教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的教育主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì),幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。
2、詩歌朗誦
3、祖國(guó)知識(shí)知多少
4、講故事
5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
活動(dòng)形式:
詩歌、講故事、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4、準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)
5、了解祖國(guó)近年來的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過程:
一、班主任老師講話。
親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn)椋覀儌ゴ蟮闹袊?guó)共產(chǎn)黨走過九十四年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動(dòng)聽的聲音,來祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十多年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(甲):每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲,五星紅旗第一次在共產(chǎn)黨前升起,那一刻舉國(guó)歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了,她的名字叫中華人民共和國(guó)!
主持人(乙):請(qǐng)全體起立,合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
主持人(甲):在共產(chǎn)黨等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng),于1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國(guó)了不起!”請(qǐng)聽詩朗誦——《中國(guó)了不起》。
主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(甲):在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里
主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中
主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人(甲):同學(xué)們,祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對(duì)我們的母親了解多少呢?
主持人(乙):下面我們來一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,比一比,誰對(duì)祖國(guó)了解的多?
主持人(甲):
1、我們祖國(guó)的全稱是什么?(中華人民共和國(guó))
主持人(乙):
2、我們的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)
主持人(甲):
3.我們的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)
主持人(乙):
4.被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)
主持人(甲):
5.你能說出在中國(guó)發(fā)展,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙):
我國(guó)共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)
主持人(甲):
世界上最長(zhǎng)的城墻是什么?(長(zhǎng)城)
二、演講英雄故事。
主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的'翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
主持人(甲):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的.國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。
主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;
芬芳我們的生活;
有一首歌,
鼓起理想的風(fēng)帆;
填平征途的溝壑;
有一首歌,
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越闊;
它是前進(jìn)時(shí)的火炬
它是焦渴時(shí)的清波;
它是沉悶時(shí)的驚雷,
它是迷路時(shí)的星座;
它是心上的一輪明月,
它是生命之樹的一片綠葉;
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
四、大家齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!
主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)內(nèi)容及過程:舉案例,營(yíng)造氣氛。
(一)班主任開場(chǎng)白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的.。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn):
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、XX市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么:
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
1、學(xué)生自由論壇—增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓
(3)舉止文明,寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié):
希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動(dòng)效果及反饋:這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、教學(xué)目標(biāo):
1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識(shí)、技能。
2、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。
3、了解洪水相關(guān)知識(shí)及暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)內(nèi)容:
(一)導(dǎo)入
1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料。
2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。
3、教師小結(jié):是啊,古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)雨季和汛期的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>
(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)
1、了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點(diǎn):
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)學(xué)習(xí)暴雨天氣要注意的事項(xiàng)
1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣,所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
5、暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:
①暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的.就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
、诒┯赀^后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(zhǎng)接送學(xué)生。回去要告訴家長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
、垡蚝樗蛄粜5膶W(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
6、嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
、俨灰阶曰蚪Y(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
②請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)要注意校園等房屋設(shè)施的安全
1、暴雨過后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。
2、暴雨過后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>
