學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃1
1、加強(qiáng)班委會的建設(shè)，增強(qiáng)其工作能力與效力
班委會成員同時也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，所以需要不斷的學(xué)習(xí)，來增強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù)；還應(yīng)加強(qiáng)對班委會成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，同時，必須要以身作則，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。
2、加強(qiáng)班級制度的建立和實施
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。班級規(guī)章制度一旦制定，就嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改或因人而異并加強(qiáng)督促檢查，尤其是在開始執(zhí)行時要處處留心，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象哪怕是微小的事情也不能聽之任之而要及時糾正，把違紀(jì)現(xiàn)象制止在萌芽狀態(tài)。
3、老師出動
不定期地到學(xué)生班上聽課。檢查學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，深入班級了解學(xué)生的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強(qiáng)化學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。私下還可以到學(xué)生宿舍體察學(xué)生生活，替學(xué)生解決些生活和學(xué)習(xí)上的問題。
4、保證數(shù)據(jù)
老師必須指派工作認(rèn)真負(fù)的學(xué)生干部（楊遠(yuǎn)明道）對早操出勤，上課出勤，晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格統(tǒng)計，對達(dá)到指標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，未達(dá)指標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評，并找學(xué)生進(jìn)行談話。若出現(xiàn)瞞報、謊報的情況，一經(jīng)查實對這些的同學(xué)給予進(jìn)行更深刻的教育，誠信乃做人的根本。
5、考風(fēng)考紀(jì)
嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，端正考試態(tài)度，每學(xué)期期考前開展考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育活動。同學(xué)之間互相監(jiān)督，老師嚴(yán)格監(jiān)考，讓同學(xué)們考出真實水平，對考試作弊的學(xué)生嚴(yán)格處理。（我們學(xué)校對考試最嚴(yán)格，一次作弊被抓到就取消學(xué)位證。大家應(yīng)該都不會犯險吧。）
6、明確目標(biāo)
很多學(xué)生根本不知道自己的人生目標(biāo)，只知道渾渾噩噩地度過每一天。所以可以開展一個班級為整體的名人宣講活動。每隔一段時間就由一位同學(xué)來介紹當(dāng)代成功人士的坎坷奮斗經(jīng)歷，以促進(jìn)同學(xué)們奮發(fā)向上，讓他們明確奮斗目標(biāo)。
7、寢室文化。
將寢室作為一個小集體，以班級為單位，在寢室間開展相應(yīng)的活動，目的'就是鼓勵個寢室間形成相互競爭相互追趕的趨勢，讓各寢室取長補(bǔ)短，促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)，讓各寢室形成自己的優(yōu)勢，從而形成寢室文化。
8、課余活動。
鼓勵各班級積極開展課余活動。開展主題班會、主題團(tuán)會。開展各種體育賽事，各種競技游戲活動，在活動中把同學(xué)的心凝聚起來，在活動中讓同學(xué)體會活動的意義。讓同學(xué)知道自己該干什么。
9、每月組織一次班級集體活動，增強(qiáng)班級凝聚力
活動的形式以戶外拓展和聚餐為主，視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟(jì)接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。
10、積極組織班級成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽（羽毛球，網(wǎng)球，籃球），增強(qiáng)班級成員集體主義。
11、督促全體班級成員注意寢室衛(wèi)生，保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。
12、學(xué)習(xí)委員和專業(yè)課教師融洽配合在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中也有著重要的作用，一般來說專業(yè)課教師配合不好的班，班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定不會很好。因此，作為學(xué)習(xí)委員要力爭得到專業(yè)課教師的有力配合，經(jīng)常地、及時地與各專業(yè)課教師進(jìn)行溝通，及時掌握班級全體成員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀態(tài)，在班風(fēng)建設(shè)過程中形成同各專業(yè)課教師與班主任齊抓共管的工作格局。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃2
一、活動背景：
1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。
2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。
3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
二、活動目的`：
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓××、××、××級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓××級新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。
三、活動主題：
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動
四、活動宗旨：
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高綜合素質(zhì)
五、活動內(nèi)容：
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會干部進(jìn)行粘貼、評優(yōu)。
六、主辦單位：
云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)
七、承辦單位：
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會
八、活動組織機(jī)構(gòu)：
為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會（校學(xué)生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項活動的組織，落實工作。
委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員
成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員
九、活動對象：
云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生
十、時間：
20xx 年12月10日——12月11日
十一、地點(diǎn)：
云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計表格（見附表1）
十三、“勵志寄語”活動具體措施：
�。ㄒ唬┫蛟颇蠋煼洞髮W(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。
�。ǘ﹫F(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部召開會議， 安排給各個部門的具體工作。
（三）宣傳方面：
1、用展板（2個）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負(fù)責(zé)）
3、《商學(xué)院報》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負(fù)責(zé)）
4、每一項活動記者團(tuán)需跟蹤報道各項活動進(jìn)度和所收到的成果。
5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
�。ㄋ模┰谝皇程弥車鷶[設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項。
主辦單位：
承辦單位：
策劃人：
20xx年12月
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃3
班主任工作與學(xué)風(fēng)建設(shè) 評估工作式開展以來，我曾問了不同年級學(xué)生同樣的問題：班主任有沒有用�；卮甬�(dāng)然并是是我所想的都是沒用，而是有點(diǎn)用。的確是有點(diǎn)用，學(xué)生說對輔導(dǎo)員是敬，跟班主任就不會那么...
