社會(huì)調(diào)查報(bào)告經(jīng)典[12篇]
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
高中社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告幼兒園安全是指孩子在幼兒園期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,責(zé)任人一般因?yàn)槭韬龃笠膺^(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。幼兒園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。90年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國(guó)家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主因。在我國(guó),學(xué)齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生學(xué)校和上學(xué)的途中。幼兒園安全問(wèn)題已為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為幼兒園教育和管理的重要內(nèi)容。
調(diào)查目的:
調(diào)查方法:
調(diào)查方法:通過(guò)閱讀文獻(xiàn),上網(wǎng)查詢,進(jìn)一步的了解留守兒童幼兒園問(wèn)題。
調(diào)查主題:關(guān)注幼兒安全,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
調(diào)查對(duì)象:XX市新區(qū)教育辦實(shí)驗(yàn)幼兒園老師及學(xué)生家長(zhǎng)、幼兒園兒童。
調(diào)查分析:
新區(qū)教育辦實(shí)驗(yàn)幼兒園的9個(gè)安全措施
晨檢
可以防止孩子將傳染病及危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。包括: 詢問(wèn)在家飲食、睡眠情況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
嚴(yán)格的接送制度
家長(zhǎng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門(mén)衛(wèi)核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。
安全預(yù)案
針對(duì)火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案,制定安全疏散演習(xí)計(jì)劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。
膳食安全
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴(yán)格分開(kāi)。
設(shè)施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護(hù)網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
定期的安全檢查
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
健康、專業(yè)的工作人員
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。高中社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門(mén)培訓(xùn)。
安全主題教育活動(dòng)
幼兒園會(huì)設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護(hù)能力,比如, 開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要小心 , 安安全全過(guò)馬路 著火了怎么辦 等。
條來(lái)自父母的建議
打扮寶寶,要適可而止
給孩子準(zhǔn)備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子 能免就免吧。團(tuán)團(tuán)剛上托班時(shí),非要帶著奶奶給他的小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團(tuán)團(tuán)玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里
選擇幼兒園,安全細(xì)節(jié)放首位
注意觀察戶外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴(yán)格的接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細(xì)等等。窺一斑可見(jiàn)全貌,只有細(xì)節(jié)照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
時(shí)時(shí)細(xì)心,才能刻刻安心
經(jīng)常能見(jiàn)到一些 粗心 的家長(zhǎng),比如,并沒(méi)有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門(mén)口就匆忙離開(kāi)了;離園時(shí),太專心于與別的家長(zhǎng)聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險(xiǎn)動(dòng)作卻不阻止 這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細(xì)心吧。
孩子之間爭(zhēng)執(zhí),你的態(tài)度很重要
我家孩子上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)和小朋友來(lái)上一架。贏了他爸爸就表?yè)P(yáng)他,輸了就教他 打回去 。孩子聽(tīng)了爸爸的話,開(kāi)始變得霸道起來(lái),成了班里的小刺頭,小 意外 也變得越來(lái)越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。
讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候找不著人,后悔都來(lái)不及!
幼兒園意外事故出現(xiàn)后怎么辦?
寶寶在幼兒園發(fā)生意外事故,是媽媽覺(jué)得傷心,幼兒園老師覺(jué)得棘手的事情。雖然誰(shuí)都不愿遇到這個(gè)問(wèn)題,但是一般的碰傷、摔傷等,在幼兒園里還是時(shí)有發(fā)生。
安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō),不允許有重大傷害事故發(fā)生,比如:大骨折、大外傷(有后遺癥)、輕度燒傷等。一般的'責(zé)任事故也不能出現(xiàn)。實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的,但一旦發(fā)生了,對(duì)家長(zhǎng)就是百分之百地?zé)o法交代。雖然媽媽自己帶孩子活動(dòng)時(shí)也會(huì)發(fā)生意外,但幼兒園方面,即便是寶寶受了很微小的輕傷,對(duì)帶班老師的考核也是非常嚴(yán)格的,對(duì)老師的評(píng)選、晉級(jí)通常會(huì)起到 一票否決 的作用。最好的老師可以保證教學(xué)幾十年從沒(méi)有被家長(zhǎng)投訴,但不敢保證幾十年教學(xué)中她所教的孩子沒(méi)有被磕碰的。
分析寶寶在幼兒園發(fā)生事故的原因,不外以下幾種:
幼兒園里存在一些不安全隱患。硬件上的有:用具用品放置不當(dāng),玩具設(shè)施不符合安全規(guī)范,門(mén)衛(wèi)管理疏漏,房屋建筑不適合幼兒活動(dòng)等。軟件上的有:老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,組織活動(dòng)的能力差,該提示的沒(méi)提示。
個(gè)別老師安全意識(shí)淡薄等。幼兒園和老師應(yīng)及時(shí)排除這些隱患,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了也要及時(shí)反映。
寶寶身體發(fā)育尚未成熟,大腦對(duì)身體動(dòng)作變化不能做出相應(yīng)的靈活反應(yīng)。還有,寶寶生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)自己行為將會(huì)產(chǎn)生的后果沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性。比如:小朋友在奔跑時(shí)看見(jiàn)別的小朋友迎面而來(lái),不會(huì)安全躲閃、回避;不知道在滑梯上推小朋友會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果;兩個(gè)小伙伴做游戲,不能保持適當(dāng)?shù)木嚯x,或者撲空了,或者一個(gè)一彎身子就把另一個(gè)頂摔跤等等,大一點(diǎn)的孩子冒險(xiǎn)精神萌芽,也是事故的隱患之一,這些都需要老師和家長(zhǎng)嚴(yán)密注視,并進(jìn)行有目的地引導(dǎo)。
媽媽的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。有的媽媽熱衷于給孩子扮酷,給孩子穿上厚底鞋、緊身褲等,使孩子活動(dòng)不便,活動(dòng)時(shí)易失去平衡。也有的媽媽為了省錢(qián),給孩子穿大了好幾號(hào)的鞋子,也使孩子容易摔倒。
孩子在幼兒園中發(fā)生意外事故的概率是很低的。家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)偶然發(fā)生的小碰傷過(guò)于掛心。實(shí)際上,就是在幼兒園發(fā)生的事故中,也只有少數(shù)是由于教師責(zé)任心不強(qiáng)或是事先沒(méi)有考慮周全造成的,大多數(shù)還是防不勝防的意外。
一旦寶寶在幼兒園發(fā)生了事故,絕大多數(shù)老師會(huì)覺(jué)得很內(nèi)疚,都會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)道歉。此時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該先分清事故原因:如果是老師懲罰孩子或責(zé)任心不強(qiáng)造成的,應(yīng)該找園長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)正常情況下出現(xiàn)的意外事故,就不要過(guò)于嚴(yán)厲地責(zé)備老師,避免老師內(nèi)疚的心情變成抵觸情緒。
孩子的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(zhǎng),做為家長(zhǎng)應(yīng)積極配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
一、調(diào)查目的
隨著社會(huì)的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生.影視、廣告、出版物接踵而來(lái),商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時(shí)代的產(chǎn)物,代表著社會(huì)的進(jìn)步。但隨之而來(lái)的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字,給識(shí)字尚少的`小學(xué)生造成錯(cuò)覺(jué),為他們以后的識(shí)字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來(lái)許多不便。另外,在新課程改革中,確實(shí)培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng),有創(chuàng)新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對(duì)地淡化了識(shí)字,寫(xiě)字。加上考試科目,項(xiàng)目增多,學(xué)生任務(wù)重,頭緒多,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來(lái)越多,從學(xué)生的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來(lái)。基于以上這些狀況,我們班成立了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組,為“規(guī)范社會(huì)用字,共創(chuàng)文化濰坊”貢獻(xiàn)自己的熱情。