3、請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
(五)洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)
三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點(diǎn):、
1、上學(xué)或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水,則原地返回,由家長(zhǎng)或老師接送。
2、不能到江、河、水庫等游泳,特別是不明水域。
3、發(fā)洪水時(shí)若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系。
4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間,學(xué)校安排老師或家長(zhǎng)接送,則學(xué)生到家后要打電話給班主任報(bào)平安。
5、汛期學(xué)生離校須經(jīng)老師同意方可離校。
四、本課結(jié)束,教師總結(jié):
水火無情,我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案4
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,青少年的性教育問題日益凸顯。為了幫助一年級(jí)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)性,樹立正確的性觀念,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,我們特別為一年級(jí)的班會(huì)制定了一個(gè)預(yù)防性教育的主題方案。
一、背景介紹
青春期是人生發(fā)展的重要階段,也是性教育的關(guān)鍵時(shí)期。隨著媒體的普及,社交網(wǎng)絡(luò)的興起,孩子們接觸到了更多的'性信息,但往往缺乏正確的引導(dǎo)和認(rèn)識(shí),易受到錯(cuò)誤觀念的影響。因此,我們認(rèn)為在一年級(jí)就開始進(jìn)行預(yù)防性教育的教育活動(dòng),是非常必要且具有重要意義的。
二、目標(biāo)設(shè)定
本次主題班會(huì)旨在通過各種形式的教育活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體,樹立正確的性觀念,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。具體目標(biāo)如下:
了解人體基本構(gòu)造,認(rèn)識(shí)自己的身體明確什么是正常的身體變化,認(rèn)識(shí)到青春期的特點(diǎn)理解性別平等的重要性,樹立正確的性別觀念學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,預(yù)防性侵犯了解艾滋病等性傳播疾病的預(yù)防知識(shí)三、活動(dòng)安排第一階段:認(rèn)識(shí)自己(1小時(shí))
通過繪畫和游戲等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體各個(gè)部位的名稱和功能,了解自己的身體構(gòu)造。
第二階段:青春期的變化(1.5小時(shí))
通過小組討論和演示等形式,讓學(xué)生了解青春期的身體變化,明確這些變化是正常的,幫助他們克服身體上的困惑和焦慮。
第三階段:性別平等教育(1小時(shí))
通過情景劇和故事分享等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解性別平等的概念,并提倡尊重他人、拒絕歧視和暴力。
第四階段:預(yù)防性侵犯知識(shí)(1.5小時(shí))
邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座,介紹性侵犯的定義、預(yù)防方法和求助渠道,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第五階段:性傳播疾病的預(yù)防(1小時(shí))
通過圖片展覽和小組討論等形式,向?qū)W生介紹艾滋病、性病等性傳播疾病的預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。
四、評(píng)估和跟進(jìn)
針對(duì)每一次班會(huì)活動(dòng),我們將進(jìn)行評(píng)估和跟進(jìn),以確;顒(dòng)的有效性和可持續(xù)性。
評(píng)估方式包括:
學(xué)生的反饋問卷教師的觀察記錄家長(zhǎng)的反饋意見
根據(jù)評(píng)估結(jié)果,我們將及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,并進(jìn)行后續(xù)的跟進(jìn)工作,確保學(xué)生逐步形成正確的性觀念和行為準(zhǔn)則。
五、總結(jié)
通過一年級(jí)的預(yù)防性教育主題班會(huì)方案,我們幫助學(xué)生建立健康的性觀念,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)防性教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和生命教育的重要內(nèi)容。我們期望學(xué)生在這樣的教育活動(dòng)中,能夠成長(zhǎng)為健康、自信和有責(zé)任感的個(gè)體,為自己和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案5
班會(huì)背景:
最近一個(gè)時(shí)期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹,班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開展了第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國(guó)中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個(gè)安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
班會(huì)主題:熱愛生命,從安全開始!
班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)教室
班會(huì)準(zhǔn)備:分小組,按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
主持人: 班主任
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識(shí),學(xué)會(huì)感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每人寫一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》
活動(dòng)過程:
一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始
爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解,感受到父母對(duì)自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)過程:
(主持人上場(chǎng):)
1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
甲:十多年來,我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)
乙:家,也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),給我們溫暖的驛站
甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊:這一切美妙的感覺,全是因?yàn)榧依镉辛税职、媽媽?/p>
乙:是呀,我們的成長(zhǎng)離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲:父母對(duì)我們的愛看起來很平凡,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。
乙:母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》
2、甲:生育我們的是父母。
乙:哺育我們的是父母。
甲:父母為我們付出了太多。
乙:父母為我們失去了太多。
齊:如此莫大的恩情,我們?cè)跄芡鼞?
請(qǐng)聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))
3、甲:父母對(duì)我們的`愛是毫無保留的。
乙:父母對(duì)我們的愛是無處不在的。
甲:天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。
乙:生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。
講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)
4、甲:一件件生活中的小事,蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。
乙:一句句動(dòng)人的話語,洋溢著父母的深情。
請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)
5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激。
乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲:如果現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信,你會(huì)怎么寫呢?
