實(shí)用的音樂作文(實(shí)用9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的音樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　天空里最閃亮的星，是我記憶中最深的烙印，是我心中最溫暖，最柔軟的一處。

　　很小的時(shí)候，音樂就用最有力的音符震撼了我的心。對(duì)于兒時(shí)的許多事我已經(jīng)淡忘。但我還深刻的記得那一首首童謠。不管是“搖啊搖，搖到外婆橋”還是“我的小臉像蘋果”。媽媽說我是為音樂而生的孩子。三四歲的我就會(huì)撥弄著錄音機(jī)，倒帶、順帶反復(fù)的聽著一盒盒兒童歌曲的磁帶。在公共汽車上，我總是嘴里不停的唱著歌？或許是上天注定的，我有一副好嗓音，有細(xì)長(zhǎng)的`適合彈鋼琴的手指，有較強(qiáng)的樂感，有像音符一般的性格。所以我從小就與音樂結(jié)緣，與音樂相伴。音樂是伴我走過金色童年的摯友。它帶給了我最珍貴的經(jīng)歷。

　　幼兒園的時(shí)候，我參加了長(zhǎng)寧區(qū)的兒童歌唱比賽。那時(shí)我第一次站在臺(tái)上唱歌。也是我第一次參加比賽。我還記得我的參賽曲目是《小白船》。雖然沒有獲獎(jiǎng)，但這次經(jīng)歷使我對(duì)音樂有了新的認(rèn)識(shí)：音樂能使人有無限的遐想�！八{(lán)藍(lán)的天空云朵里，有只小白船……”當(dāng)我唱起這首歌，我就是這只小白船的小舵手，我將我所看到的美好的一切用我最美的歌聲傳達(dá)給每一個(gè)人。我這才明白，音樂是一種表情，是心靈的聲音，是最純粹美好的東西。小小的我又與音樂撞了一下腰。在人生的路上音樂是我最輕松最重要的行李，是我割舍不掉的情懷，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”這是小學(xué)我加入合唱隊(duì)學(xué)的第一首歌《七律長(zhǎng)征》。當(dāng)時(shí)我并沒能夠體會(huì)毛主席這首詞的輝宏氣勢(shì)，但是它的旋律卻使我為之一震。我從音樂的躍動(dòng)中深深的感受到紅軍萬里長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)和紅軍不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概！我邂逅了音樂，音樂又讓我邂逅流傳千古的名作。

　　音樂如詩，那綿長(zhǎng)的詩意就在這悠悠旋律中閃著光�！耙�?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)，用相親相守?fù)Q地久天長(zhǎng)！”初中的時(shí)光已消失在歲月的縫隙里。但初中的故事還徘徊在記憶中。

　　在畢業(yè)的時(shí)候，我將這首《相親相愛》送給我四年風(fēng)雨同舟的伙伴。用少年的旋律少年的歌為我的初中時(shí)代劃上圓滿的句號(hào)�！癟hinkingofyou我有你真好，你能讓煩惱變得渺小”高中的生活中，我遇上了同樣熱愛音樂的她們。我的世界就沉浸在了愛與音樂中。升學(xué)的壓力壓不倒我們，生活的挫折攔不住我們。

　　因?yàn)橐魳肺覀兿嘧R(shí)相知，因?yàn)橐魳肺覀兡懿唤o陽光也能燦爛，因?yàn)橐魳肺覀冿w奔著做夢(mèng)。在人生充滿希望的道路上，我們唱著歌帶著微笑輝映著對(duì)應(yīng)自己的坐標(biāo)。借給你一支翅膀擁抱著一起飛翔。音樂對(duì)我來說是什么呢？我想它應(yīng)該正如我最喜歡的音樂DJ陽陽所說的：“它是一個(gè)磁場(chǎng)，指引我所有的幻想。它是一條河流，蜿蜒我所有的漂泊�！�

音樂作文 篇2

　　一首歌，讓我和這個(gè)世界相知相融。

　　一個(gè)浪跡天涯的夢(mèng)想，一句春暖花開的承諾，一身刀光劍影的行袍，一場(chǎng)千里之外的邂逅。

　　一個(gè)流浪的女孩，沒有翅膀，很平凡，像個(gè)小傻子，每天聽?wèi)T了音樂的瀟灑，每天都被那種無望的情緒徹底打敗，彷徨，但不墮落。

　　一首歌，讓我和世界的距離縮短。

　　一直以來，我就是一個(gè)愛音樂的人，愛得排山倒海，骨子里的倔強(qiáng)在別人看來往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚，總喜歡揚(yáng)琴叮叮咚咚的聲音，像是一個(gè)滿腹心事的宋朝女詞人輕聲吟唱。寂寞、蒼涼和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的恐懼，讓我選擇周杰倫或者搖滾。

　　烈日當(dāng)空照的`悶熱長(zhǎng)街，有個(gè)孩子穿著前衛(wèi)的時(shí)裝，超酷的發(fā)型。那個(gè)孩子就是周杰倫，是他的音樂讓我懂得孤單的人是沒有問題的，是他的音樂讓我喜歡春日的櫻花，夏日的田田荷葉，秋日的魅力楓林，冬日的夜雪。

　　而搖滾總是給人一股春末夏初的味道。每次聽到它，我都能敏銳地感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附在睫毛上變成了眼淚。搖滾總會(huì)激起一股穿堂而過的黑色旋風(fēng)，風(fēng)中盛開著寂寞，灼灼的光華燒疼了我淺褐色的瞳孔。搖滾總是給人一種向后退的感覺，一直退到有個(gè)黑色的角落，可以讓我依靠。我不知其他人是否是這個(gè)感覺，總之我是這樣的，坐在角落里，營(yíng)造并且守候那個(gè)角落里的美麗，熱血沸騰或者全身僵硬。

　　享受孤獨(dú)的滋味，不想有人靠近。

　　朋友說可以在音樂里自由地飛翔，一直飛過太陽，飛過月亮，飛過蒼山峽水四季春秋，飛過綿延的河流和黑色的山峰。我想我沒那么自由，但可以讓音樂走進(jìn)心靈，哪里有音樂，哪里就有愛。音樂之所在就是花開不敗的天堂。

　　讓音樂走進(jìn)你我的心靈。

音樂作文 篇3

　　我們班有很多音樂達(dá)人，但是都不是在一個(gè)樂器上的，如袁野、李晟在學(xué)吉他，方欣怡學(xué)電子琴，還有胡宇翔吹笛子。

　　可是，我覺得真正的音樂達(dá)人是學(xué)古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭發(fā)，每天梳個(gè)馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。

　　我說她是我們班的音樂達(dá)人是有道理的，我看過她彈古箏。看，去年的六一兒童節(jié)，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，周璐就報(bào)名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！

　　她走上講臺(tái)，先鞠了一個(gè)躬，然后開始演奏。那時(shí)她的古箏才考一級(jí)，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來了，都沒有看譜子。她先數(shù)一二起手，再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚(yáng)頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節(jié)奏，節(jié)奏感非常好，沒有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時(shí)間在家里進(jìn)行練習(xí)！

　　周璐彈得如癡如醉，我也完全沉浸進(jìn)去了。我覺得她再長(zhǎng)大點(diǎn)，再多考幾級(jí)，都能上“星光大道”了！可惜周路考的級(jí)數(shù)太低了，曲子只有那么長(zhǎng)，還沒彈一會(huì)兒，就沒有了。周璐的.音樂感好，彈出來的曲子也好聽，讓人聽了一遍還想聽。彈完了，全班掌聲如雷，有人還說：“周璐彈得真好呀！”

　　后來我也去學(xué)了古箏，在彈那首曲子的時(shí)候指法老出錯(cuò)，我真的佩服周璐，可以把這么難的曲子彈出來，還那么通順。

　　我們班的音樂真是當(dāng)之無愧呀！

音樂作文 篇4

　　上周，我和媽媽來到東城文化中心劇場(chǎng)，欣賞了一場(chǎng)民族交響音樂會(huì)。

　　八點(diǎn)，音樂會(huì)開始了，一群穿著民族特色服裝的樂手們上場(chǎng)，領(lǐng)頭的是一位身穿中山裝的指揮。樂手們來到各自的位置坐好，他們有拉二胡的、有敲揚(yáng)琴的、有彈古箏、琵琶的、有吹笛子的，還有些是我第一次見到叫不上名稱的中式樂器。當(dāng)指揮拿起指揮棒時(shí)，全場(chǎng)都安靜了下來，等待指揮手里的指揮棒一落下，樂手們整齊的開始了演奏，劇場(chǎng)里樂音縈繞，大家頓時(shí)陶醉在優(yōu)美的旋律中。

