給老師的信六年級(jí)畢業(yè)
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)1
親愛的陳老師：
您好！
窗外的高樹抽出了嫩養(yǎng)，新葉在微風(fēng)下微微飄搖，給它帶來了一絲絲溫暖。
——題記
啟蒙時(shí)，我遇到了您，在教室和學(xué)校里，您拉著我們的小手，教我們認(rèn)字讀書。隨著時(shí)間的推移，我們在您的關(guān)心下長大了。從稚嫩天真的孩子長成了一名小小少年。老師，您是我們黑夜中的一展明燈，是在狂風(fēng)暴雨中的一把傘，是無盡挫折中的.多次的幫助……在六年的四季中我們榮譽(yù)浸潤著您的汗水、辛勤和鼓勵(lì)。
您還記得在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，您教我們練習(xí)毛筆字嗎？毛躁的我急急忙忙地拿起毛筆寫了起來，字卻歪歪扭扭。一個(gè)個(gè)筆畫飛出了格子，您走了過來看見了忙手忙腳的我，您那敏銳的目光掃了過來，嚴(yán)厲中帶著一抹柔柔的鼓勵(lì)，像是一輪散發(fā)著溫暖光芒的太陽。您溫柔地對(duì)我說：“思睿，你要慢慢寫，不要著急�！蔽异o下心來，一個(gè)字一個(gè)字模仿著，您見了，微笑的對(duì)我說：“你很有寫字天賦，如果努力了一下，一定能寫出一手漂亮的毛筆字�！彪S后抓起我的手一筆一筆的教我寫。烏黑發(fā)亮的黑沒在紙上暈開來，幾筆幾畫寫出了一個(gè)個(gè)大氣清秀的字。從此以后，每天有空閑的時(shí)候我都會(huì)苦苦練習(xí)，幾年后我的字也如同水一般清秀，如同衣杜丹一樣的大氣大方。
您不但細(xì)心地教我們學(xué)習(xí)，也對(duì)我們犯的錯(cuò)也沒有暴風(fēng)般的批評(píng)。還記得有一起次我和同學(xué)在走廊里奔跑，被您發(fā)現(xiàn)了�？赡鎸�(duì)我們的錯(cuò)卻只說：“以后不要在走廊里奔跑，不要你追我趕知不知道。也不要打打鬧鬧，要文明課間，明白了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，您便叫我們回去。
在這六年里我們的哪一次活動(dòng)少得了您的身影呢？寫字比賽上第一名少不了您，寫作比賽第一名也少不了您，體育方陣第一名更少不了您。每次您對(duì)我們的鼓勵(lì)、對(duì)我們的肯定都讓我們更加優(yōu)秀。在這六年里，您對(duì)我們的關(guān)懷我哪能忘記呢？每一個(gè)年級(jí)都是一站一站接著一站，從第一站到第六站了，不久我們就到站了。老師，您的關(guān)愛叮嚀與教海，我都銘記在心。
祝您桃李滿天下!