乙:請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。請(qǐng)同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活
乙:不亂花錢,聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會(huì)聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,
乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
齊:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份愛吧!因?yàn)檫@種愛只有今生,沒有來世。
同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
9、齊:學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》
主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪(huì)在未來的日子奏響。
主持人齊:九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案6
———我健康我快樂
班會(huì)目標(biāo):
通過本次班會(huì),明確我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了班級(jí)的衛(wèi)生應(yīng)該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。
班會(huì)方式:
合作討論,各抒己見。
參加人員:
全班同學(xué)、班主任。
班會(huì)時(shí)間:
5月7日
班會(huì)程序:
一、談話導(dǎo)入
主持人:上周,我們討論了關(guān)于健康的很多話題,今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對(duì)我們學(xué)生是最重要的。
全體學(xué)生:健康!
主持人:好的,今天班會(huì)的主題是《我健康,我快樂》。
板書主題:我健康,我快樂
主持人:宣布班會(huì)開始。
二、組織討論
主持人:上周,我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來注意呢?
學(xué)生自由交流:
、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
、诮淌乙⒁馔L(fēng)。
、勖刻於家凉耖T和窗臺(tái)。
、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。
師總結(jié):同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們?cè)诮】捣e極的.環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。
評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制:
各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生從我做起;ハ啾O(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。
主持人:同學(xué)們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我給大家?guī)砹艘皇住缎l(wèi)生習(xí)慣拍手歌》,大家一起朗讀:(ppt)
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題:精彩人生,與法同行
活動(dòng)中隊(duì):四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間:11月28日 活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的'相關(guān)知識(shí)
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:了解法律與珍惜法制
活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),樹立正確的法律觀念; 了解國(guó)家法律的重要性,珍惜法制建設(shè)成果; 培養(yǎng)學(xué)生的守法自覺意識(shí),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí); 提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律素養(yǎng)。
活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1.制定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。
2.邀請(qǐng)法律工作者或相關(guān)部門的人員參加活動(dòng),作為特邀嘉賓。
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),張貼于學(xué)校布告欄、教室門口等明顯位置,提前向?qū)W生宣傳活動(dòng)。
4.組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的集中學(xué)習(xí),為活動(dòng)做好知識(shí)準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)實(shí)施階段:
1.開場(chǎng)環(huán)節(jié):組織學(xué)生觀看相關(guān)法律教育視頻,引發(fā)學(xué)生的'興趣。
2.主題演講:邀請(qǐng)?zhí)匮钨e進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)法制教育主題演講,向?qū)W生講解相關(guān)法律知識(shí),強(qiáng)調(diào)法律的重要性。
3.互動(dòng)環(huán)節(jié):利用小組討論、角色扮演等形式,幫助學(xué)生更好地理解法律知識(shí)和案例,并指導(dǎo)學(xué)生如何正確處理類似問題。
4.律師問答:請(qǐng)?zhí)匮钨e擔(dān)任法律知識(shí)問答的主持人,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)問答環(huán)節(jié),提高學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。
5.法治故事分享:學(xué)生自愿分享身邊的法治故事,讓其他同學(xué)了解到身邊的法制環(huán)境和法律的作用。
6.總結(jié)和展望:請(qǐng)?zhí)匮钨e對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并展望今后法制教育的發(fā)展。
活動(dòng)評(píng)估與反思
活動(dòng)結(jié)束后,組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估與反思:
1.對(duì)活動(dòng)達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,了解學(xué)生對(duì)法律意識(shí)和法律知識(shí)的掌握程度。
2.聽取學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋意見,了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。
