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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2024-03-14 10:46:03 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的藝術(shù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      藝術(shù)的作文

      藝術(shù)的作文1

        在我家的寫字臺(tái)上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺(tái)筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。

        這兩只天鵝有一身潔白無暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的`波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。

        我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

        我每天回家看到它就會(huì)聯(lián)想到它們?cè)谇宄旱暮杏蝸碛稳ニ鼈兒孟褚粚?duì)夫妻好像一對(duì)姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我?茨菢幼,仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。

        它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。

        它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

        這個(gè)天鵝藝術(shù)臺(tái)筆可真是既美麗,又實(shí)用呀!

      藝術(shù)的作文2

        今年,我們高一小學(xué)開展了藝術(shù)節(jié),最讓同學(xué)們覺得精彩的就是我們的《舞林大會(huì)》節(jié)目,有許多熱愛舞蹈的同學(xué)都聚在一起,來場(chǎng)舞蹈大PK。

        為此大家都準(zhǔn)備了自己拿手的舞蹈節(jié)目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)輪到我上場(chǎng)時(shí),看到了許多的小評(píng)委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經(jīng)來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場(chǎng)發(fā)揮失常,只要我把這次比賽當(dāng)平時(shí)練習(xí)來對(duì)待,保持一顆平常心肯定就沒問題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動(dòng)作。評(píng)委劉老師看完我的表演后點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這個(gè)小女孩跳得不錯(cuò)。”以前教我舞蹈的張老師也驕傲地說:“這是我們分校舞蹈隊(duì)中跳得最好的一個(gè)!甭牭嚼蠋焸兊谋頁P(yáng)后,我高興地回到了座位。本場(chǎng)初賽結(jié)束后,張老師悄悄地對(duì)我說:“你有可能進(jìn)入決賽!蔽衣牶笥姓f不出的'高興。

        《舞林大會(huì)》初賽全部結(jié)束后,當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布進(jìn)入決賽的名單中有我名字的時(shí)候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會(huì)公主”的稱號(hào),我也一定要再接再厲,用心地學(xué)習(xí)舞蹈,把美帶給大家。

      藝術(shù)的作文3

        源于興趣,我在三年級(jí)學(xué)習(xí)了一門我到現(xiàn)在還不會(huì)忘記的一門藝術(shù)——鋼琴。

        那是一個(gè)周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽見姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細(xì)細(xì)的門縫里看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……

        事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽受不了我的`軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對(duì)我很好。開始的時(shí)候,我很有興趣,也很積極,不過,學(xué)了一個(gè)星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)槔蠋熞恢弊屛揖毩?xí)“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說:“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學(xué)生一開始也跟我說不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎(chǔ)怎么練習(xí)后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了!币粋(gè)星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!

        我通過這次練習(xí)鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

      藝術(shù)的作文4

        在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞,但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!

        口技就是模仿樂器或動(dòng)物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前,我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技?墒俏医谐鰜淼穆曇舨粚(duì)。大家也開始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺得他們說的'不對(duì),那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來。

        經(jīng)過幾年苦練。我學(xué)的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對(duì)我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學(xué)口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。

        口技我學(xué)的好,這也是一個(gè)特長(zhǎng)。一門藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。

      藝術(shù)的作文5

        爸爸媽媽結(jié)婚20年了。

        他們是高中同學(xué),人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們,他們卻說:哪有的事。

        日子每天都這么過著,多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習(xí)慣,雷打不動(dòng)的習(xí)慣。無論身在何處,每天都會(huì)在工作至于給媽媽打一個(gè)電話。說一些生活的瑣碎,偶爾也會(huì)對(duì)媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽,微笑著聆聽。

        看著媽媽接電話的.表情,自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西,觸動(dòng)了我的心。

        看著街頭一對(duì)對(duì)迷情男女上演著一幕又一幕,或哭泣,或歡欣。我總會(huì)拿他們和爸爸媽媽來對(duì)比,而對(duì)比之后總會(huì)覺得他們是那么的淺薄。

        或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒有戀愛。但是,我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開始喜歡對(duì)方。

        而這一喜歡,就是二十年。

      藝術(shù)的作文6

        我國(guó)古塔的形式千變?nèi)f化。

        從建筑平面上說,我國(guó)古塔有圓形,正方形的,也有六邊形、八邊形、12邊形的。

        從建筑層檐上說,我國(guó)古塔分為喇嘛塔和帶檐塔兩大類,而帶檐塔中,又有亭式、樓閣式和密檐式之分。

        從建筑材料上說,我國(guó)古塔不僅有木塔、還有磚塔、石塔,西北地區(qū)還存有土塔。有些磚塔的整個(gè)外表全用琉璃磚瓦飾面,稱為“琉璃塔”,如河南開封的`佑國(guó)寺塔。

        這座古塔始建于北宋仁宗慶歷年間(公元1041——1048年),不僅整個(gè)塔身用色彩琉璃飾面,而且還用各種琉璃件,刻畫了門窗、佛龕、力士、麒麟、降龍、云紋、寶相花等各種花紋,把整個(gè)佛塔的外形,裝點(diǎn)得富麗堂皇。

        有些古塔,如廣州光孝寺東塔和西塔、湖北當(dāng)陽的玉泉寺塔、山東濟(jì)寧的鐵塔寺塔等,都是用鐵鑄成的。山西五臺(tái)的神通寺塔,是用銅鑄成的,還有大量的古塔,用金、銀、琺瑯、陶瓷、料器等各種各樣的材料制成,真是應(yīng)有盡有。

        我國(guó)古塔的組合也是很巧妙的。除了大量的單塔外,還有雙塔、三塔、五塔和群塔。

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