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    1. 給老師一封信

      時(shí)間:2024-03-08 15:26:23 教師 我要投稿

      給老師一封信[實(shí)用]

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給老師一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      給老師一封信[實(shí)用]

      給老師一封信1

      敬愛的老師:

        您好!

        樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,初中三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的'每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

        有人說(shuō),一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過(guò),哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槟偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。

        正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。<我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

        祝老師:

        身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)幸福!

        學(xué)生:李梅

        X年X月X日

      給老師一封信2

      尊敬的林老師:

        您好!

        人們常說(shuō),老師就像一支明亮的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的道路,幫助我們健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們最終能成為的棟梁之才。然而,對(duì)我而言,您不僅僅是這樣的一支蠟燭。我覺得您更像一位充滿與耐心的園丁,用心培育著祖國(guó)的花朵,讓它們?cè)谀愕年P(guān)愛下怒放。

        您是陽(yáng)東一問(wèn)學(xué)校的老師,也是我二年級(jí)的英語(yǔ)老師。每當(dāng)我看到您,我都會(huì)感到無(wú)比的,我會(huì)迫不及待地跑過(guò)去給您一個(gè)大大的擁抱。您知道這是為什么嗎?因?yàn)樵谒薪踢^(guò)我的老師中,您的.與關(guān)懷讓我深深感動(dòng),我特別您。即使現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了,我還是清晰地記得您的全名和英文名。

        我常常想,如果我能一直留在二年級(jí),一直在您的班級(jí)里學(xué)習(xí),那該多好!我真的很希望能一直在您的關(guān)懷和教導(dǎo)下成長(zhǎng)。

        林老師,如果您是那廣闊的天空,我愿成為在您懷抱中自由翱翔的小鳥;如果您是那深邃的大海,我愿成為在您世界里自由游弋的魚兒;您的教誨讓我明白了許多人生的道理,也讓我更加自信和。

        最后,我想衷心地祝愿您身體健康,工作順利!希望您能夠一直保持著那份對(duì)教育的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,因?yàn)槟娴氖且晃环浅0舻睦蠋煟?/p>

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師一封信3

      尊敬的常老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)學(xué)生,是您,將我領(lǐng)進(jìn)班級(jí),用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,讓我懂得了要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);是您,教會(huì)了我要振興中華,勿忘國(guó)恥。

        正因?yàn)橛辛四慕逃,我們才能有這樣的見識(shí),這樣的才氣;正因?yàn)橛辛四暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)。是您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷和照顧,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,從而讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量。

        常老師,您是多么的和藹可親,但是,每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您又會(huì)變得很嚴(yán)厲。記得有一次,在上語(yǔ)文課的`時(shí)候我竟然打起了瞌睡,當(dāng)我正夢(mèng)到精彩之處時(shí),一聲驚雷“轟”的一下炸響在我的腦海上空。“張欣雨,請(qǐng)你來(lái)回答這道問(wèn)題!”我猛的從夢(mèng)中驚醒,一個(gè)下意識(shí)的立正:“到!”“這道題的答案是……”我壓根就不知道是什么問(wèn)題,此時(shí)此刻教室里靜悄悄的,空氣似乎在此刻凝固,我的臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。自從這件事以后我再也不敢在課堂上打瞌睡了,但我也給您取了個(gè)綽號(hào),叫“鐵面老師”。

        您雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)候也會(huì)引得我們捧腹大笑。記得有一次,您讓我們《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫完的拿出來(lái)批改,當(dāng)時(shí)只有張思翰一個(gè)人寫完了,所以您一說(shuō)完,張思翰立刻一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)前。您就說(shuō):“跑那么快干什么,小心別把牙磕掉了”。結(jié)果我們大家都咯咯地笑了起來(lái),這時(shí)您又說(shuō):“小心別把牙笑掉了”,我們就又哈哈大笑起來(lái)。

        就是在這樣的歡聲笑語(yǔ)中,我們不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,您就像春天里的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我們,使我們有了能夠沖破泥土的力量;您就像寒冬里的一抹陽(yáng)光,照耀著我們使我們茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間還有一年我們就要離開這個(gè)校園了,常老師,謝謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,一千遍一萬(wàn)遍“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的恩情!