二、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識(shí)規(guī)范用字的重要性.。
2.通過(guò)調(diào)查研究,了解社會(huì)用字狀況,加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識(shí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生收集,處理、運(yùn)用信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.。
4.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,為規(guī)范社會(huì)用字作出貢獻(xiàn)。
三、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)用字環(huán)境,實(shí)地考察出版物,影視屏幕,公共場(chǎng)所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說(shuō)明,企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會(huì)上的錯(cuò)字、別字、使用簡(jiǎn)化字、繁體字等不規(guī)范字的比率,對(duì)不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評(píng),建議使用規(guī)范漢字。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.調(diào)查人員:青州市東夏初級(jí)中學(xué)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組成員
2.調(diào)查時(shí)間:20xx年4月9日——4月22日
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
這個(gè)寒假雖然短暫,但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
在這次實(shí)踐過(guò)程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。
由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題,那就是他們的家都缺少生氣,本來(lái)房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。可是我碰到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題,者買(mǎi)東西的錢(qián)從哪來(lái)啊?于是我思考了一番之后,我準(zhǔn)備去向村委干部商量,向他們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,“會(huì)”間還有
同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,真正讓老人感受到我們的`愛(ài)。
雖然這次實(shí)踐我沒(méi)有去我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的地方實(shí)踐,但是我用我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)幫助了許多身體不好的年邁老人,同時(shí)也增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時(shí)也讓我懂得了來(lái)之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,我必須要知道什么時(shí)候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。 在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到 了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一
點(diǎn),所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷 ,而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一。當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社
會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?吹嚼先藗冏约禾羲,還要去城里為了生活而去賣(mài)東西賺錢(qián),這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),以點(diǎn)都不重視這些。雖然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼,可是天高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。
這幾天實(shí)踐下來(lái),我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。而且出門(mén)在外,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí),朋友是最好的依靠?傊視(huì)再接再厲,為自己而奮斗,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
大四實(shí)習(xí)是每個(gè)大先生必需擁有的一段閱歷,它使我在理論中理解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我看法到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)使用到任務(wù)中去的重要性,為當(dāng)前進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只要在實(shí)習(xí)時(shí)期盡快調(diào)整好本人的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心態(tài),各方面都做好充沛預(yù)備,去順應(yīng)社會(huì),才干被這個(gè)社會(huì)接納。
一、實(shí)習(xí)工夫:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx市
三、實(shí)習(xí)公司:
xx市xx病院
四、實(shí)習(xí)目的:
更好的理解與體驗(yàn)辦公室文員一職,進(jìn)步本人各方面的才能:調(diào)查研討、搜集材料、整理材料的才能,實(shí)際與實(shí)踐相結(jié)合的才能。為當(dāng)前真正步入任務(wù)崗位做一個(gè)較為充沛的預(yù)備。
五、實(shí)習(xí)根本狀況:
20xx年xx月xx日這一天我以一位病院辦公室實(shí)習(xí)文員的'身份進(jìn)入了xx病院,開(kāi)場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)閱歷。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在病院辦公室實(shí)習(xí)時(shí)期,我從事的是辦公室文員任務(wù),次要擔(dān)任:辦公室的清潔衛(wèi)生,接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話,接待來(lái)訪人員,做好辦公室材料搜集、整理任務(wù),擔(dān)任傳真件的收發(fā)任務(wù)。擔(dān)任病院、函件、郵件、報(bào)刊雜志的分送,做好病院宣傳專欄的組稿,統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳、留底,做好病院食堂費(fèi)用收入、流水帳注銷(xiāo),并對(duì)餐費(fèi)做統(tǒng)計(jì)及餐費(fèi)的收納、保管,承受其他暫時(shí)任務(wù)。
七、實(shí)習(xí)進(jìn)程:
剛進(jìn)病院辦公室時(shí),對(duì)整個(gè)辦公室的任務(wù)十分生疏,文員任務(wù)也不曉得從何下手,更談不上辦理。后來(lái)在主任和同事的指點(diǎn)協(xié)助下,開(kāi)場(chǎng)對(duì)病院、對(duì)職位職責(zé)有所理解,這些事情看上去很復(fù)雜,但是真正施行起來(lái)難度不小。
雖然一開(kāi)場(chǎng)只是接聽(tīng)電話和打印整理材料,但是這里還很有學(xué)問(wèn),你要留意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)節(jié),關(guān)于打字復(fù)印等復(fù)雜任務(wù),看似復(fù)雜,其實(shí)需求耐煩和小技巧,還得留意工夫分寸。雖然好多人都以為辦公室文員是一“打雜〞的角色,但我覺(jué)得行行業(yè)業(yè)都存在著學(xué)問(wèn)。例如接聽(tīng)辦公室電話這一義務(wù),要懂得說(shuō)話語(yǔ)氣和說(shuō)話技巧。
我的任務(wù)雖然量不是很大,卻很繁瑣。我每天按時(shí)下班,離開(kāi)辦公室的第一件事就是清掃衛(wèi)生,由于良好的衛(wèi)生環(huán)境是做好一切任務(wù)的根底。之后我會(huì)把一天的任務(wù)布置細(xì)心看好,并開(kāi)場(chǎng)仔細(xì)執(zhí)行。實(shí)習(xí)任務(wù)考究的就是一個(gè)“實(shí)〞字,由于實(shí)習(xí)就意味著是真正的任務(wù),而不再是在學(xué)校的純實(shí)際,或許單單會(huì)在電腦上敲敲之類的任務(wù)。總之都是比擬繁瑣的事。別的,有些公司的文員還要協(xié)助做一些記帳任務(wù)。普通要求會(huì)根本的電腦操作。
八、調(diào)查心得領(lǐng)會(huì)
文秘類任務(wù)的社會(huì)需求在不時(shí)的增長(zhǎng),及時(shí)理解市場(chǎng)信息并做到永不懶惰的“進(jìn)取心〞、寵辱不驚的“往常心〞、謹(jǐn)小慎微的“細(xì)致心〞,實(shí)在提升本人。出路是黑暗的,路途是迂回的。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
中國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó),具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國(guó)文字。中國(guó)文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫(xiě)法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。
在現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì)里,有很多人都是為了一時(shí)的方便,而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì)寫(xiě)的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的情況。