班主任工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)
評估工作式開展以來，我曾問了不同年級學(xué)生同樣的問題：班主任有沒有用�；卮甬�(dāng)然并是是我所想的都是“沒用”，而是“有點(diǎn)用”。的確是有點(diǎn)用，學(xué)生說對輔導(dǎo)員是敬，跟班主任就不會那么拘束，可以隨便聊。也有學(xué)生說要是沒有班主任，你就不會認(rèn)識我了；圖管的畢業(yè)班的學(xué)生說，班主任可以在論文寫作方面起到幫助的作用。但這些用處似乎每個老師都可以做到。
班主任的設(shè)置我覺得要發(fā)揮作用，可能只能對某些人有用，若要硬生生地說起到促進(jìn)整體學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，包括其他方面的建設(shè)我覺得我做不到。
第一、我一直跟新生說，到了大學(xué)是個機(jī)會，要好好學(xué)習(xí)，可以在這平臺上更多的學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。這個沒錯。學(xué)生們也干勁十足，但是他們問我學(xué)什么好的時候，我就暈了。這么多年來，我只知道歷史，只知道論文。我也不知學(xué)什么好，于是就說，“按自己的.興趣去學(xué)”。結(jié)果他們想學(xué)英語可是又沒有選修制度；想學(xué)廣告，我也不知廣告專業(yè)到底如何，我也找不到幫他們發(fā)展興趣辦法；還有的學(xué)生問說學(xué)習(xí)怎么學(xué)，我自己以前的學(xué)習(xí)也只是中等；想考研的人問我怎么準(zhǔn)備，我的經(jīng)驗都是十多年前的了。所以除了對有興趣歷史學(xué)術(shù)的學(xué)生，我指導(dǎo)起來無愧于心外，對于那些在個人成長與學(xué)習(xí)過程中碰到問題的學(xué)生，我都經(jīng)常是說些場面上的話，說完后卻有極重的誤人子弟的負(fù)罪感。比如今年開始可以到師大選修第二學(xué)位，有學(xué)生問我學(xué)人力資源怎樣？有的說學(xué)得有點(diǎn)苦，是不是要堅持下去。我只能在進(jìn)行正面引導(dǎo)，鼓勵為主。其實我在指導(dǎo)之后卻有點(diǎn)擔(dān)心，人生的路千千萬，我只是個搞歷史研究的老師，卻在規(guī)劃學(xué)生的將來。
第二、班主任要發(fā)揮作用卻必須以朋友的身份出現(xiàn)。但是每每我出現(xiàn)在全班人面前時都是老師形象，系的代言人，擺出一副語重心長的樣子，強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)啊、團(tuán)結(jié)友愛啊，注意考風(fēng)考紀(jì)。
當(dāng)然我也想以朋友身份出現(xiàn)。但要與學(xué)生成為朋友還必須與學(xué)生多打交道才行。目前我們的客觀條件，怎樣才能做到與每個學(xué)生交流呢？我沒給他們上課，等到他們上我的課時已經(jīng)三上了。我也去學(xué)生宿舍，但能聊什么呢，一群人圍在身邊，我跟誰聊，只能扮演領(lǐng)導(dǎo)的代言人，說：“你們有什么困難嗎？你們有什么意見嗎？”等等一類的官話。我也知道與學(xué)生成為朋友要參加他們的活動，我也跟班委說好有活動叫我，可是他們的活動都在晚上，我又做不到晚上不回家。
第三、為了方便學(xué)生聯(lián)系，我早已把所有能聯(lián)系到我的方式都留給了學(xué)生，把我出沒的時間與地點(diǎn)都告訴他們了。但能聯(lián)系我的是寥寥無幾。一方面是我不可能是所有學(xué)生的朋友，還有些人天生就是與老師敬而遠(yuǎn)之的。對這些人，難道我們就一定要主動過去跟他交朋友，還是只要等待他們來找我即可。另一方面學(xué)生現(xiàn)在都已是大人了，他們會自己思考、自己會解決問題，不一定要找老師的；也不是所有學(xué)生都有那么多想不開東東需要我們來回答。系里為求安定穩(wěn)定，是不是放大某些負(fù)面的因素，在過分擔(dān)心學(xué)生不讀書，過分擔(dān)心他們想不開。放手，是不是更有利學(xué)生成長。
總而言之，高校的兼職班主任只是學(xué)生在解決問題中的一個選擇，班主任的作用應(yīng)是在個案交往中，特別是對愿意與你交往的學(xué)生中，發(fā)揮作用，對于整體的學(xué)風(fēng)提升未必能起到作用。因此我覺得不應(yīng)一直強(qiáng)調(diào)班主任的作用，畢竟學(xué)生在成長，時代在前進(jìn)，而我卻只是校園里的一個歷史教師。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃4
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
班委要增加交流合作，討論班級的情況，對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任，協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，每個班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際，確定能達(dá)到的實際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次，分層推進(jìn)。在實際教學(xué)中，力爭做到精講精練�？焖俜答�，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。
1、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短，再接再厲；
2、建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評分時酌情扣分；
3、評比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
4、保證具有專業(yè)特色的'學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維；
5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)；
6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級；
7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境；
班級建設(shè)：
班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；
2、定期召開班會、班團(tuán)委會，實行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；
4、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏；
5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；
6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一；
班級活動：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中，總結(jié)了不少經(jīng)驗，也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決。
1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活；獎學(xué)金評定也是9月份的重點(diǎn)
2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游
3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情