　　奇妙的音樂讓我感覺到，在我眼前的仿佛不是一個(gè)樂團(tuán)，而是一個(gè)巨大的熒屏，熒屏中的場(chǎng)景隨著音樂聲而不斷的切換著畫面：二胡的凄美悠揚(yáng)仿佛把我?guī)У搅恕白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的大漠；琵琶輕快的節(jié)奏仿佛讓我來到一條清澈的小溪旁，看著小溪?dú)g快的流淌；皮鼓的低沉讓我看到了黑云壓頂、電閃雷鳴的景象……一曲終了，余音繞梁，讓人意猶未盡。

　　《花兒為什么這樣紅》、《這一拜》、《好漢歌》……樂手們一曲接一曲的演奏，陽春白雪般滋潤(rùn)著我的心田。這些樂曲中，最讓我難以忘懷的.，是其中的一曲《精忠報(bào)國》。這樂曲伴著男聲獨(dú)唱，激昂的音樂聲伴隨著渾厚的男高音一同進(jìn)入耳朵，我似乎穿越回到了古代。“狼煙起，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶”，鏗鏘有力的音樂讓我仿佛來到沙場(chǎng)上，跟著抗金將領(lǐng)們?cè)谀鞘乃榔礆ⅰｋS著音樂節(jié)奏越來越快，戰(zhàn)斗愈發(fā)激烈。當(dāng)音樂到了高潮部分，戰(zhàn)斗也進(jìn)入了白熱化，男高音唱出了一個(gè)最高的音，帶著我們進(jìn)入最緊張的一刻，大家都屏住了呼吸，突然，音樂戛然而止，萬籟俱寂，大家都沉浸其中，不愿離去，大約過了十多秒，大家才反應(yīng)過來，全場(chǎng)爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，此時(shí)，我仿佛看到了戰(zhàn)斗的勝利，聽到了勝利的歡呼……這首曲子，深深地震撼了我的心靈，讓我難忘。

　　這場(chǎng)音樂會(huì)，不但讓我感受到心靈的震撼，還讓我的心被洗凈了雜念，留下了純凈……

音樂作文 篇5

　　朦朧中，聽見了一曲美妙動(dòng)聽的小提琴聲，輕柔而不乏力度。那些在耳邊輕吟著的音符不斷地滋潤(rùn)著你的聽覺，那些聲音似乎已蓄藏在你的內(nèi)心很久很久，可在一瞬間，完全迸發(fā)了。

　　原本死氣沉沉的房間在那一刻成為音樂的天堂。常常抱怨說自己的見解太過膚淺，就好比用一套小音響聽古典音樂一樣，完全無法讓那種震撼的音律在一剎那感染自己，更別提感染別人了。

　　始終堅(jiān)信自己的實(shí)力，從不曾放棄，我固執(zhí)地認(rèn)為是金子就一定會(huì)發(fā)光，但后來卻漸漸發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！就像一副外觀酷感、個(gè)性十足的低檔耳塞，似乎早已是不少隨身聽的理想伴侶了。是啊，隨身聽又何必過于在乎音質(zhì)呢，本來就是圖個(gè)隨身音樂，免除噪音污染罷了，小小娛樂，著實(shí)沒有你的發(fā)揮余地。

　　逐漸接觸了古典，發(fā)現(xiàn)自己愛上了那種聲音的細(xì)膩?zhàn)兓�。那種清澈透頂、低沉有力的樂器聲，很像是所有著名男低、中、高音在臺(tái)上彬彬有禮地放聲哼唱。并不張揚(yáng)個(gè)性，雅俗卻能共賞。就好像是一種需要反復(fù)琢磨才能品出味的藝術(shù)一般，猛然間以為自己真的需要這種奇妙的感受，似乎只有如此才能找回失去了好久的那種自由的快樂，就像是小時(shí)候不懂音樂卻喜歡張著一口爛牙放聲大唱《機(jī)器貓》的主題曲一般，只是一種表面上的幼稚或是高深，實(shí)質(zhì)的確很耐人尋味。