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)2
親愛的x老師：
時(shí)光流逝，白駒過隙。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起深深的眷戀之情，我不禁給您寫下了這封信。
您從五年級(jí)開始接管我們班。剛開始，大家就已經(jīng)嘗到您的“大師”風(fēng)范了：上課速度極快，對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)格，無論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣，但我們還是感受到您那慈母般的愛：有時(shí)候您會(huì)先了解第二天的天氣，然后告訴我們，讓我們對(duì)天氣盡量讓我們自己學(xué)會(huì)漸漸改正錯(cuò)誤…
您的愛有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著我們的心靈；您的愛好似秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散我們心中的陰霾；您的愛如同陽光縷縷，照耀我們前進(jìn)的腳步……
記得六年級(jí)下學(xué)期，您想我發(fā)過狠話：“照你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你什么學(xué)校也不會(huì)考上！”當(dāng)正在與同學(xué)聊天聊得不亦樂乎的我聽到這一番話，感覺有一盆涼水從頭上傾注下來。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態(tài)。我立刻意識(shí)到時(shí)間的緊迫，才開始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時(shí)間比一些更早開始跑的同學(xué)短，可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線，推翻了您的定論。要知道，這全靠您那句話每時(shí)每刻在我耳邊響起，是我從心底發(fā)出一聲吶喊：“劉老師，我會(huì)證明給您看，我不是弱者！”由此激發(fā)的斗志�。⒗蠋�，如今我已經(jīng)報(bào)了我心儀初中的名，已經(jīng)代表著有中學(xué)讀，我又顯現(xiàn)出懶散的狀態(tài)。這是，您看出我的心早已飛向中學(xué)，便意味深長地告誡我：“現(xiàn)在有了好的中學(xué)，不代表有好的班級(jí)。到時(shí)候的分班考試一樣重要，如果因?yàn)檫@段時(shí)間的松懈而考砸了就太可惜了，太辜負(fù)大家的期望了。再說，小學(xué)畢業(yè)考也是很關(guān)鍵的考試，到時(shí)候的'分班還要綜合最后那次考試的成績。所以，你的目標(biāo)應(yīng)該很明確，就是在畢業(yè)考取得輝煌的成績，這更離不開后半段時(shí)間的努力、積累。你不能放松自己，要學(xué)會(huì)收心，要加倍努力才行��！”
劉老師，您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心，會(huì)繼續(xù)加倍努力，考出滿意的成績。劉老師，我十分感激您。在一次的做題中，一共做了三題，我做完后拿給您看，您說我全錯(cuò)，所以我在您講評(píng)時(shí)聽得格外認(rèn)真，后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只錯(cuò)了一題，您說我全錯(cuò)，只是給我一個(gè)打擊，使我更加發(fā)奮。第四次畢業(yè)考的模擬考中，有道題您在班上說做對(duì)的只有幾個(gè)人，其實(shí)我明明第一次做就做對(duì)了，您卻沒有說我的名字。我知道，這也是那您對(duì)我的一種鼓勵(lì)，不讓我驕傲，也不讓我認(rèn)為自己很厲害。您很了解我，知道我是那種經(jīng)�？洫�(jiǎng)就會(huì)驕傲，成績就不穩(wěn)定的人，從而每天都鞭策著我，使我在班上認(rèn)為自己不行，才更加努力，這才保持的穩(wěn)定成績。不論是激將法還是柔情似水的炭火，都讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我們無微不至地關(guān)顧、呵護(hù)的您。
春雨細(xì)細(xì)飄落大地，“母”唉濃濃照耀心扉。老師，我將時(shí)刻記著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，時(shí)刻記著您的諄諄教導(dǎo)，潛移默化，時(shí)刻記著您用心血鑄造的知識(shí)城堡，時(shí)刻記著您上課與大家活躍互動(dòng)的情景……我們是雄鷹在天上翱翔，那豐滿的羽翼就是您的功勞；我們是輪船在海中航行，那美麗的船帆就是您的成就；我們是小樹在森林中成長，那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除，都不能抹掉您與我們深深的情誼��！
學(xué)生會(huì)努力拼搏，不辜負(fù)您的期望，將來成為國家的棟梁，與其他“桃李”一同回來看望母校，看望您，感謝您的教導(dǎo)之恩！祝：桃李滿天下。天天開心，事事順利！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)3
敬愛的老師：
您好！
這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首，才發(fā)現(xiàn)，是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間，我品到了分別的.愁意，少年愁，竟也是如此凄涼�？v使千般萬般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無情，也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月，多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對(duì)，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您；哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié)，卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲，也許只有那墨綠色的黑板，才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切；哪怕，我們注定只能留在對(duì)方記憶中，那么這六年便是最天真、最美好的回憶；哪怕，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結(jié)局，終要抵達(dá)，蟄伏于六月的一場鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn)，只要我們能夠好好走下去，到時(shí)，便在菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負(fù)一生。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)4
親愛的老師：
您好！