4、12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃5
圍繞建立和諧校園的主題，以增強(qiáng)班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設(shè)為重心，以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
一、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把握。
1、 高標(biāo)2、 準(zhǔn)是對本期工作的要求，3、 本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
計算機(jī)二級考試通過率達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求
(1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、 全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、 堅持班委會、團(tuán)支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、 重實踐，穩(wěn)步前進(jìn)，積極進(jìn)取
學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合。
組織一到兩次，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，規(guī)劃大學(xué)生活，錦囊妙計，活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸，共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學(xué)產(chǎn)方法，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
三、 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點(diǎn)之一。
1、班干多向同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
2、班干應(yīng)廣閱讀，豐滿知識庫。
3、班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚(yáng)，替心修學(xué)。
4、 豐富課余知識
5、 培養(yǎng)廣泛興趣
圖書管，計算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場所，有著富博淵源的`資源是學(xué)習(xí)的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%，文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
做到課程上機(jī)率達(dá)100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%，參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%，增取本期達(dá)到60%以上。
7、 建設(shè)師生橋梁，
8、 及時反饋教學(xué)意見
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài)，和對老師的意見。
學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對老師教學(xué)的適應(yīng)性等
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學(xué)動態(tài)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃6
1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；
2、定期召開班會、班團(tuán)委會，實行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理、同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；
4、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏；
5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)、同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策、班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動每位班委的積極性、能動性、另外，班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；
6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的.工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一；
班級活動：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中， 總結(jié)了不少經(jīng)驗，也認(rèn)識到其中存在的不少問題、本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動、另一方面，積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識、本學(xué)期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見、
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動、而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動、
1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活；獎學(xué)金評定也是9月份的重點(diǎn)
2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游
3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒�，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情
4、12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能、
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃7
為了響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的積極號召，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，改善班級學(xué)風(fēng)，努力營造人人勤學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)自身在專業(yè)方面的不斷進(jìn)步，我班在廣泛征求同學(xué)們的意見，班委的進(jìn)一步探討后，制定出20xx—20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書，希望以此來鼓勵和監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高班級同學(xué)的專業(yè)水平。