　　后來，與其說是接觸流行不如說是關(guān)注了流行，因?yàn)閺男【褪锹犞�一些歐美以及港臺(tái)的流行歌曲長(zhǎng)大的，當(dāng)時(shí)認(rèn)為這東西是種無聊的儀式，也就是說每天父母總會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間聽些歌，就像是吃飯看書一般的習(xí)慣。后來逐漸懂得了一些音樂，可惜的是出生的時(shí)間晚了些。我很少接觸黑膠唱片，最早接觸的就是常用音源中音質(zhì)最好的CD。那個(gè)時(shí)候覺得花很多錢去買一張CD似乎并不值得，因?yàn)檫@東西在當(dāng)時(shí)真的不便宜。這就像是一種耐人尋味的藝術(shù)品絕不會(huì)讓人在短時(shí)間內(nèi)看透一般，我們始終只能擁有少量的極品。之所以稱CD為極品不僅僅是因?yàn)樗�那真�?shí)、飽滿、透徹且不失真的.音質(zhì)，而且因?yàn)槿缃竦乃�早已成為我們生活中必不可少的�?yōu)質(zhì)音源。后來，逐漸接觸了MP3，發(fā)覺聽流行音樂，MP3就夠了，這似乎讓人徹底了解了流行的真正意義，雖然能很快地讓人們喜愛，卻又始終難以讓人為之發(fā)燒。

　　再后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)音樂其實(shí)只是一種生活的格調(diào)，是一種品位的體現(xiàn)。原來并不怎么有趣的所謂音樂，在反復(fù)琢磨與把玩之后，突然成了一種耐人尋味的東西。就好比是一個(gè)并沒有多少趣味的人，在與一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人同時(shí)出現(xiàn)時(shí)必定不會(huì)有優(yōu)勢(shì)，只有當(dāng)人們與他真正接近，了解到他肚子中充裕的知識(shí)與高雅的品位后，才會(huì)對(duì)其刮目相看。

　　音樂，就和人一樣，需要品味。人，卻也如音樂一般，值得品味卻不能抱以過高的希望，僅此而已。

　　簡(jiǎn)評(píng)

　　小作者有枝生花妙筆，起筆即引入入勝。描寫美妙的琴聲，醉人心扉。語言細(xì)膩、自然別致，充滿激情、極富意韻的鋪排，結(jié)合理性的分析、內(nèi)心情感的交會(huì)，使全篇文章精彩感人！

　　文章思想脈絡(luò)清晰。作者對(duì)音樂的感悟不同凡響，結(jié)尾點(diǎn)睛，由音樂聯(lián)想到人，品“樂”喻人生，點(diǎn)明、升華主題，境界高遠(yuǎn)，“余音”繞梁。

音樂作文 篇6

　　古今中外，有許多音樂。但要提起什么周杰倫、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏鐘愛高雅音樂。

　　肖邦的音樂時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂；貝多芬的樂曲給人們一種美的享受；小約翰·施特勞斯的《藍(lán)色的多瑙河》使我鐘情；舒伯特的《搖籃曲》使我感到輕松。

　　我們的緣分要從一堂課說起。

　　那是一堂品德課，學(xué)的是“走進(jìn)金色大廳“這一課。因?yàn)榻虒W(xué)需要，老師給我們播放了許多好聽的高雅音樂。當(dāng)我聽到柴可夫斯基的《天鵝湖》時(shí)，就想起了在平靜的湖面上，有幾只美麗的白天鵝。當(dāng)我聽到舒伯特的《搖籃曲》時(shí)，仿佛看到一位慈愛的母親輕輕地推著搖籃，幸福地看著正在酣睡的嬰兒，臉上掛滿了憐愛。貝多芬的`《月光曲》又令人回味無窮，只覺得一絲溫暖涌上心頭，但又摻著些悲傷。令人想到了慘淡的月光下，貝多芬一字一畫地譜寫著《月光曲》，寒冷與饑餓吞噬著他，他夾雜著悲痛的情緒完成了整部樂章。