一、大量使用繁體字
在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。有多處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。出現(xiàn)多處不規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的現(xiàn)象。
二、部分手寫(xiě)招牌、標(biāo)語(yǔ)使用錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字甚至別字
由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過(guò)電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字,所以在多個(gè)廣告牌中,未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫(xiě)的廣告和標(biāo)語(yǔ)中,錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字還是不少。如將“樂(lè)隊(duì)”、“花圈”中的“隊(duì)”、“花”寫(xiě)成錯(cuò)字,將“停車(chē)住宿”的“!,“餐廳”的“餐”寫(xiě)成簡(jiǎn)化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯(cuò)字、簡(jiǎn)字繼續(xù)下去,那么以后的文字會(huì)變成什么樣呢?
三、隨意變形文字
除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的'目的,對(duì)文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。
四、語(yǔ)法錯(cuò)誤
雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺(jué)更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調(diào)查情況可以看出:公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)重,而這又恰恰是人群密集的地方,會(huì)給人們帶來(lái)不便。因此,我們覺(jué)得政府應(yīng)該重視,以行政命令來(lái)規(guī)范公共場(chǎng)所的用字。
通過(guò)調(diào)查活動(dòng),同學(xué)們收獲頗多:
1、學(xué)生參與活動(dòng)的積極性提高了,感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
2、經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生規(guī)范用字的思想意識(shí)加強(qiáng)了,認(rèn)識(shí)到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會(huì)用字盡自己的微薄之力。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6
社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)狀及緩解措施
前言:
誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。它是一切道德的基礎(chǔ)和根本。不論哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)社會(huì)、哪個(gè)階層的人。誠(chéng)信的人都是社會(huì)所稱贊的。是人之為人的最重要的品德。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“誠(chéng)信”一向具有極其重要的位置,古人云:“言而有信,君子也!薄叭柿x禮智信”是人們倡導(dǎo)并力求遵循的行為準(zhǔn)則。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信義的道德傳統(tǒng)。留下了不少“千金一諾”、“一言既出,駟馬難追”之類的美談佳話!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不欺人、不做作、不掩飾!罢\(chéng)”不僅僅是一個(gè)人為人處事的方法和態(tài)度。而且是人的道德素質(zhì)借以體現(xiàn)的重要方面!靶拧本褪鞘匦拧>褪且谎砸恍卸家袷刈约旱闹Z言。不論對(duì)自己和他人只要是自己承諾的便一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)信是一個(gè)人思想道德素質(zhì)核心的外在表現(xiàn)。是每個(gè)人立足社會(huì)不可或缺的“無(wú)形資產(chǎn)”。誠(chéng)信還是一種需要。它是建立在高度自覺(jué)、完全自律的基礎(chǔ)上的,是通過(guò)為他人著想、為社會(huì)著想、認(rèn)真履行合同的義務(wù)和責(zé)任來(lái)體現(xiàn)的一種需要。然而如今,社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題日漸嚴(yán)重,商家與買(mǎi)家之間,商品的質(zhì)量問(wèn)題、售后問(wèn)題等,商家與商家之間,公司于公司之間的合約問(wèn)題,正所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”,我們看到的都是很多很多不好的方面,盡管,好的方面還是會(huì)有,但讓我們看到的都是負(fù)面的,即使是在大學(xué)城這個(gè)小社會(huì)中也依然存在很多誠(chéng)信問(wèn)題,在平常的作業(yè)中,出現(xiàn)很多抄襲情況,學(xué)生在寫(xiě)論文的時(shí)候移花接木,把別人的東西轉(zhuǎn)到自己那里,并不是用自己的知識(shí)完成作業(yè),反應(yīng)了學(xué)生在的誠(chéng)信上的弊端,在考試當(dāng)中,更是出現(xiàn)越來(lái)越多的作弊現(xiàn)象,而且作弊的手段也越來(lái)越高科技,讓人難以想象,另外前段時(shí)間發(fā)生的欺騙事件,幾個(gè)大學(xué)生在別人的游說(shuō)下買(mǎi)了一大批沐浴露、洗發(fā)水等,本想能以低價(jià)購(gòu)入再以平常價(jià)賣(mài)出來(lái)賺錢(qián)的他們最后發(fā)現(xiàn)這些東西都是偽劣仿冒產(chǎn)品,最終幾個(gè)學(xué)生合計(jì)損失幾萬(wàn)元,這些年里,大學(xué)生因做兼職等問(wèn)題上出現(xiàn)的被騙情況相當(dāng)?shù)亩唷R粋(gè)又一個(gè)的案例,一次又一次的告示,誠(chéng)信上的問(wèn)題仍然無(wú)法得到遏制,社會(huì)的誠(chéng)信狀況需要我們每個(gè)人深思,造成如今誠(chéng)信狀況如此的原因在于哪里?未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)將會(huì)如何?我們能通過(guò)怎樣的方法與措施來(lái)進(jìn)行緩解?為能深入地了解上面的問(wèn)題,我對(duì)社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。
扼要:
通過(guò)調(diào)查,對(duì)社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)狀得到更為深入地了解,并且總結(jié)出緩解現(xiàn)狀的措施,該次調(diào)查主要以問(wèn)卷調(diào)查為主,以樣本量為50的各高校在校大學(xué)生與社會(huì)人士做調(diào)查,通過(guò)問(wèn)題,了解答卷對(duì)社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)狀的意見(jiàn)以及其身邊的誠(chéng)信狀況,最后,對(duì)答卷進(jìn)行分析總結(jié),通過(guò)數(shù)據(jù),讓我們更直觀更真實(shí)地了解情況。
問(wèn)卷調(diào)查:
1.對(duì)于身邊的朋友,你對(duì)他的信任是()
A.很信任B.聽(tīng)進(jìn)去,但沒(méi)有反應(yīng)C.信一半疑一半D.不相信
2.你對(duì)周?chē)娜耸牵ǎ?/p>
A.話隨心出,沒(méi)有什么遮瞞B.會(huì)選擇性地說(shuō)一些C.對(duì)他們說(shuō)的隨便回應(yīng)一下D.都是些招呼人的話
3.你有自己無(wú)話不說(shuō)的真心知己?jiǎn)?(?/p>
A.有B.暫時(shí)還沒(méi)有C.不相信會(huì)有這樣的知己
4.你會(huì)騙別人嗎?()
A.從來(lái)都沒(méi)有B.曾經(jīng)有C.騙過(guò)我的,我會(huì)以牙還牙D.經(jīng)常
5.路上一個(gè)人和你一起撿到了錢(qián),你會(huì)覺(jué)得這是騙局嗎?()
A.肯定是B.不會(huì)真的遇上吧C.無(wú)論怎樣都要分上一點(diǎn)
6.你遇過(guò)騙局嗎?()
A.遇過(guò)幾次B.曾經(jīng)好像是C.暫時(shí)還沒(méi)碰上
7.你覺(jué)得社會(huì)是一個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)場(chǎng)嗎?()
A.對(duì)就是這樣的地方B.有,但不會(huì)像想象中那么恐怖C.會(huì)有一點(diǎn),但不會(huì)很多
D.不會(huì)
8.你會(huì)相信曾經(jīng)騙過(guò)你的人嗎?()
A.會(huì),人是會(huì)改的B.半信半疑C.多問(wèn)幾個(gè)人才會(huì)相信D.不會(huì)
9.你覺(jué)得人與人之間一定會(huì)存在欺騙嗎?()
A.對(duì)B.會(huì)有一些C.不是的
10.你覺(jué)得你身邊的朋友間存在很多欺騙嗎?
A.很多很多B.挺多的C.會(huì)有,但不是很多D.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多
11.你覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)的誠(chéng)信是怎樣的?
