[優(yōu)]音樂(lè)作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)作文600字 篇1

　　今天是我和媽媽來(lái)到西安的第二天，驕陽(yáng)似火，烘烤著大地，使人們都喘不過(guò)氣來(lái)。熱浪在空中翻滾，燒得那知了不停地鳴叫。但是這火爐天氣卻并沒(méi)有影響我們旅游的愉快心情，今天我們?nèi)チ宋靼泊笱闼�噴泉，這可是亞洲最大的音樂(lè)噴泉。

　　音樂(lè)噴泉位于北廣場(chǎng)中軸線(xiàn)上，南北長(zhǎng)350米，東西寬52米，T字型結(jié)構(gòu)，共分為百米瀑布水池、八級(jí)跌水池及前端音樂(lè)水池三個(gè)區(qū)域。音樂(lè)噴泉規(guī)模宏大，流光溢彩，美輪美奐。其中八級(jí)噴泉方陣，噴頭點(diǎn)達(dá)1024個(gè)。

　　我為我能親眼目睹亞洲最大的音樂(lè)噴泉而感到無(wú)比榮幸。

　　隨著時(shí)間的流逝，傍晚的`時(shí)候，表演開(kāi)始啦！首先播放的是民族樂(lè)曲，在悠揚(yáng)悅耳的歌聲中，水柱翩翩起舞。不一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉旁就圍滿(mǎn)了人，整個(gè)廣場(chǎng)堵得水泄不通。原本喧鬧的人群一下子安靜下來(lái)，大家都陶醉在音樂(lè)之中，更是陶醉在噴泉的多變之中。

　　我看著噴泉，不禁浮想聯(lián)翩：八級(jí)跌水池噴出的水柱“縱橫交錯(cuò)”，時(shí)而像展翅高飛的大雁，時(shí)而像井然有序的士兵，時(shí)而又像婀娜多姿的仙女，隨著音樂(lè)的節(jié)奏噴放著，給人以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受。

　　民族音樂(lè)一過(guò)，強(qiáng)勁的《斗牛士》樂(lè)曲開(kāi)始啦！正當(dāng)我們納悶噴泉怎么還不開(kāi)始的時(shí)候，突然，一只水柱“嗖”地從噴口脫出，竄上上百米，在我們看來(lái)似乎觸手可及飄浮的白云 。強(qiáng)勁的樂(lè)曲下噴泉鏗鏘有力，水柱直沖云霄，又自由落體地墜入水池。這時(shí)，起風(fēng)了，水霧搭乘著風(fēng)的列車(chē)，沁在臉上，舒服極了，使你頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。噴泉似乎施了什么魔法，讓水柱都活了，充滿(mǎn)了生命力。片刻，噴泉中的燈亮起來(lái)，水柱在燈光的照耀下更加?jì)善G，遠(yuǎn)觀可謂氣勢(shì)磅礴、美輪美奐。

　　這樣美的境界，誰(shuí)能不融入其中呢？

　　時(shí)間似乎在人們享受時(shí)偷偷地加快了腳步，噴泉表演結(jié)束。大家都戀戀不舍地離開(kāi)了擁有美好記憶的音樂(lè)噴泉。

　　在回賓館的路上，我的腦海里還浮現(xiàn)著水柱跳舞的情景，還忘不了那水光交融的地方。

音樂(lè)作文600字 篇2

　　在我的世界里，音樂(lè)就像是一個(gè)窗口。透過(guò)它，我可以聽(tīng)到自己內(nèi)心的顫動(dòng)，觸摸它，我可以感受到世界上最美的靈魂；理解它，我可以與之共歡喜、共悲傷。有人詫異地問(wèn)我：“你真的如此喜愛(ài)音樂(lè)嗎？”是的，我的內(nèi)心告訴我：當(dāng)你真正融入音樂(lè)，與它合為一體，那音樂(lè)便成為了你的靈魂，無(wú)法泯滅，更無(wú)法摧毀。

　　自我學(xué)小提琴開(kāi)始，我就開(kāi)始慢慢進(jìn)入西方古典音樂(lè)的殿堂。在威尼斯湖上細(xì)品《四季》的輪回、變幻；在維也納的白云朵朵的天空下細(xì)撫《藍(lán)色多瑙河》的.清澈、綿長(zhǎng)……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它們有多美，每當(dāng)音樂(lè)響起，觸動(dòng)心靈的音符在我的腦海里盤(pán)旋歌唱。絲絲心動(dòng)，大抵說(shuō)的就是這樣的感覺(jué)吧！