3.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后的法制教育活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的方向。
活動(dòng)心得與體會(huì)
通過本次活動(dòng)的組織與實(shí)施,學(xué)生深入了解了法律知識(shí),提高了法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生們積極參與活動(dòng),對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,樹立了正確的法律觀念。
此次活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)資源的合作,特邀嘉賓的參與為活動(dòng)增添了權(quán)威性和專業(yè)性。通過互動(dòng)環(huán)節(jié)和法治故事分享,學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的學(xué)校教育中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法制教育的重視,加大法律知識(shí)的普及力度,不斷提升學(xué)生的法律素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí),為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案9
導(dǎo)言
班會(huì)活動(dòng)是學(xué)校教育中非常重要的一部分,通過班會(huì)活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神以及社會(huì)責(zé)任感等。本文將為您介紹一種針對(duì)中小學(xué)生的感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),希望能夠幫助學(xué)校組織開展這樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)感恩的重要性。
活動(dòng)目的
感恩教育是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、奉獻(xiàn)他人的品質(zhì)的重要途徑。通過本次班會(huì)活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中得到的恩惠,并從中汲取力量,感恩他人。
活動(dòng)策劃
1. 活動(dòng)時(shí)間:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)?時(shí)間,如學(xué)期末或重要節(jié)日前。
2. 活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)可選用學(xué)校禮堂或教室,確保能夠容納所有參與班會(huì)的學(xué)生。
3. 活動(dòng)內(nèi)容:
3.1 感恩分享:邀請(qǐng)學(xué)生代表或老師講述自己的感恩故事或經(jīng)歷,鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的感恩之情。
3.2 視聽展示:通過圖片、視頻等方式展示學(xué)生以往參與公益活動(dòng)、幫助他人等事跡,讓更多人了解他們所做出的貢獻(xiàn)。
3.3 互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些與感恩主題相關(guān)的游戲,讓學(xué)生們通過游戲體驗(yàn)感恩的意義,增強(qiáng)他們的理解和參與度。
3.4 制作手工:組織學(xué)生制作感恩明信片、賀卡或其他手工制品,讓他們通過親自動(dòng)手表達(dá)對(duì)親人和朋友的感恩之情。
3.5 感恩承諾:引導(dǎo)學(xué)生寫下自己的感恩承諾,承諾以行動(dòng)回報(bào)恩情,并將承諾貼在班級(jí)感恩墻上。活動(dòng)實(shí)施
1. 提前準(zhǔn)備:確定活動(dòng)策劃和內(nèi)容,組織相關(guān)物品和設(shè)備。
2. 公告通知:通過學(xué)校官方通知或班級(jí)群等方式,提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和要求。
3. 班級(jí)準(zhǔn)備:活動(dòng)當(dāng)天,班主任和班委會(huì)成員提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,并準(zhǔn)備好所需材料。
4. 活動(dòng)開展:
4.1 開場(chǎng)致辭:由班主任或指定的學(xué)生代表致辭,介紹活動(dòng)目的和意義,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
4.2 感恩分享:依次邀請(qǐng)學(xué)生代表或老師上臺(tái)分享感恩故事,鼓勵(lì)其他學(xué)生在活動(dòng)后臺(tái)也能分享自己的感恩經(jīng)歷。
4.3 視聽展示:播放之前準(zhǔn)備好的圖片、視頻等展示素材,讓全體學(xué)生了解同學(xué)們的感恩行動(dòng)。
4.4 互動(dòng)游戲:根據(jù)之前設(shè)計(jì)的游戲安排學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),引導(dǎo)他們體驗(yàn)感恩的情感。
4.5 制作手工:安排學(xué)生進(jìn)行手工制作,并鼓勵(lì)他們個(gè)性化表達(dá)感恩之情。
4.6 感恩承諾:每位學(xué)生在感恩墻上寫下自己的感恩承諾,并進(jìn)行班級(jí)分享。
活動(dòng)總結(jié)
1. 活動(dòng)效果:通過此次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生們更加深入地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,明白了自己不僅要感激他人的恩情,更要通過自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)他人。
2. 學(xué)生反饋:在活動(dòng)結(jié)束后,可以收集學(xué)生的反饋意見和感受,了解活動(dòng)對(duì)他們的影響和啟發(fā)。這可以幫助學(xué)校更好地改進(jìn)和完善類似的班會(huì)活動(dòng)。
3. 持續(xù)實(shí)施:感恩教育不僅僅是一次活動(dòng),學(xué)校應(yīng)該將感恩的理念滲透到日常教育中,定期組織類似活動(dòng),讓學(xué)生保持感恩之心。
4. 家庭合作:通過活動(dòng)的通知中加入家庭參與的建議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起進(jìn)行感恩教育,提高學(xué)生的感恩意識(shí)。
總而言之,感恩教育是中小學(xué)生教育中必不可少的一環(huán),通過組織感恩教育主題班會(huì)活動(dòng),能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,為他們今后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案10
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)過程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。