是無(wú)話不說(shuō),但盡管如此,很多人對(duì)于周?chē)是會(huì)存在些許隔膜,與別人接觸的時(shí)候還是會(huì)有些保留,而且過(guò)半的答卷人曾經(jīng)騙過(guò)別人,并且大部分覺(jué)得人與人之間一定會(huì)存在欺騙。在問(wèn)答題中,答卷人都有各自的見(jiàn)解,但總體的都覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)的誠(chéng)信仍有待加強(qiáng),由于個(gè)人利益,誠(chéng)信會(huì)出現(xiàn)很大的偏差,就如前幾年發(fā)生的奶粉事件,生產(chǎn)商為了自己的利益而違背了誠(chéng)信,違背了對(duì)商品質(zhì)量的保證,最后引起的嚴(yán)重的后果,另外,有些答卷人覺(jué)得除了個(gè)人,政府的誠(chéng)信也需要提高,政府作為一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),但,仍然會(huì)聽(tīng)到很多的只說(shuō)不做的“宣傳”,在人民面前說(shuō)一套,可是轉(zhuǎn)身后就忘了,而且,在誠(chéng)信著方面,政府處于一個(gè)相當(dāng)重要的位置。在誠(chéng)信問(wèn)題造成的`原因上更是有很多不同的看法,首先,大家覺(jué)得個(gè)人的道德修養(yǎng)仍占重要位置,要改變誠(chéng)信現(xiàn)狀,加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)依然是首位,通過(guò)改變每一個(gè)人,慢慢整個(gè)社會(huì)也會(huì)隨之而改變,除此以外,個(gè)人道德修養(yǎng)的培養(yǎng)很重要,但政府同樣處于相當(dāng)個(gè)重要的位置,它能進(jìn)行大力的協(xié)調(diào)、引導(dǎo)以及監(jiān)督,回首過(guò)去,汶川地震中,學(xué)校等各種公共建設(shè)容易倒塌,造成更多的學(xué)生死亡,這是政府在監(jiān)督上的重大缺失,政府作為公共機(jī)構(gòu),要真正地做到服務(wù)人民為人民做事,要從政府做起,要首先修正政府的誠(chéng)信問(wèn)題,一是執(zhí)政透明,讓一切事關(guān)民生的政令,都能夠成為一種可由民眾打分的陽(yáng)光行動(dòng);二是法律公正,真正做到“天子犯法與庶民同罪”;三是利益均衡,定期公布在職官員的個(gè)人財(cái)產(chǎn),不能讓權(quán)力成為貧富差距越拉越大的“特殊通道”;四是輿論監(jiān)督的重心向官員傾斜,不能只講威懾而淡化甚至掩蓋輿論對(duì)于權(quán)力的制衡;五是以人為本,真正做到“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,除此外,領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率以身作則,提高公信力,。另外,要緩解誠(chéng)信問(wèn)題建立健全的法制更是一個(gè)相當(dāng)重要的方法,建立起一整套對(duì)社會(huì)公民和市場(chǎng)主體相互關(guān)系進(jìn)行管理的法律、法規(guī)、制度、準(zhǔn)則,把社會(huì)誠(chéng)信納入法制的軌道,形成有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)的法制環(huán)境,維護(hù)和培育良好的市場(chǎng)信用秩序,而且結(jié)合我國(guó)實(shí)際頒布制訂有關(guān)規(guī)范誠(chéng)信管理方面的法律法規(guī),建立和完善失信懲戒機(jī)制,加大對(duì)失信的懲處力度,例如,對(duì)直接損害消費(fèi)者生命安全和身心健康的食品藥品、家用電器等制假販假者以故意殺人罪、故意傷害罪論處,而政府各部門(mén)應(yīng)依據(jù)自身特點(diǎn),建立健全相關(guān)失信處罰制度,例如,工商
部門(mén)對(duì)制假販假者不能只罰款了事,除了給予經(jīng)濟(jì)重處外,還應(yīng)有失信紀(jì)錄,性質(zhì)惡劣或?qū)曳刚邉t限制其終身不得從事商業(yè)活動(dòng);其他部門(mén)對(duì)不守誠(chéng)信的人,除予以處罰外,應(yīng)記入黑名單,累計(jì)多次便取消其從業(yè)資格。通過(guò)嚴(yán)厲的制裁措施,加大失信者的經(jīng)濟(jì)成本,使其無(wú)利可圖,以起到震懾作用。并且,隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,誠(chéng)信信息也應(yīng)該通過(guò)這個(gè)快速的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開(kāi),加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使失信者無(wú)處藏身。調(diào)查結(jié)論:
1.人與人之間總是會(huì)有著一曾隔膜;
2.在社會(huì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,誠(chéng)信問(wèn)題尤為嚴(yán)重;
3.商品質(zhì)量上也存在很多的誠(chéng)信問(wèn)題;
4.緩解的措施表演在很多方面:
1.加強(qiáng)道德教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),從個(gè)人做起;
2.政府與領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,以身作則;
3.建立健全法制,加大懲處力度;
4.建立網(wǎng)絡(luò)信息公開(kāi),建立個(gè)人誠(chéng)信信息
結(jié)語(yǔ):
誠(chéng)信作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物。在現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化和全球化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的現(xiàn)代化,無(wú)不凸顯著誠(chéng)信的價(jià)值并要求踐行誠(chéng)信。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),要靠教育,也要靠法制,但更重要的是靠全社會(huì)的實(shí)踐。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7
名稱:“惠民陽(yáng)光部落”赴淄博實(shí)踐隊(duì)(調(diào)研山東)
所屬:學(xué)院
調(diào)查:家電“以舊換新”政策的實(shí)施及實(shí)施中出現(xiàn)的
問(wèn)題
指導(dǎo):xxxx
團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):xxxx
聯(lián)系方式:xxxx
團(tuán)隊(duì)成員:xxxx
填寫(xiě)日期:xx年8月3日
題目:“惠民陽(yáng)光部落”對(duì)家電“以舊換新”政策實(shí)施情況的
摘要:
我們此次調(diào)研的主要是家電“以舊換新”政策的實(shí)施情況及實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題以及百姓對(duì)此政策的看法及建議。
在調(diào)研過(guò)程中,我們主要采用文獻(xiàn)法、訪談法、調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)課題展開(kāi)調(diào)研。考慮到城鄉(xiāng)之間的差異,我們把調(diào)研的地點(diǎn)分為淄博市的市區(qū)、縣城、三部分,然后對(duì)調(diào)研的數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行分析與對(duì)比,以發(fā)現(xiàn)家電“以舊換新”政策在實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題。由于該政策涉及到新家電的與購(gòu)買(mǎi)以及舊家電的回收與拆解,我們分別對(duì)商家、消費(fèi)者、回收展開(kāi)調(diào)研,以達(dá)到調(diào)研過(guò)程的完整性。因?yàn)樽筒](méi)有舊家電拆解中標(biāo)企業(yè),我們主要通過(guò)回收企業(yè)對(duì)拆解企業(yè)進(jìn)行大致了解。
在實(shí)地調(diào)研中,我們分別對(duì)蘇寧電器淄博店、淄博利群購(gòu)物廣場(chǎng)、信譽(yù)樓桓臺(tái)商廈、淄川新星家電城、桓臺(tái)田莊玉剛家電商場(chǎng)的家電銷(xiāo)售部進(jìn)行了一對(duì)一的訪談。通過(guò)訪談,我們了解到商家在實(shí)施該政策中遇到的一些問(wèn)題,以及商家提出的政府該進(jìn)一步完善家電“以舊換新”這項(xiàng)政策的建議。
在對(duì)消費(fèi)者調(diào)研方面,我們共收回818份調(diào)查問(wèn)卷,并在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí)與部分消費(fèi)者進(jìn)行了訪談,獲知了他們對(duì)該政策的了解程度和,收到明顯的成效。
在對(duì)回收企業(yè)調(diào)研方面,我們對(duì)淄博新亞再生資源的趙經(jīng)理進(jìn)行了訪談并且在經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了儲(chǔ)存舊家電的倉(cāng)庫(kù),了解了回收企業(yè)對(duì)舊家電的回收標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)該政策的執(zhí)行情況,同時(shí)也了解了關(guān)于拆解企業(yè)的一些情況。
引言:
此調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)旨在展示我們“調(diào)研山東”赴淄博社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞“家電‘以舊換新’政策的實(shí)施及實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題”這個(gè)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)突出的問(wèn)題展開(kāi)。我們通過(guò)實(shí)地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)家電“以舊換新”政策在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,向各方征求意見(jiàn),為政府獻(xiàn)策,積極參與到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的浪潮中,以實(shí)現(xiàn)惠民的目的。
“目前中國(guó)城鎮(zhèn)居民冰箱、彩電和空調(diào)每百戶的擁有量都在百臺(tái),正處于更新?lián)Q代高峰期!盵1]在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變、歐債危機(jī)對(duì)中國(guó)出口造成沖擊的背景下,通過(guò)加大消費(fèi)刺激力度,持續(xù)拉動(dòng)內(nèi)需,實(shí)施家電“以舊換新”政策具有重要意義,也有利于加快經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變。
我們此次調(diào)研活動(dòng)深入淄博市各個(gè)區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)家電“以舊換新”政策進(jìn)行并答疑,使該政策真正的貼近人民,惠及大眾,體現(xiàn)了政府“為人民服務(wù)”的宗旨和“對(duì)人民負(fù)責(zé)”的原則。
我們通過(guò)參考文獻(xiàn)討論制定了訪談問(wèn)題和調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)商家、消費(fèi)者、回收企業(yè)分別進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)商家在實(shí)施該政策的過(guò)程中遇到了資金周轉(zhuǎn)困難等問(wèn)題,一部分消費(fèi)者對(duì)此項(xiàng)政策不了解甚至存在誤解,回收企業(yè)與拆解企業(yè)在爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額中產(chǎn)生市場(chǎng)混亂甚至造成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象,導(dǎo)致市場(chǎng)配置效率降低。
我們此次調(diào)研通過(guò)后期整理調(diào)查所得的結(jié)果與數(shù)據(jù)并進(jìn)行與分析,力求提出合理化建議來(lái)解決以上遇到的問(wèn)題,從而完善家電“以舊換新”的政策,讓國(guó)家的惠民政策真正的達(dá)到惠民的目的,使廣大消費(fèi)者受益。
正文:
前期籌備階段,我們主要參考文獻(xiàn),家電“以舊換新”政策的詳細(xì)內(nèi)容,為以后活動(dòng)的展開(kāi)奠定了理論基礎(chǔ)。然后,我們對(duì)接下來(lái)的調(diào)研活動(dòng)做了具體而詳細(xì)的安排。
實(shí)地調(diào)研開(kāi)始前,我們實(shí)踐隊(duì)分為三組對(duì)實(shí)踐地(蘇寧電器淄博店、淄博利群購(gòu)物廣場(chǎng)、信譽(yù)樓桓臺(tái)商廈、淄川新星家電城、桓臺(tái)田莊玉剛家電商場(chǎng))進(jìn)行了提前預(yù)約,使我們后期的調(diào)研順利進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)討論確定了對(duì)商家的采訪問(wèn)題以及發(fā)放給消費(fèi)者的調(diào)查問(wèn)卷。
