。這幾年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年。在我不斷地成長(zhǎng)中，是您把我從無(wú)知帶到知識(shí)淵博。如果沒有您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，哪有現(xiàn)在懂事的我！
這幾年來(lái)，您對(duì)我的教導(dǎo)，我不知怎樣報(bào)答您，但是我知道，您是從來(lái)不需要回報(bào)的，您所需要的是我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為祖國(guó)有用的人才，那才是對(duì)您最好的回報(bào)。
以前，我的作文水平并不怎么樣，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您一直支持我、鼓勵(lì)我，猶如一位母親對(duì)子女付出的'愛。
如今，我的作文水平提高了，還多次上校園網(wǎng)站，這都離不開您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，現(xiàn)在我從您的眼神里讀到了驚喜的神色！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
最后，我要向您說(shuō)聲："謝謝您！您辛苦了！"
祝您
身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信11
親愛的呂老師：
您好！
不知不覺中，大半個(gè)暑假就要過(guò)去了，惦記著火紅的大樓，美麗的教室，親愛的老師和活潑的同學(xué)們，我坐在書桌邊，滿懷欣喜地給您寫信。
暑假的每一天都十分充實(shí)，輕松和愉快。
前些天，我們?nèi)ズ贾萦^賞西湖夜景，盡管是晚上，但是游客依舊沉浸其中，流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后，盡情觀賞夜西湖的美。你看，水里泛光的波紋，水中漂浮的畫舫，水中美麗的天空；湖邊人山人海，山間云霧迷蒙，山頂幾間寺廟矗立，實(shí)是美景。如果說(shuō)白天的西湖讓人清新純凈的感卷，那么晚上的西湖是夢(mèng)幻艷麗猶如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我們還游玩了杭州樂(lè)園。乍到樂(lè)園，給人的`第一感覺便是：規(guī)模大、游客多，游戲趣。一走進(jìn)里面，一片卡通的景色布置，又夾雜古代的那種風(fēng)格，真是別具特色。里面游戲眾多，有云霄飛車、激流勇進(jìn)、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場(chǎng)、海盜船等等整個(gè)一個(gè)玩樂(lè)世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)�遍，可是人實(shí)在是太多了，我和爸爸媽媽排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才能玩上一個(gè)游戲，雖然刺激，可是才一點(diǎn)兒功夫，真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”��！
呂老師，最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進(jìn)去，只見一片藍(lán)色的“海洋”，海洋中人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來(lái)到了其中，穿過(guò)地上噴泉，來(lái)到藍(lán)色的泳池里，人山人海，一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般，好不熱鬧，好不壯觀。我怎么肯放過(guò)這么好玩的地方呢？立刻下水，沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉蹌蹌，找不著東西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不離我左右，擔(dān)當(dāng)起保鏢來(lái)。大浪打來(lái)，我們被沖退好遠(yuǎn)，那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲，但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手，一步一步前進(jìn)著，朝著浪頭最深處沖去，讓人刺激又享受無(wú)盡的樂(lè)趣。這樣的沖浪反復(fù)了幾次，我仍然意猶未盡。雖然如此，我仍然向著下一個(gè)水上游戲跑去，去享受別樣的樂(lè)趣去了。
另外，我還去黃龍?bào)w育中興看了冰雕展覽，體驗(yàn)了冰火兩重天的味道。呂老師，您有時(shí)間的話，也可以去體驗(yàn)一下哦！
除了游玩之外，我還去總工會(huì)參加乒乓球訓(xùn)練呢！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的球技有了很大的進(jìn)步了，相信在我的不懈堅(jiān)持下，肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
好玩的事說(shuō)不完，寫不盡，只等有一天您也去玩會(huì)兒。
暑假的每一天都十分充實(shí)、輕松和愉快。只是好長(zhǎng)時(shí)間沒見到老師和同學(xué)，想到這，就仿佛頭上有個(gè)緊箍咒一般難受。呂老師，也不知您是否別來(lái)無(wú)恙！我就在此祝您身體健康，心想事成，天天開心！
您的學(xué)生：xxx
20xx年8月14日
給老師一封信12
敬愛的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”老師，您是天空中最亮的北斗星，總能給我正確的方向；老師，您是山澗中清涼可口的泉水，給我?guī)?lái)幫助；老師，您是一棵茂盛的大樹，我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，為何說(shuō)您是天空中最亮的北斗星呢？因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿樱偰苌l(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個(gè)正確的方向，讓我找見“回家”的路。正因如此，我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子，變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。
老師，為何說(shuō)您是山澗中的泉水呢？因?yàn)椋?dāng)我有難題，百思不得其解時(shí)，您總能為我解答，讓我明白這類題的'解答思路。正因如此，我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人，成為一名好學(xué)生。
老師，為何說(shuō)您是一棵茂盛的大樹呢？因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí)，您總會(huì)替我出頭，讓我得到安全。正因如此，我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。
老師，我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí)，只要一看到您，就覺得您的眼睛里充滿了對(duì)我的信任。我頓時(shí)放開自己，不再緊張，不再害怕。
老師，在您的呵護(hù)下我才能安全長(zhǎng)大，您永遠(yuǎn)是我們心中的神話！
祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生，桃李滿天下。
最尊敬您的學(xué)生
20xx年4月23日
給老師一封信13
親愛的劉老師：
您近來(lái)可好？
斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝。時(shí)光的荏苒是否在您的發(fā)間、額間留下了無(wú)情的痕跡呢？憶起幼兒園的那段溫馨時(shí)光，我的心頭就泛起陣陣漣漪。您如花的笑靨恍在眼眸，您清脆銀鈴般的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我的耳際…
