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幼兒園大班教案：聰明的電腦
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班教案：聰明的電腦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)
1、初步對電腦簡單的認(rèn)識。
2、引導(dǎo)參加科學(xué)探究活動，培養(yǎng)敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。
3、讓幼兒學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。
活動準(zhǔn)備
1、實物展示：(cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等)
2、圖片展示：(主機(jī)、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等)
3、課件-動畫片
活動過程
一、導(dǎo)入
1、播放動畫片
讓幼兒對電腦有一個初步的認(rèn)識和了解電腦的運用。
2、提問：小朋友們看了動畫片，聰明的電腦是多么的神奇呀!它給我們帶來了快樂和歡笑，現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來看看電腦還能給我?guī)砟切⿴椭?
二、展開
1、探索了解
(通過掌握電腦的基本運用和認(rèn)識了解，讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作)
2、提問：
(1)電腦幫助了我們什么?
(讓幼兒認(rèn)識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們)
(2)電腦是由哪些東西組成的?
(觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成，并能正確的說出電腦是由：主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成)
(3)教師：小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后，有怎樣的收獲?
(通過對電腦正確運用的認(rèn)識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢?
(4)未來的電腦將會變成什么樣子呢?
3、示范講解動手操作
(1)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用Windows中圖畫功能，并且讓孩子們能動手畫圖。
(2)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中
收集喜愛的圖片。
(3)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片，并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放、
4、游戲《連一連，找一找》
(讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力)
教師邀請一部分孩子通過電腦來完成這個小游戲
三、結(jié)束部分
今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法，回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦!
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