一、指導(dǎo)思想
以校黨委學(xué)風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，積極貫徹執(zhí)行校黨委在學(xué)風(fēng)建設(shè)上的各項思想和要求，積極響應(yīng)學(xué)院唐書記和楊院長在上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會的部署安排，積極配合譚冰老師的各項要求，努力把各項工作做得實處，以切實可行的計劃、高效的執(zhí)行力和有效的監(jiān)督機(jī)制，把學(xué)風(fēng)建設(shè)落實到每一位同學(xué)，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)陪伴我們接下來的學(xué)習(xí)和生活。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、在班級努力營造勤學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、通過努力學(xué)習(xí)，達(dá)到“三提高”，即上課出勤率提高，考試通過率提高，過級過證率提高。
3、合理規(guī)劃自己的畢業(yè)前景，樹立合理的奮斗目標(biāo)，努力朝著自己的理想不斷奮斗。
4、同學(xué)之間形成良性的學(xué)習(xí)互助幫扶機(jī)制，有效的監(jiān)督學(xué)習(xí)機(jī)制。
三、實施措施
1、繼續(xù)支持學(xué)校查課制度，以學(xué)校和學(xué)院處分的強(qiáng)制力來降低缺課率，無正當(dāng)理由原則上不允許缺課，且有事要和輔導(dǎo)員請假。
2、寢室成員互相監(jiān)督有無睡懶覺和打游戲的情況，同學(xué)之間互相勉勵和進(jìn)步。
3、努力杜絕上課吃零食、看課外書、睡覺、玩手機(jī)等情況的發(fā)生，努力提高上課效率。
4、努力杜絕上課遲到、不到、早退的情況。
5、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成課后作業(yè)，保證不拖欠交作業(yè)，按時按量按質(zhì)的獨(dú)立完成作業(yè)。
6、鼓勵以寢室為單位或者成績好的和成績較差的互助。
7、積極養(yǎng)成課余時間上自習(xí)的好習(xí)慣，并且廣泛閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)，促進(jìn)綜合自身素養(yǎng)的提高。
8、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，利用網(wǎng)絡(luò)訪問財經(jīng)專業(yè)的網(wǎng)站、了解最新的財經(jīng)消息、學(xué)習(xí)課本之外的前沿知識，提高自己的視野。
9、積極參加社會實踐，可以通過做兼職等提高自己的語言表達(dá)能力，市場營銷能力等，另外盡可能的掌握一門外語----英語，我們學(xué)校的交換生這么多，可以的話結(jié)交一位國際友人，好好學(xué)習(xí)英語。
10、做一個聰明的人，要知道魚和熊掌不可兼得，在學(xué)習(xí)上，生活上都要懂得取舍，就考證而言，不要每個證都想考，選取對自己有利的證重點(diǎn)突擊。
四、責(zé)任安排
班長、團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員組成第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃制定、安排部署和實施監(jiān)督等，同時學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)此計劃的具體實施。
各寢室長為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)督本寢室同學(xué)的'按時上課，課后作業(yè)的完成情況，若有經(jīng)常無正當(dāng)理由的缺課（睡懶覺、打游戲、逛街等）等不符合學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的情況，且屢勸不改的，要及時向第一責(zé)任人匯報，一起對其做工作，幫助其進(jìn)步。
各同學(xué)之間也可以進(jìn)行多種形式的監(jiān)督互助，互相提高，互相進(jìn)步。
五、獎懲制度
1、對于平時學(xué)習(xí)積極向上，成績較好的同學(xué)，進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和學(xué)習(xí)。
2、對于學(xué)習(xí)態(tài)度有較大改善、學(xué)習(xí)積極性明顯提高、學(xué)習(xí)成績有較大提高的同學(xué)，要積極的鼓勵學(xué)習(xí)，并且在評獎評優(yōu)和推優(yōu)入黨等對其優(yōu)先考慮（相較于學(xué)習(xí)積極性不高、態(tài)度較差的同學(xué)）。
3、對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)積極性不足、成績較差的同學(xué)對其進(jìn)行“特別關(guān)注”，并且在評獎評優(yōu)和推優(yōu)入黨做次要考慮。
六、特殊預(yù)案
1、若有掛科較多，面臨學(xué)業(yè)預(yù)警和有可能不能正常畢業(yè)的同學(xué)。
由班委和寢室長對其進(jìn)行談話規(guī)勸，積極引導(dǎo)，對其進(jìn)行勉勵，并且安排學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)對其進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，寢室成員幫助其改正一些不合理的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其自身得到進(jìn)步和成長，在以后的考試中，盡量減少掛科，同時努力通過以前的補(bǔ)考和重修考試。若屢勸不止的，則報由輔導(dǎo)員進(jìn)行處理。
2、若有嚴(yán)重沉迷于游戲和小說而不能自拔的同學(xué)。
其他同學(xué)對其進(jìn)行規(guī)勸無效的，報由輔導(dǎo)員進(jìn)行談話處理。
3、若有因各種原因?qū)W(xué)習(xí)失去信心，對未來無望的消極悲觀態(tài)度的。
以一些勵志人物和事跡或者身邊的例子進(jìn)行規(guī)勸，同時要積極看到積極上進(jìn)的一面，要對學(xué)業(yè)和未來充滿信心，消除悲觀失望的不良情緒，重新振作起來，以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
此計劃由班長高義朝制出初稿，并由團(tuán)支書楊錦霞和學(xué)習(xí)委員肖靜進(jìn)一步完善，譚冰老師和王書記審閱，由全班同學(xué)表決通過，具有較強(qiáng)的約束力，希望各位同學(xué)以此計劃為參考，結(jié)合自身實際情況，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，以學(xué)習(xí)為中心，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)修養(yǎng)，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)，同時在剩下的時間里，養(yǎng)成有助于我們成長和進(jìn)步的好習(xí)慣！
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃8