        最后祝您:

        永葆青春,幸?鞓!

        最愛您的學(xué)生:張欣雨

        20xx年3月12日

      給老師一封信4

      尊敬的教師:

        您好!

        當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的`著急和生氣。

        你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦牼椭绷,沒回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

        其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢!

        正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

        祝您身體健康!桃李滿天下! 

      XXX

      20xxX月X日

      給老師一封信5

      敬愛的老師:

        您好!

        您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng);您就像那明亮的燈塔,指引我這個(gè)迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)我的心田。是您,讓我從一個(gè)膽小無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生,這一切,都離不開您的幫助……

        還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里又沒有家長(zhǎng),是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動(dòng)了,使我感覺,您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對(duì)您平添了幾分敬仰。

        還有一次,我在排隊(duì)的時(shí)候暈倒了,我醒來(lái)時(shí),看見您抱著我,正在掐我的人中,同學(xué)們都圍著我,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我感覺是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

        老師,感謝您對(duì)我的.培育,感謝您給我的引導(dǎo),感謝您給予我的關(guān)心,在不久,我們就會(huì)分開,我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開了,那濃濃的師生情也不會(huì)斷,終有一天,我會(huì)讓您看見您播下的種子已長(zhǎng)成參天大樹。

        再見!我親愛的老師!

        此致

        敬禮

        祝

        工作順利,心想事成!

        您的學(xué)生:余小宇

        20xx年5月7日

      給老師一封信6

      老師:

        我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來(lái)了,花兒開了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里;夏天來(lái)了,風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò),花兒搖搖擺擺,給您帶來(lái)絲絲清涼;秋天來(lái)了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學(xué)們那生龍活虎的'臉蛋;冬天來(lái)了,陽(yáng)光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來(lái)一片溫暖……。老師,笑起來(lái)吧。

        啊,多美呀! 其實(shí),我并沒有見過(guò)紫羅蘭,但這是我想象中最美的花兒,我把它獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我最敬愛的您!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      給老師一封信7

      敬愛的老師:您好!

        我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信,我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更加愛看書。還有,在您的細(xì)心指點(diǎn)下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門,在我有困難的時(shí)候,您幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新站起來(lái)。老師,您就像一位辛勤的`園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會(huì)變成一棵枯樹!笆陿淠,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是!您對(duì)我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

        祝您:長(zhǎng)命百歲,平平安安。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師一封信8

      親愛的陸老師:

        您好!

        做您的學(xué)生已經(jīng)快四年了,您的每一份付出都?xì)v歷在目。您的每一滴汗水,我都銘記在心,身為您的學(xué)生,我感到非常榮幸。

        您是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得那年考試,我的閱讀理解很差,二十分的題目只得到五六分,這讓我很傷心。沒想到您不但沒有責(zé)備我,還讓媽媽給我買了一本閱讀理解練習(xí)冊(cè)用來(lái)加強(qiáng)練習(xí),我當(dāng)時(shí)完全不能理解您的做法,并且心里也很抵觸接受這個(gè)任務(wù),可是,在接下來(lái)的那次測(cè)試中我的閱讀理解竟然一題也沒有錯(cuò)!這讓我很驚訝,一下子就明白了您的良苦用心。感謝您!我親愛的老師!

        您是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行“抬小豬”的比賽,忽然,體育棒斷了,那只可憐的“小豬”掉了下來(lái),重重地摔在了地上,您連忙跑過(guò)去將他扶起,又立馬送他去醫(yī)務(wù)室,然后把替補(bǔ)隊(duì)員撤換到指定位置,最終,在您的鼓勵(lì)下,我們班還是取得了最后的勝利。親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!

        您還是一位細(xì)心的老師。記得有一次,班里同學(xué)們開開心心去春游,不料龍王哥哥很不爭(zhēng)氣,突然,老天下起了傾盆大雨,只聽見那雷聲隆隆的響著,是您將準(zhǔn)備好的雨衣一件一件的分發(fā)給我們,避免了我們被淋成只只落湯雞,免得我們著涼,讓我們倍感溫暖,而您卻不顧自己身體的安全,拉著我們的手,頂著風(fēng)雨走著,走著……最后,把我們?nèi)堪踩膸Щ亓藸I(yíng)地。謝謝您,親愛的老師!