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍，懷著悲傷，感謝你悉心培養(yǎng)了我們，帶我們走過那六年，走過那一道道坎坷，我們小學(xué)生活像一棵槐樹，這棵高大的槐樹意境添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫冊，深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級(jí)即將要離開母校的畢業(yè)生，心中懷著深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學(xué)，老師雖然您是三年級(jí)下冊才入手教我們的.，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動(dòng)課，我的腳受傷了，xxx，xx，她們把我扶入校醫(yī)室，您也立刻趕了過來，陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來，我的眼角組件濕潤，眼淚早已模糊視線，久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒有您的拖載，我們怎能遠(yuǎn)航，我是泉，您就是山，沒有您的教誨，我們怎么能潺潺流淌，老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見，學(xué)校再見！再見了，擁有我純真記憶的母校，再見了，教會(huì)我做人道理的老師！謝謝您！
祝你
青春常在！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)5
敬愛的老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆，您的言行給我留下了最美好的回憶，你在六年前的夏天我在花開的時(shí)節(jié)遇到了您。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，稚嫩的我忐忑不安地跨進(jìn)校門，走過教學(xué)樓穿過走廊，來到教室。一個(gè)慈祥又溫柔的身影出現(xiàn)在我面前，那個(gè)身影就是您。您俯下身子，輕輕的摸了下我的頭，和聲對(duì)我說：“是來五班的小朋友吧，快，找個(gè)位子坐下。”我抬起頭來呆呆的看著您，您又笑著用溫柔的'大手握住我的小手，把我?guī)У阶簧希矣滞鴾\笑盈盈的您，心中溫暖極了。
陳老師，您還記得那次嗎？五年級(jí)的一次，語文單元考試卷發(fā)了下來，“沈羽葳，70分”我考砸了，您的話一下把我嚇傻了，天哪，當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的耳朵。試卷發(fā)了下來，這一次，我看著刺眼的70分，我心中那份酸楚再也抑制不住淚水逐漸溢滿了我的眼眶，我都沒仔細(xì)看，就胡亂地把試卷塞進(jìn)抽屜里，趴在桌子上難過起來。
過了許久，我想起了您曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話“哪里跌倒，就要從哪里爬起來�！蔽夷贸霰徽郯櫟脑嚲硐胝页鲈嚲碇惺Х值脑颉＿@時(shí)您朝我走過來。我?guī)еo張害怕的心情慢吞吞的跟著您。在您面前羞愧地低著頭，您一頭任人宰割的小羔羊，全無反擊之力。原來我以來您將會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒想到您反而語重心長二對(duì)我說“一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)成功，而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗，你是一個(gè)能干的好學(xué)生，上課可要好好聽講，要是漏聽了重要的內(nèi)容，吃虧的可是你啊！別太在意這一次的失利，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師對(duì)你有信心！”我內(nèi)疚地垂下了頭，雙手不自然的絞著，咬緊著嘴唇。您的這句話仿佛一針強(qiáng)心劑，讓我感覺瞬間充滿了力量，從此我把您的這句話牢牢印在心上，這句話它讓我更能從容面對(duì)挫折，正確認(rèn)識(shí)失敗。
六個(gè)春秋就要過去了，我們正是從您的關(guān)懷下，從一個(gè)人不懂事的小孩成了合格的畢業(yè)生。
插柳之恩，終身難忘，無論時(shí)間流逝有多久有多快，您的恩情我終身難忘！
祝您桃李滿天下！
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)6
我最親愛的孩子們：
畢業(yè)的那一天，本想當(dāng)面對(duì)你們說一些心里話的，但是，我不能保證我能很淡定地說完，我想我一定會(huì)……一想到要和朝夕相處的你們分離，哎……
活動(dòng)結(jié)束后，看著空蕩蕩的教室，我才突然感覺到，哦！我們真的要分開了。
分離意味著什么？對(duì)我來說意味著那些幸福時(shí)光不再有。
早上，你們再也不會(huì)在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。
上課時(shí)，再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合。看投影儀，有人迅速關(guān)燈、拉窗簾；發(fā)本子時(shí)，瞬間很多雙手伸過來，以最短的時(shí)間將本子分散下去……
放學(xué)時(shí)，再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……
相處六年，你們慢慢長大懂事，我發(fā)現(xiàn)你們越大，我越依賴你們啦！哈哈，能有人依賴，這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了，有美術(shù)特長的上；換板報(bào)了，五個(gè)值日組輪流上；搜集資料，“機(jī)器大俠”李坤最勤快；需要打字，“頂級(jí)打手”鈺、妮、姍上；需要活動(dòng)方案，有點(diǎn)子的班委會(huì)成員上；；需要教低年級(jí)的孩子們怎么玩？怎樣做操？大家一起上；垃圾桶滿啦——?jiǎng)谖�；窗臺(tái)的花該整理了——值日班長……
什么叫幸福？享受著自己的孩子為自己分擔(dān)，一個(gè)召喚的手勢跑來一大群人，這就是我的幸福。孩子們，為你們付出的父母會(huì)漸漸老去，你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎？
天！你們畢業(yè)了，我該怎么習(xí)慣哦！
要說的、要叮囑的還有很多……
即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué)，其實(shí)蠻有幽默天賦的，也很聰明，但要注意：在學(xué)習(xí)生活中需主動(dòng)、大膽些，學(xué)會(huì)展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個(gè)性和課上喋喋不休的陶醉神情！
豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟，哈！你與馬克思是一家的哦！怪不得那么聰明，我們其實(shí)是很喜歡你的，也期待今后的你學(xué)識(shí)更加淵博，性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會(huì)更帥氣滴。
貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動(dòng)，你是名符其實(shí)的“潛力股”，定力十足的你人格魅力超強(qiáng)，你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一！喜歡你略帶羞澀又甜甜的.笑臉，永遠(yuǎn)難忘。
偶爾被我叫成李大釗的徐大釗，很酷，很有男子漢氣概，期待你擁有如李大釗一樣的堅(jiān)定理想與信念，并努力實(shí)現(xiàn)它，別后有好消息記得與大家分享哦。
是稱呼你未來的文學(xué)大師小H呢？還是“中國的高木直子”呢？還是“第一個(gè)環(huán)游世界的女俠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有個(gè)性一點(diǎn)就立體多啦！沒聽過這種評(píng)價(jià)吧？哈哈哈……把背挺起來吧，女生的背影很重要滴！
浸潤書香者，乃文人墨客，想到你就想到了古時(shí)候的韓非子，才思敏捷，滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦！
聰明但永不絕頂?shù)募吴暎腋？鞓芬恢毖笠缭谀闵磉叄驗(yàn)槟愕臉酚^與機(jī)靈，我們大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的東西哈，別丟三落四的！可千萬別把我們弄丟了OK？
聰穎婉約的你，聰慧平和的你，你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。懂事的有時(shí)讓人欣慰，有時(shí)又讓人心疼，我們希望經(jīng)�？吹侥銈冚p松燦爛的笑顏，出發(fā)吧，去主動(dòng)擁抱絢爛的明天！
尉兒，鑫兒，我們班有女初長成，亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放（聽出來了嗎？我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢），當(dāng)然，最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華，再接再厲前進(jìn)吧！
矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧？不用問，用頭發(fā)絲想也知道，那是因?yàn)樾⊙嘧痈冻隽擞職�、智慧與對(duì)天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美，證明自己的同時(shí)也給他人帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，這不是很好的事情嗎？
帶著哲人的思考，勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進(jìn)，就能迎來太平如意的乾坤盛世，因?yàn)槠孥E就在每個(gè)人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們，該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧？好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟，還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道，聰明的、有個(gè)性的人，自然與普通人的想法、做法會(huì)有所不同，我也堅(jiān)信你們的明天同樣會(huì)很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲，因?yàn)槟銈儗?duì)音樂的愛和堅(jiān)持，讓我們見識(shí)了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影；多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個(gè)遺憾，真想讓你們幾個(gè)人多上幾節(jié)體育課，特別是琦同學(xué)，假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧，可為什么你們就是玩兒不膩呢？一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢？
寫著寫著，我又想到了：兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué)，君子般淡然個(gè)性的王同學(xué)，偶爾耍大牌的菲同學(xué)，夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué)，……
寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢，這學(xué)期，一想到分離，我總是不能hold住自己，當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格，所以，我讓大家笑著說再見，本來我們就還會(huì)見面嘛！大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢里、幾年后……
對(duì)了，還要啰嗦一下，為了自己的夢想與追求，學(xué)業(yè)為重，我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈！周末無所謂啦！一個(gè)人要想有所作為，就一定要有自制力，要學(xué)會(huì)管理自己，戰(zhàn)勝自己，這些道理你們都懂的。
還有，關(guān)于情感問題，我覺得哈———大學(xué)之前，把你欣賞的異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來，心中有數(shù)就行啦，做一個(gè)理性的旁觀者比較輕松，多用心打造打造自己，多用心去愛自己的家人。記住，將來的你有多棒，你今后的另一半才不會(huì)差到哪去，話丑理端，大家牢記哦！可能有一天某某同學(xué)會(huì)說：“人在江湖，身不由己”，那就請(qǐng)把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧，說不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn)，用心感受并真誠回報(bào)身邊關(guān)愛你的人吧！
有一首歌叫《愛拼才會(huì)贏》，很多同學(xué)都聽過了，只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念！堅(jiān)持做一個(gè)“大寫的人”、一個(gè)堂堂正正的人！“畢業(yè)”這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。 祝福你們，也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄�！�！
雖然我們分開了，但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的；雖然常回家看看是不可能的，但我們的另一個(gè)家是輕松就可以造訪的，把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的，給家人說說。“家是心靈的港灣”真是沒錯(cuò)，好的和誰都能分享，只有家，只有家人才會(huì)在你最困難的時(shí)候?qū)δ悴浑x不棄。所以，孩子們，好好珍惜我們這個(gè)大家，你們自己的小家，珍惜最真實(shí)的，你的家人！