實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)及對(duì)象一覽表
略
在具體的采訪過(guò)程中,我們用攝像機(jī)和照相機(jī)完整地記錄下了采訪過(guò)程,并在后期進(jìn)行了訪談內(nèi)容的整理與分析。在對(duì)蘇寧電器市場(chǎng)部田部采訪中,我們了解到商家非常支持家電“以舊換新”政策;利群購(gòu)物廣場(chǎng)的袁經(jīng)理重點(diǎn)向我們提出了政府補(bǔ)貼方面的問(wèn)題;從桓臺(tái)信譽(yù)樓和桓臺(tái)田莊玉剛家電商場(chǎng)那里我們了解到“家電下鄉(xiāng)”和家電“以舊換新”的不同點(diǎn);而新星家電城專門(mén)負(fù)責(zé)家電“以舊換新”的王經(jīng)理為我們介紹了目前家電“以舊換新”正在實(shí)施的具體辦理過(guò)程。
在訪談中我們發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題有:目前在實(shí)際操作中的與文獻(xiàn)中規(guī)定的流程有所差別,在原來(lái)的程序中,消費(fèi)者需要先出售舊家電,然后預(yù)約回收企業(yè),等著回收企業(yè)派人去上門(mén)回收,并獲得家電“以舊換新”的憑證,然后再到相關(guān)家電銷(xiāo)售部門(mén)去選購(gòu)新的家電,最后再帶著相關(guān)證件到商家領(lǐng)取補(bǔ)貼。[2]
而現(xiàn)在新的流程是消費(fèi)者可以先來(lái)選購(gòu)家電,如果他表明要參加家電“以舊換新”活動(dòng),那么銷(xiāo)售企業(yè)在配送新家電的時(shí)候順便收購(gòu)舊家電,然后給消費(fèi)者家電“以舊換新”憑證,消費(fèi)者在當(dāng)天就可以拿著相關(guān)證件到家電銷(xiāo)售企業(yè)領(lǐng)取相應(yīng)的補(bǔ)貼。顯然,流程簡(jiǎn)化后,既為消費(fèi)者提供了便利,又減輕了商場(chǎng)工作人員的負(fù)擔(dān)。通過(guò)后期對(duì)消費(fèi)者和導(dǎo)購(gòu)員的訪談,他們都表示現(xiàn)在的程序執(zhí)行起來(lái)更,效率更高。
另一個(gè)問(wèn)題是:該政策在實(shí)施補(bǔ)貼過(guò)程中,消費(fèi)者得到的補(bǔ)貼由商家先行墊付,但是商家在獲取政府補(bǔ)貼的時(shí)候程序比較復(fù)雜,周期比較長(zhǎng)。而商家先行墊付的是一筆不小的資金,這可能對(duì)一些小型家電企業(yè)或者大型家電企業(yè)下設(shè)的一些小型銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的資金周轉(zhuǎn)造成一定的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),這主要是由于政府審核過(guò)程非常嚴(yán)格造成的。因?yàn)榇嬖谝徊糠旨译娖髽I(yè)在向政府領(lǐng)取補(bǔ)貼時(shí)對(duì)領(lǐng)取憑證存在一定的造假行為,所以政府在對(duì)商家發(fā)放補(bǔ)貼時(shí)必須對(duì)有關(guān)證明或證件進(jìn)行嚴(yán)格的審核,從而導(dǎo)致了補(bǔ)貼的發(fā)放過(guò)程緩慢。
對(duì)消費(fèi)者的調(diào)查主要是采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷時(shí)也不時(shí)運(yùn)用訪談法對(duì)部分消費(fèi)者進(jìn)行采訪。由于考慮到城鄉(xiāng)居民的收入差異可能對(duì)調(diào)研結(jié)果產(chǎn)生影響,我們分別對(duì)張店區(qū),桓臺(tái)縣,田莊鎮(zhèn)三個(gè)不同地區(qū)的居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
在張店區(qū),我們實(shí)踐隊(duì)6兵分三路,分別對(duì)淄博火車(chē)站候車(chē)室的乘客、步行街的店鋪、公園的游客和小區(qū)的居民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。我們選擇這三個(gè)地方主要考慮到這些地方人口密集,又涵蓋了不同階層、不同年齡、不同收入的市區(qū)居民,能夠準(zhǔn)確的反映出不同群體對(duì)家電“以舊換新”政策的了解程度、滿意程度和落實(shí)程度。在這一階段我們頗豐,共完成550余份問(wèn)卷。
完成對(duì)張店區(qū)的調(diào)查后,我們分別對(duì)桓臺(tái)縣的城鄉(xiāng)居民展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,主要地點(diǎn)在少海公園和田莊鎮(zhèn)。我們還是延續(xù)了在張店區(qū)分工的方法,由于這里人口較少,我們共收回100余份調(diào)查問(wèn)卷。
完成了對(duì)居民的調(diào)查問(wèn)卷后,我們實(shí)踐隊(duì)轉(zhuǎn)移到淄川區(qū)的淄博新星集團(tuán)的下屬單位:新星家電城和淄博新亞再生資源公司展開(kāi)調(diào)研。
我們對(duì)新星家電城的王經(jīng)理圍繞家電“以舊換新”政策的實(shí)施情況進(jìn)行了錄像訪談,之后王經(jīng)理又帶我們?cè)谏虉?chǎng)內(nèi)參觀了商場(chǎng)參與家電“以舊換新”的5種家電的現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售情況,并幫我們聯(lián)系了商店中參與家電“以舊換新”政策的消費(fèi)者,我們隨即對(duì)他們進(jìn)行了訪談,了解到切實(shí)參與該政策的消費(fèi)者對(duì)家電“以舊換新”的評(píng)價(jià)和建議。
隨后我們對(duì)回收企業(yè)——淄博新亞再生資源公司的趙經(jīng)理就有關(guān)舊家電的回收問(wèn)題進(jìn)行了錄像訪談,從訪談中我們了解到舊家電的回收過(guò)程、家電以舊換新的貿(mào)易過(guò)程等。趙經(jīng)理還為我們展示了家電以舊換新憑證和國(guó)家下發(fā)的有關(guān)文件,使我們了解到舊家電的分類標(biāo)準(zhǔn)。然后在趙經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們又參觀了儲(chǔ)存舊家電的倉(cāng)庫(kù),在倉(cāng)庫(kù)里,我們看到了被分類存放的舊家電。我們還觀察到每臺(tái)舊家電上都貼有一張廢舊家電回收臺(tái)簽,趙經(jīng)理介紹說(shuō),這張臺(tái)簽一是為了區(qū)分不同的家電,二是上面的憑證號(hào)是與家電“以舊換新”憑證上的號(hào)是一致的,這樣在向“家電以舊換新管理信息系統(tǒng)”錄入信息時(shí)就可以進(jìn)一步核實(shí)一張家電“以舊換新”憑證是否對(duì)應(yīng)一臺(tái)舊家電。
當(dāng)天,我們還遇到了拆解企業(yè)的工作人員,他們來(lái)這里把舊家電運(yùn)回拆解。根據(jù)對(duì)趙經(jīng)理的訪談,我們了解到由于拆解企業(yè)直接到回收企業(yè)運(yùn)輸舊家電,所以相應(yīng)的運(yùn)費(fèi)補(bǔ)貼由拆解企業(yè)直接向政府領(lǐng)取。
此次在回收企業(yè)的調(diào)研,我們不僅了解到舊家電在回收過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,還讓我們對(duì)家電“以舊換新”政策有了更新更全面的了解。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)入了收尾階段,我們重點(diǎn)對(duì)我們幾天以來(lái)拍攝的錄像和完成的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理分析。我們主要運(yùn)用總結(jié)和對(duì)比的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,比如將全部的問(wèn)卷按照不同地區(qū)和不同收入共分為六個(gè)地區(qū)和四個(gè)收入水平,旨在考察不同地區(qū)和不同收入人群對(duì)家電“以舊換新”政策的了解程度。然后制作表格和柱形圖,進(jìn)行進(jìn)一步的比較和分析。
結(jié)果與討論:
1、該政策在實(shí)施過(guò)程中,商家先行墊付消費(fèi)者所領(lǐng)取的補(bǔ)貼,使某些小型家電企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)具有一定的負(fù)擔(dān)。
經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查與分析,提出以下建議:
、僬畱(yīng)加強(qiáng)有關(guān)部門(mén)對(duì)家電“以舊換新”政策實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督,這樣在后期的審核過(guò)程就可以比較順暢。
②根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平,政府可相應(yīng)對(duì)某些家電銷(xiāo)售企業(yè)先行發(fā)放一部分補(bǔ)貼,這樣也可以使商家對(duì)家電的銷(xiāo)售更有信心。
2、在與家電銷(xiāo)售企業(yè)的導(dǎo)購(gòu)員的訪談中了解到,大部分消費(fèi)者都是在購(gòu)買(mǎi)前向?qū)з?gòu)員了解家電“以舊換新”政策的補(bǔ)貼情況以及領(lǐng)取補(bǔ)貼的流程和需要準(zhǔn)備的證件,他們事先對(duì)該政策并沒(méi)有多大的了解。有的顧客還詢問(wèn)這個(gè)家電“以舊換新”是不是商家進(jìn)行的活動(dòng),由此可見(jiàn),政府對(duì)該項(xiàng)政策在居民中的宣傳尤其是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的宣傳并不是很普及。
我們通過(guò)對(duì)訪談內(nèi)容的整理與分析,提出如下建議:
、俳ㄗh地方電視臺(tái)多播放有關(guān)家電“以舊換新”的或者其他相關(guān)動(dòng)態(tài)。
、诮ㄗh有關(guān)家電銷(xiāo)售企業(yè)下鄉(xiāng)家電“以舊換新”宣傳活動(dòng)。
3、我們通過(guò)對(duì)家電銷(xiāo)售企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人的'采訪更深入的了解到家電“以舊換新”和家電下鄉(xiāng)的不同。家電下鄉(xiāng)政策,對(duì)消費(fèi)者的戶籍有所限制,而且參與活動(dòng)的產(chǎn)品都是指定型號(hào)的。而家電“以舊換新”的實(shí)施沒(méi)有太多的限制,只要是當(dāng)?shù)貞艨冢涂梢詰{借有效證件來(lái)參與家電“以舊換新”這個(gè)優(yōu)惠政策。雖然家電下鄉(xiāng)政策補(bǔ)貼的更多,但是由于其種·種限制條件,人們還是更青睞家電“以舊換新”的產(chǎn)品。
4、商家為了更大程度方便消費(fèi)者參與家電“以舊換新”活動(dòng),現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)家電“以舊換新”產(chǎn)品的程序有所調(diào)整和簡(jiǎn)化,而且現(xiàn)在的流程得到了大多數(shù)消費(fèi)者的認(rèn)可。
由于家電“以舊換新”涉及到商家,消費(fèi)者,回收企業(yè),拆解企業(yè)還有政府多方的參與,雖然根據(jù)訪談結(jié)果來(lái)看,目前的流程比較完善,但該程序應(yīng)該仍存在進(jìn)一步簡(jiǎn)化的空間。比如將銷(xiāo)售,回收,拆解這三個(gè)步驟一體化。
