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    1. 職業(yè)的作文

      時(shí)間:2024-03-19 13:59:15 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      職業(yè)的作文(錦集3篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的職業(yè)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      職業(yè)的作文(錦集3篇)

      職業(yè)的作文 篇1

        時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠(yuǎn)奔流向前的河,大家是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò),人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過(guò)大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知,卻總喜歡寫(xiě)些憂傷的詩(shī)句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習(xí)慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓大家成長(zhǎng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過(guò),一起笑過(guò)的人,就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。

        只是后來(lái)才知道,沒(méi)什么可以永遠(yuǎn),沒(méi)有什么可以一成不變。一路上大家會(huì)遇到很多人,會(huì)經(jīng)歷很多事,有些人注定與大家只是擦肩,雖然這和相識(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),有些人相識(shí)再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪大家走過(guò)一段路程,一起對(duì)酒當(dāng)歌過(guò),一起少年純真過(guò),一起傾心承諾過(guò),要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著走著就淡了,走著走著就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細(xì)雨天,有人說(shuō)喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。

        曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說(shuō)話都會(huì)羞紅了臉,吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,吟唱著青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下,你說(shuō):“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠(yuǎn),似乎還在耳邊,以為會(huì)牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。

        時(shí)間走過(guò),而記憶的長(zhǎng)廊,也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺(jué)的`就在大家的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì)有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。

      職業(yè)的作文 篇2

        我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺(tái)上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

        在我7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”。聽(tīng)了老師的話我不再害怕,嘗試著去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的去面對(duì),戰(zhàn)勝困難。

        要想成為專業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因?yàn)樗齻冸S身攜帶的不是喜歡的耳環(huán)和項(xiàng)鏈,也不是喜歡的游戲機(jī),而是沾滿灰塵的'舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,因?yàn)橹挥胁粩嗟呐,才能有更好的回?bào)。

        我永遠(yuǎn)相信,只要有意志,事情總會(huì)順你心意,夢(mèng)想的大門(mén)將會(huì)為你敞開(kāi),讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!

      職業(yè)的作文 篇3

        許多人說(shuō),老師是一個(gè)平凡的職業(yè)……

        “吳茜璽、馮宇歌、廖思譚,拿著自己的語(yǔ)文書(shū)和筆記本到我的辦公室來(lái)!”周老師在大課間后對(duì)我們說(shuō)。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來(lái):這種口氣,一定是要讓我們當(dāng)一回“老師”,講明天要學(xué)的課文,多神氣!我早就憧憬著有這樣一天了,沒(méi)想到今天終于輪到我了,我的心像沁著蜂蜜一樣,甜滋滋的。

        我們?nèi)吮е鴷?shū)來(lái)到辦公室,周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子,一邊翻一邊說(shuō):“我準(zhǔn)備讓你們來(lái)講《螳螂捕蟬》這篇課文,怎么樣?”我們?nèi)思泵c(diǎn)頭:“沒(méi)有問(wèn)題!”周老師笑了笑說(shuō):“我準(zhǔn)備先引入這篇課文,接下來(lái)就由你們來(lái)講!彼诒咀由蠈(xiě)下“引入”兩個(gè)字,又拿著書(shū)勾畫(huà)起來(lái):“首先是字詞部分,你們要回家查查字典,上次我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在字詞……”我們一邊聽(tīng)著老師講上課的方法,一邊作著筆記,逐漸沒(méi)有了剛才興奮的心情,完全投入到準(zhǔn)備功課之中。不知不覺(jué),已經(jīng)下課很久了,我們的筆記本也記滿了整整兩頁(yè),手都寫(xiě)軟了。再看看書(shū)上,全是被我們?nèi)Τ鰜?lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們甩甩酸痛的手臂,扭了扭腰,如釋重負(fù),叫道:“太好了!終于寫(xiě)完了!”

        天色已晚,我急急忙忙回到家里,面對(duì)著許多不認(rèn)識(shí)的字、不能理解的詞句,我拿出了我的“十八般”武藝,開(kāi)始查字典、翻資料書(shū)、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來(lái)歷、背景和字、詞的含義逐一計(jì)入筆記本。

        終于,在精心的'準(zhǔn)備后,這節(jié)語(yǔ)文課上得較為成功。這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次鍛煉,它同時(shí)也提醒著我學(xué)會(huì)感恩:老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),花費(fèi)了許許多多的時(shí)間和精力,我們沒(méi)有理由繼續(xù)玩樂(lè)!我們必須努力學(xué)習(xí)!

        對(duì),老師是平凡、普通的一個(gè)職業(yè)可卻又蘊(yùn)含了那樣多的艱辛,那樣多的愛(ài)……

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