　　和同齡人一樣，我也喜歡流行樂(lè)帶給我的歡樂(lè)。和他們不同的是，我沒(méi)有一個(gè)固定的偶像，我會(huì)跟隨自己的內(nèi)心來(lái)選擇屬于自己的音樂(lè)熱潮�！吨袊�(guó)好聲音》中多亮和吳莫愁最令我驚訝。一個(gè)新疆北漂族，一個(gè)東北大學(xué)生；一首浪漫《小情歌》，一曲夸張《Price Tag》；一個(gè)聲音近似沙啞但綿綿動(dòng)人，一個(gè)唱法詭異但聲聲扣心。在他們的蛻變中，我看到了音樂(lè)的本質(zhì)——感染身邊的一切，追尋心中的自我，帶給大家最和諧的音律美。或許，流行樂(lè)的根就是我們心中最真摯的那一份愛(ài)吧！

　　一溫一寒，一冷一熱，古典與流行本沒(méi)有界限。搖滾與民族樂(lè)的碰撞，不失本性卻又巧妙動(dòng)聽(tīng)；古典與藍(lán)調(diào)的契合，幽默不失優(yōu)雅；浪漫，熾熱；悠長(zhǎng)、瘋狂。當(dāng)音樂(lè)與音樂(lè)的碰撞如一團(tuán)火凝聚在心中，那么它必將綻放出其最美的色彩，迸發(fā)出最耀眼的光芒。

　　音樂(lè)，如此動(dòng)聽(tīng)，如此美妙！

音樂(lè)作文600字 篇3

　　今天是筆暢動(dòng)漫的第一次課，剛走進(jìn)教室，我就聽(tīng)到好多同學(xué)在敲打桌子、拍打墻壁、用力跺腳。哦，原來(lái)是老師為我們舉辦了一場(chǎng)狂人音樂(lè)會(huì)。

　　馬駿祺最勇敢了，他第一個(gè)走上講臺(tái)，為大家展示他獨(dú)特的音樂(lè)細(xì)胞。只見(jiàn)他低著頭，一言不發(fā)地走上講臺(tái)。忽然，他迅速拿起前排桌上的鉛筆盒，狠狠地向桌子上摔去，好像身上充滿(mǎn)了洪荒之力，嚇我們一大跳。就在我們瞪著眼睛，張著嘴巴，不知所措地看著他時(shí)，就見(jiàn)他拿起一瓶礦泉水，“嘭”的一聲，就往墻上摔去，我能感覺(jué)到那堵墻都晃了好幾下。這時(shí)你再看他，輕松地拍拍手、跺跺腳，然后又一臉無(wú)辜地走下了講臺(tái)。這一下把我們逗得前仰后合。

　　這時(shí)，我們班最可愛(ài)的楊越穎同學(xué)站了起來(lái)，瞇著她那小得不能再小的眼睛，微笑著為我們展示她的“美妙音樂(lè)”。只見(jiàn)她害羞地站了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起剛發(fā)的書(shū)“咚”的一聲，狠狠地向桌子上摔去，嚇得我們大氣都不敢出，心想：難道剛才她被狗咬了嗎？之后，她輕輕地拿著一桿圓珠筆按了好幾下，“嗒嗒嗒”的聲音，好似一首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)，她表現(xiàn)出一副洋洋自得的樣子。

　　年祥路同學(xué)最特別了，別看他年紀(jì)小，可他的.力氣超出一般人的想像。只看他一聲不吭地站了起來(lái)，拿起課本就往桌子上摔，“呯”的一聲，好像悶雷滾動(dòng)；一轉(zhuǎn)眼，他又跑過(guò)去拍墻，“咚咚咚”，響聲震徹云霄，差點(diǎn)把房子都震倒了。嚇得我們不敢說(shuō)話(huà)，心里想：這孩子瘋了不成。

　　這真是一次難忘的狂人音樂(lè)會(huì)，它讓我明白了噪音對(duì)我們生活的危害。

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