教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認(rèn)識(shí)
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。提問學(xué)生:從上面的`故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:
、俑改噶钅阕罡袆(dòng)或者最難忘的一件事
②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
6、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
1、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法
2、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好
3、無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲:《感恩的心》
教師總結(jié)發(fā)言:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案11
一、目標(biāo)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,建立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
3.進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐漸構(gòu)成良好個(gè)性和健全人格。
4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激起學(xué)生的自我要求
二、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的.一個(gè)重要組成部份,展開感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。
三、活動(dòng)預(yù)備
事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;預(yù)備好感恩卡、小品道具。
四、活動(dòng)進(jìn)程
。ㄒ唬 情境導(dǎo)入
(二) 主題音樂----《奉獻(xiàn)》(主持人登場(chǎng))
。ǘ└魇慵阂,話感恩
1.爭(zhēng)先恐后,我搶答。
2.妙語連珠,名人言
3.情深理透,講感恩。
。ㄈ└黠@神通,演感恩。
1.小品:《十三歲的禮物》
2.小型辯論賽。
3.獨(dú)唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》
4.詩朗誦:《感激》
。ㄋ模┱媲橛縿(dòng),來感恩。
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母, 由于他們給了我寶貴的生命;
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,由于他們給了我無窮的知識(shí);
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,由于他們給了我克服困難的力;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我四周的一切,由于他們給了我***健康的成長(zhǎng)空間。
。ㄎ澹┣榈缴钐,唱感恩
合唱:《感恩的心》
。├蠋熆偨Y(jié)。
在這次“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的進(jìn)程中,我能感覺到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在全力以赴想靠自己的行動(dòng)去感動(dòng)他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象,辯論會(huì)非常出色,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我忽然感覺,你們這些曾在我看來長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、善、美!
五.活動(dòng)方案反思
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子, 當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來表達(dá)他心中對(duì)他人的感激之恩的時(shí)候,我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方,學(xué)生對(duì)感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,情勢(shì)過量,一堂課的時(shí)間不夠消化。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案12
班會(huì)主題:對(duì)在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。
班會(huì)背景:本班學(xué)生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動(dòng),容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
班會(huì)籌備情況:利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自主分析,引以為戒。
班會(huì)過程:
一、導(dǎo)語:
同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己或他人的'實(shí)際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从?學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。
二、過程:
1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3—5分鐘)
指定2–3名同學(xué)發(fā)言。
結(jié)合相關(guān)法律常識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的重要意義。
同學(xué)們,不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對(duì),是法盲。那么,我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí),就會(huì)落伍于時(shí)代,成為時(shí)代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢?大家不妨聽個(gè)小故事。
(未成年人不懂法失足的案例一,具體內(nèi)容略。)
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)。
3、同學(xué)們聽完這個(gè)故事一定深有體會(huì),發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呢?
具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí),明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。
4、通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)做好公民。