在xxxx年學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，謀劃新工作，爭取20xx年能夠建設(shè)學(xué)院更好的學(xué)風(fēng)，迎接本科教學(xué)評估檢查。
1、召開思政教師會、班主任會、班干部大會，動員各條線的力量共同做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促學(xué)生認(rèn)真上課，組織經(jīng)常曠課的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)校級校規(guī)，進(jìn)行批評教育；
2、聯(lián)合教務(wù)辦公室共同幫助和教育去年受到橙色警告和黃色警告的學(xué)生
3、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的'可行性方案，對學(xué)院專業(yè)任課教師提出課堂要求，不定期進(jìn)行點(diǎn)名和匯總出勤情況；
4、要求思政教師和班主任每周一次下到學(xué)生宿舍，抽檢學(xué)生早晨起床和上課情況，督促學(xué)生按時上課；
5、通過網(wǎng)絡(luò)、書面宣傳單及召開班會，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神和意見；
6、重點(diǎn)加強(qiáng)對xxxx級學(xué)生的教育，召開年級大會和專業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高整體學(xué)習(xí)水平。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃9
在20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃中，主要做好以下幾項工作：
一、思想篇
堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
二、學(xué)習(xí)篇
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。
三、班風(fēng)篇
良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《a07xx班班級管理條例》的.基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。
四、班委篇
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
五、活動篇
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a07xx班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負(fù)起一個“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！
最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃10
伴著清爽的微風(fēng)，新的學(xué)期就這樣開始了。同學(xué)們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。伴著這股學(xué)習(xí)的大氣候，我們xx系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動的基本綱要，為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將學(xué)風(fēng)建設(shè)真正落到實處，進(jìn)入到同學(xué)們之中，我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部作了相關(guān)的一系列準(zhǔn)備和計劃。具體如下：
一、目的：
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，作為新時期的大學(xué)生也不能例外。以知識全面的武裝自己的頭腦，提升自己求職的競爭力，樹立良好的學(xué)風(fēng)，真正實現(xiàn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)我系同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績，為我系爭光。
二、主題：
“掀學(xué)風(fēng)新浪潮，樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚”
三、時間：
四、具體形式：
�。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)講評系列活動
1、專升本講座
原因：為迎接即將到來的專升本考試，解除同學(xué)們的緊張情緒，理清復(fù)習(xí)思路，提高應(yīng)試技巧。
對象：xx級�？仆瑢W(xué)等。
方式：邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學(xué)作報告，現(xiàn)場向同學(xué)們解惑答疑。
2、四六級講座
（1）原因：四六級考試是同學(xué)們關(guān)注的大事，為使同學(xué)們增加信心，擺正心態(tài)，找出自身的弱點(diǎn)，理清思路。
�。�2）對象：xx級大二學(xué)生及報考英語六級的同學(xué)等。
�。�3）方式：一是與xxx書店合作，引進(jìn)視頻課堂為同學(xué)們進(jìn)行講座；二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告。
3、考研講座
原因：針對“考研熱”進(jìn)行深入探討，向大家傳授考研心得，增強(qiáng)信心。
�。�1）對象：準(zhǔn)備參加考研的同學(xué)等。
方式：首先讓同學(xué)們探討考研的利弊和苦樂，由個別同學(xué)發(fā)言。有請xxx老師和大四考研學(xué)長做考研心得報告，為大家介紹經(jīng)驗。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)競賽系列活動
1、四級模擬考試
�。�1）原因：加強(qiáng)應(yīng)試技能，全面鞏固復(fù)習(xí)四級知識，提高做題速度，鍛煉應(yīng)試心理。
�。�2）對象：xx級大二學(xué)生等。
�。�3）方式：從第x周開始，逢雙周進(jìn)行小考，一月一大考。大考進(jìn)行排名，進(jìn)行獎勵。具體獎勵措施：班級平均分第一名將對此班級加班級積分；個人成績85分以上，80分以上，75分以上分別予以獎勵。
2、知識百科競賽活動
原因：全面提升同學(xué)的知識覆蓋面，活化思維，鍛煉思維靈敏度。
對象：xx級同學(xué)等。
方式：營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點(diǎn)開展活動，并邀請老師做評委，獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。
3、辯論賽
原因：鍛煉同學(xué)們的思辨能力和表達(dá)能力，展示我系的風(fēng)采。
對象：xx級同學(xué)等。
方式：每級每專業(yè)選拔同學(xué)進(jìn)行辯論賽，比賽以小循環(huán)進(jìn)行，決出優(yōu)勝方隊進(jìn)行獎勵，并從中選拔我系的'辯論人才。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)檢查評比活動
1、早讀檢查
原因：迎接即將到來的英語四級考試，解除懶惰心理。
對象：xx級大二同學(xué)。