在與回收企業(yè)的經(jīng)理訪談過(guò)程中,我們主要發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是回收企業(yè)與拆解企業(yè)的矛盾。回收企業(yè)是主要負(fù)責(zé)舊家電的回收,拆解企業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)舊家電的拆解。然而在具體執(zhí)行過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),拆解企業(yè)與回收企業(yè)對(duì)舊家電的回收展開(kāi)了市場(chǎng)爭(zhēng)奪,影響了市場(chǎng)的秩序。
所以在以后政策實(shí)施過(guò)程中,政府應(yīng)該根據(jù)具體政策的具體情況規(guī)范參與到家電”以舊換新”中的各個(gè)部門(mén)的職權(quán),尤其是回收企業(yè)與拆解企業(yè)。
通過(guò)訪談,我們還了解到消費(fèi)者參與這個(gè)家電”以舊換新”活動(dòng)除了享受政府以外,還享有山東省家電“以舊換新”最低限價(jià)[3]。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們其中一個(gè)調(diào)研問(wèn)題“消費(fèi)者在打算買(mǎi)新家電的前提下,把廢舊家電賣(mài)給廢品收購(gòu)處合算還是參與家電‘以舊換新’合算”有了明確的答案。顯然,在此種情況下,參與家電“以舊換新”更合算。
由于我們的問(wèn)卷是分區(qū)域發(fā)放,而且不同的地域?qū)Ω鱾(gè)問(wèn)題的看法也不盡相同,所以我們最后統(tǒng)計(jì)也先按區(qū)域劃分,為了更加詳細(xì)地了解不同層面的人對(duì)家電“以舊換新”政策的了解及他們對(duì)該政策的建議等,我們又按照不同的收入?yún)^(qū)分統(tǒng)計(jì),若該區(qū)域調(diào)查的人數(shù)過(guò)少,如索鎮(zhèn)田莊鎮(zhèn),則不再按收入分別統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)字繪制成表格,進(jìn)行詳細(xì)地分析,整體結(jié)果分析如下:
1、打算換家電的與不打算換家店的居民約各占一半,說(shuō)明居民在購(gòu)買(mǎi)家電的方面還有巨大的市場(chǎng)潛力,政府想要刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可以考慮持續(xù)實(shí)施對(duì)家電方面的優(yōu)惠政策,通過(guò)拉動(dòng)內(nèi)需來(lái)提高經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
2、居民如果買(mǎi)家電的話,他們對(duì)“家電下鄉(xiāng)”和家電“以舊換新”產(chǎn)品尤為青睞,說(shuō)明政府頒布的政策還是能夠給百姓帶來(lái)實(shí)惠的。但仍有1/7以上的人還是會(huì)選擇普通產(chǎn)品,這還是反應(yīng)了他們對(duì)“家電下鄉(xiāng)”和“以舊換新”產(chǎn)品在某些方面(比如)有所顧慮。我們?cè)谡{(diào)查中就有居民曾質(zhì)疑家電“以舊換新”的產(chǎn)品會(huì)不會(huì)是回收的舊家電重返市場(chǎng)。
3、從居民對(duì)政策的了解程度來(lái)看,有38%的人們是通過(guò)電視廣播媒體的宣傳得知該政策的,有25%的人只是聽(tīng)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)了解的人很少,而且很部分是人們走進(jìn)商場(chǎng)后才知道有這項(xiàng)政策,說(shuō)明人們很少主動(dòng)去了解這項(xiàng)政策,也反映了政府在宣傳方面做得并不是很全面。在調(diào)查的人當(dāng)中,有將近1/3的人們表示對(duì)政策的了解很少的。在實(shí)地調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn),在,家電“以舊換新”的銷(xiāo)售點(diǎn)很少,人們也對(duì)家電以舊換新政策基本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
政府應(yīng)著實(shí)加大宣傳力度,可主要通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)等廣播媒體,使人們盡量多的了解該政策,更大程度上地做到給老百姓帶來(lái)真正的實(shí)惠。在宣傳過(guò)程中,還要加大在農(nóng)村的宣傳力度,盡可能使居住在消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村的人們了解這個(gè)政策。
4、在調(diào)研城鄉(xiāng)居民在對(duì)政策的評(píng)價(jià)過(guò)程發(fā)現(xiàn),有52%的人覺(jué)得家電“以舊換新”政策能夠給百姓帶來(lái)實(shí)惠。說(shuō)明政府的這項(xiàng)政策已經(jīng)有初步的成效。有40%的人對(duì)該項(xiàng)政策評(píng)價(jià)一般。還有7%的認(rèn)為政策不能給百姓帶來(lái)實(shí)惠,這部分人在評(píng)價(jià)該項(xiàng)政策的時(shí)候表達(dá)出“羊毛出在羊身上”“上有政策,下有對(duì)策”等消極想法,說(shuō)明了消費(fèi)者對(duì)政府和銷(xiāo)售商的不信任。由此可見(jiàn),政府的政策還沒(méi)有完全的深入民心。
5、在政策實(shí)施過(guò)程中,人們還是更多關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量,其次是程序是否繁瑣,再次就是補(bǔ)貼的金額。說(shuō)明人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)家電的時(shí)候還是比較理智的,首先要考慮產(chǎn)品的質(zhì)量。政府無(wú)論頒布什么政策,還是要要求商嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕以次充優(yōu),這樣才能從根源上消除消費(fèi)者對(duì)政策的懷疑,使消費(fèi)者放心的購(gòu)買(mǎi)家電的同時(shí)享受政府的惠民政策。
6、對(duì)于不參加”以舊換新”消費(fèi)者,覺(jué)得家里沒(méi)有符合條件的舊家電的人占大多數(shù),顯然有人對(duì)政策不夠了解。無(wú)論是政府在宣傳過(guò)程中,還是商家在對(duì)消費(fèi)者解釋的過(guò)程中,應(yīng)重點(diǎn)解釋家電以舊換新的舊家電的標(biāo)準(zhǔn)。如“多件舊家電的以舊換新券不可以購(gòu)買(mǎi)同一臺(tái)家電,每交售一臺(tái)舊家電可換購(gòu)一臺(tái)新家電,但可在5個(gè)家電補(bǔ)貼種類中選擇一種產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)新家電!盵4]
7、在提建議這一方面,很多受訪者對(duì)政府、商家、生產(chǎn)廠家等提出了許多中肯的意見(jiàn)與建議:程序簡(jiǎn)化透明,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,保證質(zhì)量,節(jié)能,增加”以舊換新”的種類,增加更多的品牌,補(bǔ)貼金額再點(diǎn),加大宣傳,增加銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督售后服務(wù),價(jià)格合理等。
其中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,簡(jiǎn)化程序,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理提意見(jiàn)的居民人居多,反映了大多數(shù)人的心聲。除此之外,人們對(duì)“增加參與家電‘以舊換新’的種類”該問(wèn)題的建議有:增加一些小家電,如手機(jī),微波爐等。
8、之后我們按收入的不同進(jìn)行了更加細(xì)致的統(tǒng)計(jì),其中整體的趨勢(shì)與總體趨勢(shì)大致相同,只是在個(gè)別題目中有些不同:收入3000元以上的人有打算換家店的居多,反映了該類居民有足夠的資金換家電;收入1000元以下的居民買(mǎi)普通產(chǎn)品的占有不小的比例,也許是對(duì)家電下鄉(xiāng)和”以舊換新”的產(chǎn)品質(zhì)量有所顧慮或者對(duì)價(jià)格不太滿意;選“以舊換新”的家電按銷(xiāo)售價(jià)格的15%進(jìn)行補(bǔ)貼的人中,收入1000元以下的人居多,除了反映他們對(duì)政策的不了解,也能體現(xiàn)該類居民對(duì)補(bǔ)貼數(shù)額的要求;如果購(gòu)買(mǎi)家電“以舊換新”產(chǎn)品除了產(chǎn)品質(zhì)量是大家的關(guān)注重點(diǎn),收入1000以下的更多關(guān)注補(bǔ)貼方面的問(wèn)題,而收入1000元以上的略多關(guān)注程序的便利性問(wèn)題。
參考文獻(xiàn):
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[2]《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)展改革委等部門(mén)促進(jìn)擴(kuò)大內(nèi)需鼓勵(lì)汽車(chē)家電以舊換新實(shí)施的》(國(guó)辦發(fā)[xx]44號(hào))
[3]《山東省商務(wù)廳關(guān)于對(duì)家電以舊換新回收試行最護(hù)性限價(jià)的通知》山東省商務(wù)廳出臺(tái)魯商務(wù)市建字【xx】219號(hào)文
[4]《家電以舊換新細(xì)則知多少》xx年04月23日xx網(wǎng)
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇8
在全球性的金融危機(jī)和大學(xué)生就業(yè)難(非大學(xué)生就業(yè)更難)的新社會(huì)背景下,作為新時(shí)期學(xué)生的我們,要全面提高自己的素質(zhì)和能力,特別是適應(yīng)社會(huì)的能力。只有這樣我們才能應(yīng)對(duì)著日益嚴(yán)峻的形式。
今年暑假,在補(bǔ)課進(jìn)行不下去之后,我在家玩了幾天。然后,我孤身一人,登上了開(kāi)往臨沂的車(chē)。
臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時(shí)在這呆過(guò)一段時(shí)間,20xx年來(lái)過(guò)一次而且第二天就走了。所以對(duì)臨沂我是一無(wú)所知。它的這條路那條路,到哪坐哪路車(chē),我一聽(tīng)就暈了。但我想這正是鍛煉我的機(jī)會(huì),因?yàn)榧偃缒翘煳艺介_(kāi)始就業(yè),全國(guó)我并不哪個(gè)城市都去過(guò),找不著頭緒我就不就業(yè)了嗎?當(dāng)然不是。所以我選擇了自己去。
因?yàn)檎夜ぷ鞑恢拐乙惶,我便選擇在我大表哥家住,他家在臨沂公交駕校那邊,已經(jīng)出了臨沂。因?yàn)檎也磺迨悄穆,找工作那天我從站前商?chǎng)向北走,遇到路口向東走,再遇到路口向北走。就這樣,我走成梯子型路線,為的是不迷路。遇到大小餐館,我就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)收不收服務(wù)員,回答只有一的“不收”。終于遇到一個(gè)在門(mén)口貼出招聘服務(wù)員的小餐館,我便滿懷期望的走進(jìn)去,可結(jié)果卻令我很失望,他們只收長(zhǎng)工,不收短工。就這樣找了大半天,依然是一無(wú)所獲。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時(shí)候,我的雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,總之就是很多。我感覺(jué)到,找工作可不是怎么好找的。特別是當(dāng)處在一個(gè)陌生的環(huán)境,又沒(méi)有人幫忙,只靠自己,那是難上加難!