        老師,是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格;是您教會(huì)了我改正千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤;是您教我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的`安全。老師,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我的人是您;當(dāng)我生氣時(shí),撲滅我心中的怒火是您;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),贊揚(yáng)我的是您;當(dāng)我難受時(shí),扶我去醫(yī)務(wù)室的還是您……

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝謝您!我最親愛的老師!是您將我們撫養(yǎng)成人,陪伴著我們走過(guò)一段最美好的時(shí)光。

        祝

        身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:胡越

        20xx年12月1日

      給老師一封信9

      我們敬愛的徐老師:

        您是一位好老師,您常說(shuō)您要教給我們的'不是死氣沉沉的答案,而是得到答案的那個(gè)思考過(guò)程和方法。您讓我們學(xué)到的語(yǔ)文不單單是用來(lái)考試,而是可以終身受益的語(yǔ)文。您讓我們感受到了大語(yǔ)文的魅力,您沒有只讓我們學(xué)習(xí)課文,而是讓我們閱讀了很多經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺苣切┙?jīng)典中簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的語(yǔ)言。您的作業(yè)少而精,您是當(dāng)之無(wú)愧的好老師!

        某某敬上

        十一月三日

      給老師一封信10

      尊敬的吳老師:

        您好!

        我是您的一名學(xué)生——?jiǎng)⑹]。

        吳老師,您是一位優(yōu)秀的園丁,培育了我們這些美麗的花朵;吳老師,您是一名辛勤的指路人,指引了我們?nèi)松_的方向;吳老師,您是頭頂照耀的'艷陽(yáng),播撒了一縷一縷驅(qū)趕黑暗的光芒……我為能遇到您這樣的老師感到自豪!

        在一個(gè)充滿陽(yáng)光,伴隨著鳥語(yǔ)的上午,我們邁著愉悅的步子,帶著滿面春風(fēng),一路歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了久違的校園。進(jìn)入依舊溫馨、充滿牛奶般陽(yáng)光的教室,第一眼就看到了眾多同學(xué)中間那張陌生的面孔——那就是您。我和身邊的同學(xué)熱切地跟您打招呼,看見您臉上的笑容那么和藹可親,有一種“粉面含春威不露”的感覺。

        相處不過(guò)半個(gè)學(xué)期,您已經(jīng)完全融入了我們班這個(gè)溫暖的大家庭,成為了我們認(rèn)可又敬佩的老師。您每天都在孜孜不倦地為我們辛勤工作,我們作業(yè)本上的每一處批改,都是你為我們付出的痕跡。

        記得有一次,班上有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾,您把他們找去辦公室了解情況。他們倆當(dāng)時(shí)都在氣頭上,情緒極其不穩(wěn)定,好像兩座火山隨時(shí)會(huì)噴發(fā)。我們都以為您會(huì)不分青紅皂白地臭罵他們一頓,誰(shuí)知,您那慣常和藹可親的臉上略帶些嚴(yán)肅的表情,開始諄諄教導(dǎo)他們,和他們推心置腹,告訴他們遇事要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,要學(xué)會(huì)換位思考……不過(guò)三五分鐘,他們倆人的戾氣化解了不少,他們的理智重新占了上風(fēng)。您還說(shuō):我班同學(xué)只有兩三個(gè)月的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了,要好好珍惜六年的緣份。他們倆在您的見證下,開開心心地握手言和。

        吳老師,我為能遇到您這樣一心撲在學(xué)生身上的老師感到自豪!

        祝

        身體健康,工作順意!

        您的學(xué)生:

        20xx年6月30日

      給老師一封信11

      敬愛的陳教師:

        您好!

        首先我要感激您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每一天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每一天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

        課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的`悲慘命運(yùn)而悲痛落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,明白了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。

        您用自我的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自我的愛化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

        敬愛的陳教師,沒有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里沒有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把期望灑向人間!

        祝您:

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:

      給老師一封信12

      尊敬的老師:

        您好!