　　“梅詠晨，你在想什么？“同桌小聲詢問著我，“不感興趣呀，我也是。“說罷，他便玩弄起他的筆。

　　我哪敢走神？我只不過在欣賞著，精神陶醉在其中。音樂使我著迷，她使我的情操得以雅懷，她使我的心靈更有品位。

　　當(dāng)老師介紹作者的背景時(shí)，我不禁更加震撼：原來他們都不向命運(yùn)低頭，不向困難屈服！貝多芬因?qū)⒔档蜏囟鹊乃疂B到樓下，房東便一再趕他搬家。他的九部偉大的作曲竟有七部是在他耳聾后完成的，這多么偉大！

　　肖邦因?yàn)闆]有柴火御寒而跳舞取暖，朋友見到后不禁感嘆。再想想現(xiàn)代的歌星，能有幾個(gè)有貝多芬他們悲苦的命運(yùn)、慘痛的人生？想到這里，我不禁啞然了。

　　品德課上完了，可我的心還在那音樂里、那節(jié)奏旁。我陶醉在那高雅音樂里，我癡迷在那不愿向命運(yùn)低頭的故事里，更癡迷在那不屈不饒的精神中。

　　越過千百年，我走入了肖邦的世界，走入了貝多芬的心靈。每每聽見高雅音樂，我總是覺得音樂大師們?cè)谀�默注視著我，鼓�?lì)著我，感染者我……

音樂作文 篇7

　　如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一個(gè)樂器，還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個(gè)嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！” 我會(huì)回答：是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的'音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會(huì)頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒，會(huì)使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。 無論在什么地方旅游，無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時(shí)，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí)，會(huì)感覺渾身輕松；當(dāng)我快樂時(shí)，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂，完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞，沒有人會(huì)和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。

音樂作文 篇8

　　音樂，是一種藝術(shù)，音樂能抒發(fā)人的思想感情，一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時(shí)很粗暴，這時(shí)，也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當(dāng)在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。

　　晚上，爸爸打開電腦，一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨(dú)音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時(shí)，音樂抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀！

　　這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉(zhuǎn)的.音樂伴奏似的。平時(shí)，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到，因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽，太悅耳，太……

　　音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。

音樂作文 篇9

　　“都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次“個(gè)人演唱會(huì)”了。我忍無可忍地大吼一聲，把耳中的面團(tuán)拽了出來，把手里的筆一摔：“什么演講比賽，見鬼去吧!在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢!”嘴上雖然這么說，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現(xiàn)場(chǎng).眼前閃現(xiàn)出已然慘敗的景象。

　　唉，我……“我站在高崗上遠(yuǎn)處望……”一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長(zhǎng)城的慘叫喚回了我的思緒�？蓯�!我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的`高鄰，一邊憤憤地想：對(duì)這種只顧自己的人就該以牙還牙!“以牙還牙�！蔽抑貜�(fù)著這四個(gè)字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限.然后將幾道門大開，最后得意地按下“PLAY”鍵。怒吼的歌聲.刺耳的伴奏，立即蹦了出來。哈哈!我壞笑著想：揺滾VS流行音樂，我穩(wěn)贏!

　　可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動(dòng)，來了個(gè)家庭大合唱.那聲音簡(jiǎn)直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原，一邊有氣無力地按了“STOP”鍵。唉，道高一尺，魔高一丈啊!

　　歌聲仍在繼續(xù)，在我聽來，它們似乎更響更亮了.每一個(gè)音符都是對(duì)我的嘲諷……

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，微弱的敲門聲響了起來。我向外望去，只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時(shí)來了精神：她也是為了這“噪音”而來的吧!不過一個(gè)小孩兒能有什么高招?我不由得又向前走了兩步，準(zhǔn)備看一場(chǎng)雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧.只對(duì)鄰居輕講了幾句，側(cè)耳聽去.也不過是“作業(yè)沒寫完……聲音小點(diǎn)兒……”之類的話。我我看著她那一臉誠懇，心里暗暗替她著急：你這不是對(duì)牛彈琴，與虎謀皮嗎?讓他們遷就你，你也太“天方夜譚”了吧!我轉(zhuǎn)過身，不忍再目睹一次“滑鐵盧戰(zhàn)役”。

　　—分鐘過去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。

　　我不會(huì)失聰吧?兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺(tái).坐下，機(jī)械地鋪好稿紙，卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會(huì)意地笑了，低頭寫下：“人與人之間，其實(shí)只需要一座橋……”

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