好了，夜已深，就寫到這里吧，下次再聊！
最后祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
喜愛并牽掛你們的人
20xx年7月
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)7
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，，將會(huì)伴隨著我們畢業(yè)......老師，我想對(duì)您說：以前我們每天都非常期待放學(xué)，但是，到畢業(yè)那天，可能就不會(huì)了......你說，我們在畢業(yè)那天，是哭......還是笑呢？。六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。
可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會(huì)到來的......記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領(lǐng)袖，和您劉老師......我們做錯(cuò)了很多事情，都是您來為我們承擔(dān)，沒想到，現(xiàn)在，您還要為我們承擔(dān)責(zé)任？看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說不出來的感覺？天下著下雨，是天上的.云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽著大宋老師跟我們說......我們長大了�。￠_始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多？？聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？是因?yàn)槲覀兊膶?duì)您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業(yè)了？我會(huì)為將來的學(xué)習(xí)努力，不會(huì)讓您擔(dān)心。
老師，雖然即將畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說一聲：老師，你辛苦了。老師，您休息吧......老師，您是我們的榜樣。！”
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)8
尊敬的老師：
你好！
我告訴你寫這封信，因?yàn)槲以诋厴I(yè)，我會(huì)離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的.朋友，說實(shí)話，我有點(diǎn)不情愿！
老師，畢業(yè)之前我很擔(dān)心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持，而冷，同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我，事情必須堅(jiān)持，不要中途放棄，你批評(píng)我，但我只是作為一邊的風(fēng)
親愛的老師，每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓，我覺得我是一個(gè)大二學(xué)生，他還是一個(gè)愛抱怨，哭泣的小女孩�？粗@棵平草，想想學(xué)生在草地做游戲場景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)9
尊敬的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是16級(jí)本護(hù)5班的學(xué)生家長，20年8月16日，我把孩子送到貴校學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和幫助下，進(jìn)步非常大，不僅對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣還變得懂事了。作為家長我非常感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師。
本護(hù)專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習(xí)，非常辛苦。老師每天都在家長群里和我們進(jìn)行溝通，把孩子在學(xué)校的不良習(xí)慣及時(shí)反饋并糾正，讓我們家長在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期，在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下，孩子在各方面都發(fā)生了翻天覆地的'變化!
在此，借貴校的平臺(tái)對(duì)像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時(shí)，也感謝黑林衛(wèi)培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的教師。
學(xué)生家長
20年3月27日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)10
轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)�；叵肫饋�，這六年母校的生活，仍歷歷在目。
忘不了，最敬愛的老師。老師就像園丁，辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎，為了使同學(xué)們弄懂一道題，口干舌燥地重復(fù)五六遍；為了給我們弄復(fù)習(xí)資料，熬了多少個(gè)夜晚……記得那次放清明節(jié)假，陸老師的父親病重，臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料，為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕；這次金楊移民新西蘭，陸老師還特地為金楊開歡送會(huì)，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)相冊……我不會(huì)忘了敬愛的老師；不會(huì)忘了您那諄諄教導(dǎo)；不會(huì)忘了您那親切的目光；從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，不會(huì)忘了您為我們操了多少心，流了多少汗；我不會(huì)忘了培育我們的老師。
忘不了，最可愛的校園。您像一位溫柔的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的'是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的道理……我不會(huì)忘了，可愛的母校。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了，親愛的母校！
祝
人才輩出
20xx屆畢業(yè)生：祁子倩
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)11
尊敬的冷老師：
您好!
