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大班社會活動(dòng)方案電視廣告
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的大班社會活動(dòng)方案電視廣告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、設(shè)計(jì)意圖：
在我們這個(gè)社會里，尤其是現(xiàn)代高速發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì)，廣告是一種很有用的宣傳方法和手段，設(shè)計(jì)這節(jié)人文科技課讓小朋友學(xué)著看懂別人的廣告宣傳，也要讓孩子們學(xué)著自己去宣傳。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過讓幼兒創(chuàng)編和學(xué)說電視廣告語，使幼兒了解關(guān)于廣告的小常識(如用處功能性)并培養(yǎng)和發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。
2、引導(dǎo)幼兒用簡練的語言和豐富多彩的畫面表達(dá)自己的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制電視模型及電視屏幕，彩裝、彩紙等。
2、準(zhǔn)備一封阿中央電視臺欄目組金龜子姐姐的來信。
3、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察、回憶、發(fā)現(xiàn)哪些地方有廣告及了解一些廣告語。
四、活動(dòng)過程：
1、故作神秘地拿出一封信，信的內(nèi)容如下：
北京市中科院部幼兒園大三班的小朋友：
你們好!我是中央電視臺欄目的金龜子姐姐。最近金龜子姐姐遇到一個(gè)難題，想請你們幫忙，這個(gè)難題就是的廣告，為了讓更多的小朋友認(rèn)識，喜歡，我們想為欄目設(shè)計(jì)一個(gè)廣告，聽說你們大三班的小朋友很聰明，那請你們幫幫我，好嗎?謝謝你們，再見;
金龜子姐姐
20xx年1月
2、談話：
(1)師：你們見過廣告嗎?在哪些地方見過?師：你們喜歡這些廣告嗎?幼兒回答。
(2)出示電視機(jī)模型，請小朋友看幾個(gè)廣告。(這幾個(gè)廣告是鼓勵(lì)設(shè)計(jì)的，有畫面有語言)
師：這幾個(gè)廣告都告訴我們產(chǎn)品的什么(啟發(fā)幼兒說出產(chǎn)品的名稱，用處，功能等)
師：廣告的用處可真好。我們看了廣告，就知道了產(chǎn)品的名稱，用處、功能。
(3)師：小朋友們，你們在日常生活中，還聽到了哪些廣告用語?(啟發(fā)幼兒說出他們聽到看到的廣告語)
師總結(jié)：對，廣告里的話不僅簡短，順口，還能把產(chǎn)品的名字，特點(diǎn)，用途等告訴我們，但是廣告并不是只可以宣傳產(chǎn)品，還可以宣傳別的，比如小朋友喜歡的欄目也可以用廣告來宣傳的。
3、以幫助金龜子姐姐的聯(lián)式，請幼兒自己繪畫、創(chuàng)編電視廣告
(1)師：今天請小朋友幫金龜子姐姐，自己創(chuàng)編一個(gè)廣告，讓別的小朋友也了解，喜歡。下面就把你們想要，告訴他們的畫出來吧。
讓幼兒選擇感興趣內(nèi)容設(shè)計(jì)劃面，鼓勵(lì)他們用多種繪畫，技巧，教師在一邊輔導(dǎo)。
(2)讓幼兒自己評比選出1-2種廣告，給中央電視臺組金龜子姐姐回信，并把廣告寄出。
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