數(shù)不清太多的感動(dòng)，道不盡太多的依戀。當(dāng)我初入幼兒園因面對(duì)陌生的環(huán)境而抗拒大哭，是您用溫暖的臂膀?qū)⑽冶нM(jìn)幼兒園，用親切的話語(yǔ)撫慰我：當(dāng)我初步學(xué)習(xí)舞蹈，是你手把手地雕琢著我的每一個(gè)動(dòng)作，將我?guī)胛璧傅奶焯�，讓我在舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑著舞姿，找到自信的源泉：當(dāng)媽媽晚上接我回家，是您耐心地陪伴我，像喂鳥雀似的摘一點(diǎn)點(diǎn)小面包送進(jìn)我的哦里：當(dāng)我淘氣犯錯(cuò)時(shí)，你也會(huì)假裝生氣，然后如知心姐組一樣給予循循教導(dǎo)，讓懵懵懂懂的我也逐漸明晰是非…特別難以忘懷是那次嚴(yán)重過(guò)敏，我的大腿上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)又紅又腫的“包”。我奇癢難當(dāng)，迅速地用手抓著。誰(shuí)知不抓不要緊，越抓越厲害，那又紅又腫的包由原來(lái)的.幾處竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的腳下研究著我的“怪腿”，我又癢又痛又受到了這般的“奇恥大辱”，那份委屈就像洪水泄閘一樣不可阻擋。當(dāng)您循聲而來(lái)，二話不說(shuō)就抱起我來(lái)到辦公室。先是一番好言安撫，又不斷按下了我想抓撓傷口的手，，接著又端來(lái)一杯溫?zé)岬拈_水，整理我凌亂的發(fā)絲和衣服。漸漸地，我的情緒平靜下來(lái)，不吵也不鬧了。直到爸爸接我回家時(shí)，我回頭一望，還看見您那焦慮、擔(dān)憂的神情。這一幕，您的眼神猶如深深的潭水，印在我的腦海里，令我難以忘懷啊…
江淹說(shuō)過(guò)：“黯然銷魂者，唯別而已矣。”可沒想到，離別的日子竟來(lái)得如此之快…那酷暑的六月，是我們幼兒園畢業(yè)的日子。最后一堂課班級(jí)靜悄悄地，連平時(shí)的廢話大王都沉默不已，大家都仿佛嗅到了離別的氣息，那種靜寂真讓人感到害怕。這時(shí)，劉老師您站在講臺(tái)前，領(lǐng)唱著畢業(yè)歌。不知道為什么，我眼中的金豆豆不爭(zhēng)氣的滾落到了衣襟，滴落在桌子上。同桌也紅了眼眶，接著兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，像是受到傳染似的…眾人先是小聲啜泣，最后竟抱成一團(tuán)痛哭。
此情此景，您也忍不住紅了眼，想說(shuō)什么安慰大家，可是嘴唇動(dòng)了動(dòng)，一句話沒說(shuō)，您竟也哭成了個(gè)“淚人”。后來(lái)，您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老長(zhǎng)，眼晴也紅腫了，于是，您克制住自己，拿來(lái)面巾紙，細(xì)心擦拭著每個(gè)小朋友的臉。當(dāng)擦到我時(shí)，我忍不住又哭了，你一邊撫摸我的頭發(fā)，一邊細(xì)心擦掉我眼角的淚珠：“不哭不哭，再哭就像小花貓，不好看了。噗嗤一聲，將我逗笑了。
誠(chéng)摯的祝您幸�？鞓�(lè)，直至永遠(yuǎn)！
給老師一封信14
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無(wú)限的思緒來(lái)回憶這五年的走過(guò)的道路，我應(yīng)當(dāng)感謝您太多太多了……
剛進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的孩子，您的訓(xùn)誨就像明媚的陽(yáng)光，照亮我的心房，讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)，讓我的青春恒久綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都還很生疏，上課的時(shí)候不敢發(fā)言，您向我投來(lái)了激勵(lì)的.目光，似乎在說(shuō)：“王蔚，你是最棒的。”那次我舉起了手，雖然我說(shuō)的有些不太流利，但是我特別英勇。從那以后，我上課主動(dòng)發(fā)言了，這目光給了我志氣，給了我自信，是我充溢了信念，我信任在我人生的道路上，我會(huì)恒久成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有許多許多，老師您的一言一行，一舉一動(dòng)都在激勵(lì)著我，鞭策著我。
假如您是一棵大樹，我就是一只小鳥，讓我在您的懷抱中自由地翱翔；假如您是寬闊的大海，我就是一只小魚，讓我在您的懷抱中輕松地漫游；假如您是一片草地，我就是一朵鮮花，讓我在您的懷抱中漂亮的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)切、愛惜，始終縈繞在我的腦海里；您的諄諄教導(dǎo)、淳淳教育，至今牢記在我心中。
我是一棵綠樹，沐浴著才智的陽(yáng)光，在您的學(xué)問(wèn)的土壤里，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
此致
敬禮！
學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師一封信15
陳老師：
您好！時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了，現(xiàn)在的我也即將告別母校，告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎？你剛開始教我們的時(shí)候，我和同學(xué)們都怕您，但是時(shí)間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲，甚至從來(lái)不責(zé)備我們，這讓我們感覺到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為，我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫成“6”，把“6”寫成“9”。你沒有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉，而是用手中的.紅水筆把它們改正過(guò)來(lái)，時(shí)間久了，我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著收下了，但你又會(huì)接著說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)寫得好，我就給誰(shuí)一顆糖吃！”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑，把作業(yè)認(rèn)真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的諄諄教誨，忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)！不管你今后身在何處，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋�，更是我們�?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)！是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣！是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念！
再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離，再見了，陳老師，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快樂(lè)！作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您！
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
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