休息了一天,我去我二表哥的店里給他幫忙。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是送給601號(hào)的人家,也就是說(shuō)我需要爬到第七樓。當(dāng)時(shí)我二話沒(méi)說(shuō),扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓,就是說(shuō)我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號(hào)樓一單元602號(hào),天哪,又是在七樓。我去時(shí),第一次是到了人家公司,門(mén)前保安說(shuō)是送到其家屬院,又給我說(shuō)了位置。當(dāng)我到達(dá)家屬院的時(shí)候,保安不讓騎車(chē)進(jìn),必須下車(chē)。我問(wèn)他29號(hào)樓在哪,他對(duì)我說(shuō)不在這個(gè)小區(qū),他有向南指了指說(shuō)在另一個(gè)小區(qū),我又去了那個(gè)小區(qū)。進(jìn)門(mén)時(shí)還需要簽字,寫(xiě)清自己的身份證號(hào),來(lái)干什么的。唉!麻煩。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501,到達(dá)后我把水扛到六樓后,怎么叫門(mén)都不開(kāi),我又下去問(wèn)了別人這樓號(hào)單元號(hào)都對(duì),但就是沒(méi)人。無(wú)奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。后來(lái)要水的那戶人家打來(lái)電話,說(shuō)他在小區(qū)的北區(qū),而我卻去了南區(qū)。唉!我又給他送了去。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓。累啊!很累!
干什么都不容易,都需要付出極大的努力和無(wú)數(shù)的汗水。這次暑假社會(huì)生活體驗(yàn),我沒(méi)有完成那100元的任務(wù)。而且一分錢(qián)也沒(méi)掙到。但我卻收獲很大。我真實(shí)地體會(huì)到爸爸媽媽掙錢(qián)是多么的不容易,他們?yōu)榇耸歉冻隽硕嗌倥秃顾瑸榱宋业膶W(xué)業(yè)他們不辭辛苦地沒(méi)有怨言地勞動(dòng)、付出。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價(jià)還價(jià),還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。我沒(méi)有任何理由。
我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬。
調(diào)查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調(diào)查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的`就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇9
調(diào)查背景:
現(xiàn)如今,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇將課余時(shí)間投入到社會(huì)公益活動(dòng)中去,比如各種志愿者服務(wù)。參加公益活動(dòng),也成為大學(xué)生出國(guó)考研、尋求工作等的一種突出優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生也愈發(fā)重視大學(xué)期間各類公益活動(dòng)的參加,以積累更多的活動(dòng)記錄。另一方面,社會(huì)上各種名目的公益活動(dòng)層出不窮,為大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供了諸多便利。
調(diào)查目標(biāo):
搜集各類關(guān)于大學(xué)生參加公益活動(dòng)的資料,通過(guò)采訪參加過(guò)公益活動(dòng)的大學(xué)生去了解他們的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榻窈蟠髮W(xué)生參加各類公益活動(dòng),提供參考和幫助。
調(diào)查意義:
深入了解調(diào)查大學(xué)生參加公益活動(dòng)的真實(shí)現(xiàn)狀,F(xiàn)在社會(huì)上公益活動(dòng)種類繁多,其中不乏有很大一部分空有噱頭而沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義,不能給大學(xué)生鍛煉自身能力提供機(jī)會(huì)。而這次調(diào)查,可以喂大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供第一手資料,為其參與社會(huì)公益活動(dòng)創(chuàng)造有益的條件。
調(diào)查過(guò)程:
利用大學(xué)生休息在家的暑假,多次與參加社會(huì)活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行交談,甚至前往他們參加公益活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)參觀調(diào)查,從中了解大學(xué)生參加公益活動(dòng)的現(xiàn)狀,并對(duì)他們進(jìn)行采訪,了解活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)結(jié)束后的感受,最后得出自己的總結(jié)。
調(diào)查采訪記錄:
XXX蘇州大學(xué)X同學(xué),蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院。她從07年起就成為了一個(gè)名為“慈濟(jì)”的.公益慈善機(jī)構(gòu)的會(huì)員,至今已經(jīng)參加過(guò)大大小小的公益類活動(dòng)不下30次。從為汶川地震捐款,到在居民社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),從與蘇州聾啞學(xué)校孩子進(jìn)行春游活動(dòng),到舉辦各類公益類免費(fèi)演出,平同學(xué)可謂是一個(gè)資深的公益活動(dòng)“志愿者”。
“我從來(lái)不后悔做一名志愿者。雖然我們甚至稱不上‘廉價(jià)勞動(dòng)力’,我們是‘免費(fèi)’的,但是我們付出了就有收獲。我們的收獲不是物質(zhì)上的,而是精神上的。幫助了別人,我們也在幫助自己;為別人帶去歡樂(lè),自己也能感受歡樂(lè)!
“志愿者活動(dòng)確實(shí)辛苦,有時(shí)候我經(jīng)常需要犧牲自己悠閑的課余時(shí)間,去東奔西跑。別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在為賑災(zāi)捐款活動(dòng)寫(xiě)宣傳稿;別人在看電影的時(shí)候,我在大汗淋漓地排練公益演出節(jié)目;別人在玩游戲時(shí),我在社區(qū)醫(yī)院組織老人活動(dòng),志愿者活動(dòng)真的非常有意義。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇10
從學(xué);貋(lái)以后,我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣(mài)店做導(dǎo)購(gòu)員,雖然我學(xué)的是美術(shù)專業(yè),可能用不上,但覺(jué)得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些經(jīng)驗(yàn)總是對(duì)以后會(huì)有幫助的。
記得第一天上班,出于對(duì)初次工作的羞澀,總覺(jué)得無(wú)所適從,當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無(wú)數(shù)次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢,但自己始終放不開(kāi),只好在門(mén)口招呼客人,在武漢逛街的時(shí)候,無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)專賣(mài)店,從來(lái)沒(méi)注意那些站在門(mén)口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì)工作的滋味,后悔自己的當(dāng)初,幸運(yùn)的是,同事們對(duì)我挺照顧的,店長(zhǎng)是一個(gè)充滿活力的小伙子,他給我講解了許多應(yīng)付顧客的辦法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細(xì)地給我介紹了各種款式的性能,適合哪些人穿等等。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),譬如要有耐性,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快等等。
雖然我只是大一,離真正參加工作還有三年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,有的還在復(fù)讀,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是兩個(gè)星期的短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年,自己長(zhǎng)大了許多。
店里各式各樣式顧客,有有錢(qián)的,穿得很光堂,也有一些貧寒的`,進(jìn)來(lái)看看。看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣(mài)店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受,但還是經(jīng)常看到一些穿著簡(jiǎn)樸的父母帶著孩子來(lái)買(mǎi)件新衣過(guò)年。曾看到一位貧窮的母親在門(mén)前徘徊半天,在特賣(mài)的衣服堆中翻出一件
處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢(qián),只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:
。1)真實(shí)性
真實(shí),是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的生命。它的真實(shí)性就是要以事
實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。(2)針對(duì)性
社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題,解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題。
(3)客觀性
客觀性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者
的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。店里的的士高音樂(lè)很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來(lái),推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣(mài)店里專業(yè)的服務(wù)。店長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō),專賣(mài)店里不只是專門(mén)賣(mài)衣服,顧客來(lái)這是花錢(qián)買(mǎi)服務(wù),買(mǎi)我們的信譽(yù)。我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買(mǎi)走我們品牌的衣服時(shí),心中的無(wú)限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個(gè)好的鍛煉空間,謝謝店長(zhǎng)他們給我的照顧,真的很感謝!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇11
夢(mèng)想是船,動(dòng)力是帆,實(shí)踐在海洋,而在過(guò)往的兩個(gè)月里,我正是乘著夢(mèng)想之船,揚(yáng)著動(dòng)力之帆,在那課堂以外的知識(shí)海洋上探索,而這一探索就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月。
實(shí)習(xí)的日子是短暫的,但卻是出色的。
這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在xx居委會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無(wú)聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到倦怠但欣慰充實(shí),實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。開(kāi)始的時(shí)候,興奮期待布滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無(wú)聊,隨即而來(lái)的自責(zé)感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過(guò)完實(shí)習(xí)生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力往熟悉了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的迷惑找出社區(qū)中存在的題目,后半段的`實(shí)習(xí)生活是倦怠的,但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,我感覺(jué)心情沉重,我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情,由于我還有些迷惑沒(méi)有搞明白,還有些資料沒(méi)有收集,還有些自己想做的事情沒(méi)有做。