5、布置作業(yè):同學(xué)們以周記的形式,談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題:
精彩人生,與法同行
活動(dòng)中隊(duì):
四(1)班
輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間:
11月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的'權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案14
目的:通過這次班會(huì)活動(dòng),幫助學(xué)生加深對(duì)愛國(guó)主題的理解,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,激發(fā)他們的勵(lì)志潛能,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)內(nèi)容:
主題演講:請(qǐng)學(xué)校的一位退休軍人為學(xué)生作一場(chǎng)主題演講,講述自己的奮斗故事和愛國(guó)心情。通過親身經(jīng)歷的分享,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的追求。
愛國(guó)故事分享:邀請(qǐng)學(xué)生自愿分享一段關(guān)于愛國(guó)的故事或者體驗(yàn)?梢允撬麄冏约旱挠H身經(jīng)歷,也可以是通過閱讀了解到的故事。這樣的分享可以激發(fā)其他同學(xué)的參與和討論,增強(qiáng)大家的愛國(guó)情感。
勵(lì)志影片播放:選擇一部有鼓舞人心的.勵(lì)志影片,在班會(huì)上進(jìn)行放映。影片內(nèi)容可以涵蓋個(gè)人成長(zhǎng)、努力奮斗、克服困難等方面,讓學(xué)生從中汲取力量和勇氣。
專題講座:請(qǐng)一位資深教育專家進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)愛國(guó)主題的專題講座,從歷史、文化、社會(huì)等多個(gè)角度為學(xué)生解讀愛國(guó)的含義和重要性,并為他們指引前進(jìn)的方向。
集體合唱:組織全班學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主題的合唱表演,選擇具有代表性和感染力的歌曲,讓學(xué)生通過音樂表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的美好憧憬。活動(dòng)安排:
時(shí)間:XX年XX月XX日 上午8:30-10:30
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
參與人員:全體中學(xué)生及相關(guān)教職員工
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過這次愛國(guó)勵(lì)志教育主題班會(huì)活動(dòng),我們期望學(xué)生能夠:
深入理解和感悟愛國(guó)主題的內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪感。 樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,明確個(gè)人責(zé)任和使命。 激發(fā)內(nèi)在的勵(lì)志潛能,積極向上,勇敢追求人生目標(biāo)。 加深對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自信心。 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力;顒(dòng)總結(jié):
這次愛國(guó)勵(lì)志教育主題班會(huì)活動(dòng)取得了良好的效果,學(xué)生們積極參與,深入思考,收獲了很多啟發(fā)和感悟。通過這次活動(dòng),我們相信他們對(duì)祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的未來有了更明確的規(guī)劃。我們也將繼續(xù)加強(qiáng)這樣的主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)更多有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的青年一代。
教育主題班會(huì)活動(dòng)方案15
地點(diǎn):五一班教室
教室:羅利珍
一:活動(dòng)主題:
無憾青春
二:活動(dòng)目的:
、僬J(rèn)識(shí)青春期發(fā)生的一些變化,并體驗(yàn)從中引發(fā)的一些困惑和煩惱。 ②探討正確應(yīng)對(duì)青春期困惑和煩惱的方法和途徑,引導(dǎo)學(xué)生順利度過青春期。
③ 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,形成正確的價(jià)值取向,摒棄不健康的生活習(xí)慣及行為方式。
三:活動(dòng)形式:主題班會(huì)、小組交流、探討。
四:活動(dòng)準(zhǔn)備:
、偾啻浩谏韴D片(教師準(zhǔn)備)
②青春心情故事(學(xué)生準(zhǔn)備)
、刍顒(dòng)地點(diǎn)布置
五 :活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
六:活動(dòng)時(shí)間:
4月20日星期二下午第三節(jié)課
七:活動(dòng)進(jìn)程:
共五個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):知識(shí)屋------青春期生理知識(shí)認(rèn)知
方式:
①小組為單位(應(yīng)以同性同學(xué)4-5人為一小組)進(jìn)行交流,交流主要圍繞“中學(xué)的我們與小學(xué)時(shí)的我們?cè)谏眢w方面有了哪些變化?”進(jìn)行。
、谠谕瑢W(xué)交流的基礎(chǔ)上,教師給予正確科學(xué)的生理知識(shí)的介紹。
第二環(huán)節(jié):心情故事-----體驗(yàn)進(jìn)入青春期的一些心理變化及困惑 、煩惱。
方式:分享同學(xué)準(zhǔn)備好的`心情故事?梢袁F(xiàn)在小組內(nèi)分享,然后每個(gè)
小組推選出一位較典型的進(jìn)行全班交流。
第三環(huán)節(jié):智慧屋------集思廣益,尋求解決困惑的方法和途徑。
方式:
、傩〗M交流內(nèi)說說自己曾經(jīng)運(yùn)用過什么方法解決過什么困惑、煩惱?
②小組探討總結(jié)出有效的方法。
、劢處煂(duì)同學(xué)的探討結(jié)果給予正確的引導(dǎo),并根據(jù)情況給予一些科學(xué)的方法及途徑的指點(diǎn)。
第四環(huán)節(jié):未雨綢繆,避免不當(dāng)行為。
方式:暢所欲言,大家來說。主要圍繞以下問題:
、 青春期的我們,往往會(huì)出現(xiàn)哪些不當(dāng)行為?
、 對(duì)這些不當(dāng)行為應(yīng)怎么去糾正?
、 那么,青春期的我們應(yīng)當(dāng)追求什么,崇尚什么?哪些行為才是恰當(dāng)?shù)男袨椋?/p>
第五環(huán)節(jié):要求每小組進(jìn)行總結(jié)整理,把今天的心得收獲寫出來,交一份記錄材料。
結(jié)束寄語:美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放,但秋的收獲卻不一定如期走進(jìn)每個(gè)人的生活;收獲與否的關(guān)鍵在于你今天的表現(xiàn)。同學(xué)們珍惜青春吧,讓我們的青春無憾!
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