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。您已經(jīng)教了我們一年了。是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng)。老師,您曾經(jīng)在那神圣的講臺(tái)上,灑下了一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心田。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥。您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。您是春雨,滋潤(rùn)、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。

        您把自己的心血傾注在講臺(tái),教會(huì)我們做人的道理,讓我們?cè)俪砷L(zhǎng)的`道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

        記得又一次,您帶著病來(lái)上課。雖然您生病了,但是您還是堅(jiān)持給我們上課。在上課的時(shí)候,您咳嗽得很厲害,但是您并沒與早退,而是在把課上完之后才走的。

        在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教誨在我們的內(nèi)心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆,吹老了您年輕的容顏。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生之情。

        祝您身體健康!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師一封信13

      敬愛的陳老師:

        您好!

        也許您不知道,我最大的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):老師是“園丁”,辛勤的培育著祖國(guó)的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著你去攀登知識(shí)的高峰。您,就是我心中那辛勤的園丁、燃燒的蠟燭、勞苦的擺渡人,是您給我搭起了一步步平穩(wěn)的階梯!我想成為您的接班人,去繼承您關(guān)愛學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的精神,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝您對(duì)我們的關(guān)愛和教育。

        還記得三年前的一天,您去同學(xué)彭磊家做家訪,在回來(lái)的路上一不小心摔了一跤,左臂骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。聽老師說(shuō),要?jiǎng)邮中g(shù),打鋼針。一個(gè)星期過(guò)去了,大伙兒都很擔(dān)心、焦急。可就在第二周的`星期一,您竟然出現(xiàn)在了我們的面前,但我們見到的,您以那前炯炯有神的眼睛變得有神而無(wú)力了,先前古典韻味的氣質(zhì)完全被潔白的繃帶和刺鼻的藥味給抹殺了。我們明白,您還在承受疼痛的折磨,您根本就沒有痊愈。

        上課期間,您疼痛難忍的時(shí)候,就轉(zhuǎn)過(guò)身去摸一摸那腫脹的手臂,再轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)繼續(xù)上課,我們看到的是您蒼白的臉色、聽到的是您微微顫抖的聲音。您的嗓子沙啞了,自己買了小擴(kuò)音器,實(shí)在受不了就在椅子上坐一兩分鐘,您沒有耽誤一節(jié)課,沒有向?qū)W校請(qǐng)一天假,就這樣堅(jiān)強(qiáng)地忍受著疼痛堅(jiān)持給我們上課。此時(shí),我在心中感慨———您真辛苦,同時(shí),所有的同學(xué)們也都在為您默默地祈禱——老師,您的手快些好起來(lái)吧!

        批改作業(yè)的時(shí)候,您一只手總是忙不過(guò)來(lái),好吃力,但您沒有丟過(guò)一次,沒有落下過(guò)一個(gè)人,您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的腦海里。午休時(shí)間,您沒有去和別的老師一起談天說(shuō)地,也沒有獨(dú)自一人去閉目養(yǎng)神,而是來(lái)到教室繼續(xù)為我們批改作業(yè),時(shí)而寫寫、時(shí)而畫畫、時(shí)而嘴里還嘮叨點(diǎn)什么,作業(yè)改完了,你又開始給我們分析講解,終于忙完了,在您離開教室的時(shí)候,我看見你的腳步是那么沉重。每次看見您離去時(shí)疲憊的背影,我的心中都有說(shuō)不出的感激。

        對(duì)于您來(lái)說(shuō),難熬的一學(xué)期終于結(jié)束了,但黃天不負(fù)有心人,在期末考試中,我們班的成績(jī)名列全校第一,而且比別的班的成績(jī)高出不少,同學(xué)們都在歡呼慶幸,您的臉上也露出了欣慰的笑容。這時(shí),我真想大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):我們?cè)趽肀С晒、享受喜悅的時(shí)候,別忘了我們的老師!是她為我們付出了青春和汗水!

        老師,我們沒有理由不感謝您,讓我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”祝您身體健康、永葆青春!