實(shí)習(xí)期間,我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫(xiě)創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過(guò)電話訪問(wèn)或上門(mén)訪問(wèn)做一番全方面的調(diào)查。形成有邏輯,有條理的更加科學(xué)的治理。參加街道辦召開(kāi)的會(huì)議,負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄,寫(xiě)工作總結(jié)。向上級(jí)通報(bào)臺(tái)風(fēng)“派比安”對(duì)本轄區(qū)造成的影響,并撰寫(xiě)申報(bào)文件。負(fù)責(zé)治理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí),天天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫(xiě)讀后感。成功的策劃組織了一場(chǎng)由中小學(xué)生組成的法律知識(shí)競(jìng)賽。受到了前山居民的尊敬和好評(píng),得到同事的一致贊同。
不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”,居委會(huì)工作看似沒(méi)有什么大事,但是天天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂(lè)所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài),百姓安樂(lè),政府政策,國(guó)內(nèi)外大事,只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。
“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
一、實(shí)踐目的:
1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);
2、了解社會(huì),深入基層,提高為人們服務(wù)意識(shí)
輔助居委會(huì)工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽(tīng)電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識(shí)等。
三、實(shí)踐結(jié)果:
首先,居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡(jiǎn)單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡(jiǎn)單事務(wù)。其次,通過(guò)接待來(lái)訪居委會(huì)的人們,我在舉止、言語(yǔ)上更有禮貌了,通過(guò)跟一些要求比較多的人溝通,我的說(shuō)話技巧得到提高。再者,通過(guò)實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對(duì)我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會(huì)更高,我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn),為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
通過(guò)做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情,我覺(jué)得自己能夠?yàn)槿嗣、為社?huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很?chē)?yán)苛,有一次因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,有錯(cuò)就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見(jiàn)。不過(guò)他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過(guò)的半個(gè)月真的很開(kāi)心、很充實(shí)。
“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?傊,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇12
一、實(shí)踐目標(biāo):
1、 練習(xí)使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行安放、整平、瞄準(zhǔn)和讀取高程等操作,并學(xué)習(xí)如何測(cè)量地面兩點(diǎn)之間的高程。
2、 掌握經(jīng)緯儀的對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)等基本操作技巧。
3、 學(xué)習(xí)鋼尺量距的一般方法。
4、 練習(xí)使用經(jīng)緯儀和小平板儀一起繪制地形圖。
5、 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用測(cè)量理論知識(shí)解決土建施工中常見(jiàn)問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐要求:
1、 掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等主要設(shè)備的性能和操作技巧。
2、 熟悉數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法。
3、 掌握繪制地形圖的基本方法,并能夠初步繪制大比例尺的小區(qū)域地形圖。
4、 掌握基礎(chǔ)測(cè)量方法。
三、實(shí)踐任務(wù):
1、 進(jìn)行控制點(diǎn)高程測(cè)量。
2、 進(jìn)行導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量。
3、 進(jìn)行水平角度測(cè)量。
4、 進(jìn)行閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算。
5、 繪制地形圖。
6、 進(jìn)行建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四、實(shí)踐項(xiàng)目與流程:
1、 外業(yè)測(cè)量:
。1)測(cè)量控制點(diǎn)高程。
。2)測(cè)量控制點(diǎn)間距離。
(3)測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、 內(nèi)業(yè)計(jì)算:
。1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程。
。2)計(jì)算各控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差。
。3)計(jì)算各內(nèi)角閉合差及內(nèi)角。
(4)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果推算各點(diǎn)坐標(biāo)。
3、 繪制地形圖:
。1)標(biāo)注坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)到圖紙上。
(2)根據(jù)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y(cè)量特定點(diǎn)的高程,并將其標(biāo)注在圖紙上。
4、 施工測(cè)量:
進(jìn)行圓曲線、緩和曲線的測(cè)量。
五、實(shí)踐方法:
使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和平板儀進(jìn)行測(cè)量。
1、 測(cè)量方法:
1、水準(zhǔn)測(cè)量的方法:
(1)在兩個(gè)控制點(diǎn)中間架設(shè)水準(zhǔn)儀,距離兩點(diǎn)大致相等,并在前后兩點(diǎn)各立一把水準(zhǔn)尺。
。2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),再調(diào)平水準(zhǔn)儀,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器處于中央位置,隨后微調(diào)傾螺旋,并從左側(cè)窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
(3)通過(guò)調(diào)節(jié)水平微動(dòng)螺旋,測(cè)得十字絲在水準(zhǔn)尺上的前視讀數(shù)和后視讀數(shù),并記錄下來(lái)。
。4)如果測(cè)得的高差超過(guò)5mm,則需要重新提高或降低三腳架,并重新進(jìn)行后視讀數(shù)和前視讀數(shù)的測(cè)量,確保誤差不超過(guò)5mm。
2、角度測(cè)量的方法:
。1)在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,使用腳螺旋進(jìn)行對(duì)準(zhǔn),展開(kāi)架腿并調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后通過(guò)調(diào)節(jié)腳螺旋,使得水準(zhǔn)管氣泡也處于中央位置。
。2)將望遠(yuǎn)鏡調(diào)為盤(pán)左,對(duì)準(zhǔn)左側(cè)目標(biāo)并制動(dòng),通過(guò)微傾和微動(dòng)螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),確保十字絲準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)。然后拔出配置度盤(pán)的按鈕,記錄相應(yīng)讀數(shù)。接著,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右側(cè)目標(biāo)并制動(dòng),并記錄相應(yīng)讀數(shù)。
。3)將望遠(yuǎn)鏡調(diào)為盤(pán)右,對(duì)準(zhǔn)右側(cè)目標(biāo)并制動(dòng),通過(guò)微傾和微動(dòng)螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),確保十字絲準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)。然后拔出配置度盤(pán)的按鈕,記錄相應(yīng)讀數(shù)。隨后,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左側(cè)目標(biāo)并制動(dòng),并記錄相應(yīng)讀數(shù)。
(4)如果兩次角度測(cè)量之差超過(guò)40秒,就需要重新進(jìn)行測(cè)量。
3、距離測(cè)量的方法:
(1)使用前述方法將經(jīng)緯儀對(duì)準(zhǔn)后進(jìn)行定線。
。2)然后使用鋼尺沿著路線測(cè)量導(dǎo)線長(zhǎng)度。
(3)進(jìn)行來(lái)回兩次測(cè)量,確保兩次測(cè)量的相對(duì)誤差不超過(guò)三千分之一。如果誤差超過(guò)這個(gè)范圍,則需要重新進(jìn)行測(cè)量。
4、平板儀的使用:
(1)首先架設(shè)三腳架,將平板固定并將圖紙蓋在平板上。
。2)將平板儀的一端靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上,并對(duì)準(zhǔn)地面上的目標(biāo)點(diǎn),隨后進(jìn)行對(duì)準(zhǔn)整平。
。3)整平后,測(cè)量控制點(diǎn)到某地物的距離,并在建筑物旁立標(biāo)桿。通過(guò)平板儀對(duì)標(biāo)桿進(jìn)行瞄準(zhǔn),從而確定方向。接著,根據(jù)比例尺將地物地貌畫(huà)在圖紙上。
。4)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的所有地物地貌都畫(huà)在圖紙上,并用規(guī)定符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注。
六、測(cè)量精度:
1、距離往返測(cè)量的相對(duì)誤差不得超過(guò)1/3000。
2、高差閉合差必須控制在容許值范圍內(nèi),即±12vnmm或±40mm,以確保水準(zhǔn)儀高差測(cè)量的精度;
3、測(cè)量角度時(shí),上下半測(cè)回之差的絕對(duì)值不得超過(guò)±40。
七、計(jì)算結(jié)果和示意圖詳見(jiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算表。
八、體會(huì):
此次實(shí)踐鞏固了我們以往所學(xué)的知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的.基本操作,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行施工放樣,并掌握了地形圖的繪制方法,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(1)在立標(biāo)尺時(shí),必須選好重要的地點(diǎn),點(diǎn)的數(shù)量不應(yīng)盲目增加,避免增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的復(fù)雜度和時(shí)間成本,并減少誤差。
(2)先確定主要建筑物和道路,然后再添加其他次要要素,有助于保持?jǐn)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,使地形圖更加清晰易懂,并能隨時(shí)與實(shí)物進(jìn)行對(duì)比,檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)過(guò)程中我們也得到了一些教訓(xùn):讀取、記憶和計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì),這些錯(cuò)誤會(huì)給我們帶來(lái)大麻煩。而團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的,這將直接影響到實(shí)踐進(jìn)度和效果。
之前由于缺乏默契的合作和分工不合理,我們的實(shí)踐進(jìn)度受到了很大的影響。通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和交流,我們終于解決了這些問(wèn)題,實(shí)踐進(jìn)度和效果也得到大大提升。這告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論是在實(shí)踐中還是工作中,我們都需要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能更好地完成任務(wù)。
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