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三年級下冊放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊放風(fēng)箏作文1
今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達(dá)了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。
一下車，我們快速奔向草地，不等老師一聲令下，就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風(fēng)箏，飛快的跑了起來，風(fēng)箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風(fēng)箏。
我看了，也躍躍欲試，拿起風(fēng)箏，學(xué)著他們的`樣子，請了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣：風(fēng)箏墜機了。我一屁股坐在地上，沉思了起來，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景，我一下子站了起來，學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風(fēng)箏，心里不禁升起了一股榮譽感。
三年級下冊放風(fēng)箏作文2
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了，因為可以跑來跑去，聽到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的'上午我早早的就做好了作業(yè)，因為下午我阿姨和姥姥要帶我去放風(fēng)箏，我們吃過午飯，睡了午覺，到了下午4點多的時候帶著風(fēng)箏出門了，對了，還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢！
我們來到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上，哎，最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩，我跑著放著線，看著風(fēng)箏一點點的變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風(fēng)箏，想到有一個是自己的，我真開心。
放風(fēng)箏真是一件高興的事！雖然我還是不會自己讓風(fēng)箏起飛，但我相信只要努力，總會成功的。對了，我們約好下個星期天還要一起去呢！
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