      給老師一封信14

      親愛的老師:

        見字如晤。

        時(shí)間過(guò)得真快,老師您退休走后到現(xiàn)在,又已經(jīng)是一年了。在這一年里,您身體還好嗎?但愿您身體健健康康的,和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界,把過(guò)去給我們上課沒時(shí)間沒機(jī)會(huì)去的地方都去看看。

        在這一年里,學(xué)生我有很多次都想給您寫信,向您傾訴我在學(xué)習(xí)上的苦惱和在生活上的煩惱,后來(lái)三思之后覺得還是不妥當(dāng)。自己的煩惱怎么能隨便就拋給別人接著呢?老師好不容易退休了可以過(guò)自己輕松的小日子了,我若又一封封信地把煩惱拋過(guò)去給您,不說(shuō)讓您幫我解決,至少也是在要求您幫我分擔(dān)。這樣做了的話,那我又有何成長(zhǎng)可言呢?幸虧沒有這么做。老師,在這一年里,我成長(zhǎng)了不少,在學(xué)習(xí)上,在生活上,我都成長(zhǎng)了不少。

        在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)從徘徊在前十外圍穩(wěn)居前三了,怎么樣?我這個(gè)成績(jī),老師您還滿意嗎?這幾個(gè)名次可費(fèi)了我不少勁呢!老師您以前教我的方法,以前我沒及時(shí)用上,現(xiàn)在想想真是傻透了,后來(lái)一用上了您教我的方法,我的'成績(jī)立馬就上去了,雖然也付出了不少努力,可這努力沒有白費(fèi),不再是事倍功半,而是變得事半功倍了。連我最不怎么樣的數(shù)學(xué)也受到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我進(jìn)步了,有徹底改變數(shù)學(xué)成績(jī)的希望了!嘿嘿,您給我當(dāng)班主任的時(shí)候應(yīng)該很清楚我的數(shù)學(xué)成績(jī)吧,現(xiàn)在它也變好了。我希望在我的繼續(xù)努力下,可以讓我的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿,那樣我爭(zhēng)取第一名就沒什么問(wèn)題了!在生活上,我也把自己因?yàn)闆]時(shí)間投入而導(dǎo)致亂七八糟的友誼打理的清清楚楚、井井有條了!以前您看見的那個(gè)跟我關(guān)系好但也經(jīng)常鬧矛盾的女生,我們倆現(xiàn)在關(guān)系可好了,再也沒有吵過(guò)架鬧過(guò)脾氣了,我們倆都懂得珍惜了。

        嘿,又給您叨叨了這么多我自己的事情,老師您別介意,要是沒時(shí)間看的話,可以不看了,等我放寒假了,去您家里拜訪您,免得您還得想著給我回信!

        祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

      給老師一封信15

      親愛的王老師:

        沒有老師,我們從哪里獲取知識(shí)?沒有老師怎么知道做人的道理?這三年,王先生,你教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我做人的道理。你是我們最好的老師。

        我們四年級(jí)的第一天,大家都在等我們以前的老師,但是當(dāng)我們準(zhǔn)備上課的時(shí)候,你來(lái)找老師,這讓我們班很多同學(xué)都驚呆了,認(rèn)為換老師對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。第一次見到你的時(shí)候,我以為你是一個(gè)好老師,一個(gè)嚴(yán)厲的老師,一個(gè)能提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的老師。

        之后,不出我所料,我們四年級(jí)的幾次考試,我的成績(jī)一次比一次好,很多同學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。大家都覺得你是個(gè)好老師。同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,你會(huì)留下來(lái)幫他課后補(bǔ)習(xí),讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都覺得你是個(gè)稱職的好老師,教過(guò)很多好學(xué)生。

        就是因?yàn)槟闼械腵好教學(xué),我們班的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,所以你從四年級(jí)被帶到了我們現(xiàn)在的六年級(jí),這個(gè)階段從來(lái)沒有新老師。

        現(xiàn)在我即將畢業(yè),所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你,我不會(huì)取得這么大的成就。我要真誠(chéng)的感謝你,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校。

        如果以后有人覺得我小學(xué)老師是誰(shuí),我會(huì)驕傲的說(shuō)你的名字。

      xxx

        Xx年xx月xx日

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