方式：周一、二、四、五早6：50—7：00在教室早讀。由學(xué)生會紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部組織人員進(jìn)行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下：各班出勤率；是否準(zhǔn)時到達(dá)；早讀氣氛；組織紀(jì)律等等。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員計劃
�。�1）原因：加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，做到能學(xué)、會學(xué)，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，發(fā)掘原動力。
�。�2）對象：xx級學(xué)生
（3）方式：以“大三輔導(dǎo)大二，大二輔導(dǎo)大一”為主線，每班配一名高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀者作為學(xué)生輔導(dǎo)員，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難、疑惑等。
�。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)獎先樹優(yōu)活動。
1、總結(jié)表彰活動
原因：總結(jié)一年以來的各項活動的獲獎情況。
對象：全體學(xué)生
方式：召開表彰大會。
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，將我們xx系的風(fēng)采充分展示出來，在營造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學(xué)習(xí)熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀學(xué)風(fēng)新熱潮，樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚！
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃11
一、活動背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平的一項重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑；是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段；是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項基本建設(shè)，同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動向，服務(wù)同學(xué)為宗旨，推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動。
二、活動時間：
3月份
三、活動目的及意義：
為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù)；同時感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氛圍，聽取心聲，反映實質(zhì)；推動學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。
通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實踐活動，有望提高我們協(xié)會成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動的.開展（具體計劃視情況可能變動）：
調(diào)查階段（3月3日—3月5日）
1、全體會員3月2日之前到達(dá)學(xué)校，2日晚上19：30召開工作準(zhǔn)備會議，把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。（注：如時間太早，部分同學(xué)未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整；4日晚上各班晚點(diǎn)名，可抓住這個契機(jī)搞調(diào)查）
2、調(diào)查隊伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。
3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費(fèi)問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段（3月6日—3月11日）
1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是
2、1312份÷20份/時=小時
小時÷10人=小時/人
小時/人×5元/時=元/人
時間（時）工作人數(shù)金額（元）單價：5元/小時spss框架設(shè)計、問卷整理224×5元/時=20出錯耗時11010×5=50后期統(tǒng)計分析找出問題232×3×5=30深入分析、討論333×3×5=45總結(jié)小報告434×3×5=60
總計：元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫報告階段（3月12日—3月20日）
1、12—17日撰寫報告，18日之后修改，并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報告。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、調(diào)查問卷印刷×元×1320份=198元。（學(xué)工部負(fù)責(zé)）
2、問卷錄入與資料匯總533元
3、撰寫與修改報告240元（平均3小時/天×8天×2人×5元/時）
4、總計：971元
六、注意事項
1、注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實性。
2、工作量較大，需所有會員參與，注意協(xié)調(diào)；保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、注意對新助理的培養(yǎng)
4、和學(xué)工部合作，保持聯(lián)系。
七、項目總負(fù)責(zé)人：
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃12
大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng)造和生成。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài)，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程，既是學(xué)生獲取知識、找尋真理、探索未知的過程，也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過程。
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成，制定了此班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
一、目標(biāo)：
營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想：
堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題
1、部分同學(xué)自制力欠佳，沉迷于電腦游戲；