從我第一次跨進(jìn)校園大門到現(xiàn)在快六個(gè)年頭了，您對(duì)我的關(guān)心、幫助，我都一一記在心里，從心底里感謝您!我就像是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識(shí)的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長。
尊敬的冷老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽子非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和別的同學(xué)們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上課提完問題后，您都會(huì)親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開始嘗試舉手。冷老師，是您給了我勇氣，我要感謝您!
您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的一座燈塔，生活中也是一樣。
如果同學(xué)們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會(huì)兒，我們就不會(huì)再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯(cuò)誤，但是只要經(jīng)過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的`人，但有時(shí)可以控制，有時(shí)連我自己也無法控制。您也曾批評(píng)過我，甚至找過我談心，指出我的問題所在，并幫我改正。我會(huì)從心里記下這一次的教訓(xùn)，希望下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，是從此不會(huì)再犯。
冷老師，您就像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您就像粉筆，犧牲了自己，留下了豐富的知識(shí)。如果說，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海一般，那一座燈塔就是您的眼睛，廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對(duì)您說：“如果說我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振我翼翅的風(fēng);如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根�！�
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)12
親愛的老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎？我的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對(duì)我説：“王維，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，吸取經(jīng)驗(yàn)�！甭犕辏覒M愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的`警句名言。老師祝您：
工作順利！一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)13
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的.悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明�？傊�，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)14
親愛的鄭老師：
我們馬上要畢業(yè)了，所以，我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過幾個(gè)星期，我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來，您給了我很大的關(guān)心和幫助，我的成長凝聚了您的心血。
每當(dāng)我成功的時(shí)候，您都會(huì)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我失敗的.時(shí)候，您會(huì)批評(píng)我。我知道，您全都是為了我們。
還記得，有位同學(xué)生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對(duì)我們是多么關(guān)心，多么無微不至呀！
還有一次，我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評(píng)我們，只鼓勵(lì)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信六年級(jí)畢業(yè)15
敬愛的馬老師：
您好！
美好的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼六年一閃而逝，但這六年小學(xué)生涯中您誨人不倦的教學(xué)，令我受益匪淺、感慨萬千：
在我剛剛踏入小學(xué)的大門，走進(jìn)陌生的教室，看著您嚴(yán)肅的走來，心中充滿敬畏，但聽到您用溫和的聲音歡迎我們時(shí)，并深情為我們做著自我介紹，我便深知，您一定是位和藹可親的老師。
每當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課，您用特殊的方式幫助我們理解，讓我們感受到您的親和力，您常常為了讓我們理解并消化學(xué)到的知識(shí)，不厭其煩地為我們一遍又一遍的反復(fù)講解，直到每位同學(xué)都能理解為止。您的不辭辛勞使我們感受到來之老師媽媽無以倫比的愛。每當(dāng)夏季，學(xué)�？偸且e行運(yùn)動(dòng)會(huì)，您為了幫助我們練習(xí)，不顧烈日炎炎陪我們訓(xùn)練。老師您知道嗎？每次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，都想為班級(jí)爭光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，可就是您一個(gè)淡淡的笑容、一句鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝懦弱的勇氣。
這6年里，在您的教育下，我從一個(gè)不懂事的小孩，成長為一個(gè)能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心。您伴隨了我6年，教導(dǎo)了我6年的知識(shí)，講授了6年的做人道理，啟迪了我的童年，指引著我前進(jìn)的方向。老師，您是明媚的陽光，您是滋潤萬物的`雨露，在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長，愿它成為參天大樹。
您的尊尊教導(dǎo)，我將銘記在心，在即將離開您的日子里，我還要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)您的期望！為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，努力再努力。謝謝您，馬老師，我最敬愛的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)記得您教導(dǎo)我的每句話，它將伴我一生。
xx
xx年xx月xx日
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