校園文化建設(shè)口號(hào)(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的口號(hào)吧,通過(guò)口號(hào)可以增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,起到事半功倍的效果?谔(hào)的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的口號(hào)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園文化建設(shè)口號(hào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、不可自暴自棄自屈
2、文明是快樂(lè)的源泉
3、與朋友交,言而有信
4、屋不掃,何以掃天下
5、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)
6、地球母親提醒你節(jié)約用水
7、惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳
8、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課
9、勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象,教研改鑄師魂
10、教育的理想,提升生命的意義
11、理想的教育,激活生命的潛能
12、當(dāng)好學(xué)校的主人,做好師生的仆人
13、為了我們大家的生存,請(qǐng)節(jié)約用水
14、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)
15、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己
16、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行
17、自己的事情自己干,靠別人不是好漢
18、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量
19、沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理
20、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。 ——陶行知
21、有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
22、順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神;
23、行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)
24、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
25、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。——英國(guó)詩(shī)人喬叟
26、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。 ——馬卡連柯
27、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!畔ED哲學(xué)家亞里士多德
28、教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo)!(guó)哲學(xué)家斯賓塞
29、教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石!(guó)作家阿狄生
30、只有受過(guò)教育的人才是自由的——古希臘哲學(xué)家愛(ài)比克泰德
31、教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝
32、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程!绹(guó)歷史學(xué)家杜蘭特
33、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的——古希臘哲學(xué)家亞里士多德
34、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界
35、與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源!畔ED哲學(xué)家柏拉圖
36、教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國(guó)歷史學(xué)家亞當(dāng)斯
37、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行!(guó)藝術(shù)評(píng)論家園斯金
38、教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國(guó)教育家福布斯
39、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞
40、每個(gè)人都受兩種教育,一種來(lái)自別人,另一種更重要的是來(lái)自自己!(guó)歷史學(xué)家吉朋
41、鍛煉體能,磨礪意志,挑戰(zhàn)極限,追求更快更高更強(qiáng);展示健美,較量智慧,踐行規(guī)范,錘冶靈氣才氣骨氣
【校園文化建設(shè)口號(hào)】相關(guān)文章:
校園文化建設(shè)口號(hào)11-25
校園文化建設(shè)口號(hào)01-05
校園文化建設(shè)口號(hào)3篇01-19
校園文化建設(shè)口號(hào)5篇11-25