2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過考試，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；
3、由于大學(xué)的寬松式管理，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫，時間觀念淡薄，
四、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的具體按排
1、思想方面：
�。�1）加強(qiáng)班級的管理工作，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
�。�2）讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用。
2、學(xué)習(xí)方面
（1）班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
�。�2）尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作；開展互幫互學(xué)大比賽，激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)
�。�3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
�。�4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求
具體安排：
A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
B、提倡課間做做作業(yè)。
C、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科，提出幾個問題。
D、作業(yè)要求認(rèn)真、正確率高，切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。
3、工作方面
�。�1）學(xué)生干部不僅是學(xué)生官，更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者！
�。�2）善于表揚(yáng)別人，多鼓勵少批評，多幫助少命令，學(xué)會換位思考。
（3）學(xué)會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進(jìn)工作。
4、其它方面
�。�1）經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報班委會工作進(jìn)展，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗；
（2）協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造有益的環(huán)境和氛圍；班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點(diǎn)：
（1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
�。�2）促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動我院學(xué)生刻苦求知的積極性，努力營造良好的育人環(huán)境，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成勤奮、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生秉承學(xué)校文厚、技湛、商慧的育人目標(biāo)，使我院學(xué)生在求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情、意志品質(zhì)及自控能力等方面得到較大的提高，根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求，結(jié)合我分院實際，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，并制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以我校創(chuàng)建全國文明單位為契機(jī)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以創(chuàng)新為動力，以就業(yè)為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，堅持教育引導(dǎo)和規(guī)范管理相結(jié)合的原則，通過開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)、實效性強(qiáng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在分院形成“學(xué)生以成才為志，教師以授課為業(yè)，分院以育人為本”的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使分院教師的治學(xué)態(tài)度更嚴(yán)謹(jǐn)，育人意識更強(qiáng)；使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更明確，態(tài)度更端正，學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)，努力達(dá)到“六高三低兩杜絕”，即學(xué)生就業(yè)率高、考試及格率高、考試優(yōu)良率高、獲獎率高、上課出勤率高、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高，學(xué)生不及格率低、考試違紀(jì)率低、曠課率低，杜絕通宵上網(wǎng)、杜絕連續(xù)曠課現(xiàn)象，促使學(xué)生掌握寬厚的專業(yè)知識和扎實的實踐技能，具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立人格的復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
三、主要內(nèi)容及措施
1、繼續(xù)深入實施早起五分鐘準(zhǔn)時進(jìn)教室
在分院所有班級中開展上課學(xué)生早上提前5分鐘起床，提前5分鐘吃早飯，提前5分鐘到教室準(zhǔn)備上課。通過將叫醒鬧鐘撥快5分鐘、各寢室寢室長負(fù)責(zé)統(tǒng)一叫早、嚴(yán)格按照規(guī)定時間就寢，不閑聊打鬧等措施，切實減少分院遲到曠課的學(xué)生人數(shù)。
2、實行學(xué)生黨員發(fā)展、學(xué)生干部任免成績一票否決制
通過加強(qiáng)對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的選拔，發(fā)展學(xué)生黨員時學(xué)習(xí)成績具有一票否決權(quán)，擔(dān)任學(xué)生干部成績作為重要的標(biāo)準(zhǔn)，對于成績低于班級前40%的一律勸退，激勵有志于入黨和擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部的管理，模范的.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到上課不遲到、不早退、不曠課，不在課堂上接發(fā)短信等課堂不文明現(xiàn)象，主動認(rèn)真地上自習(xí)，對違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生干部、學(xué)生黨員給予加重處理。
3、積極開展黨員、學(xué)生干部“一幫一”活動
積極開展“一幫一”活動。學(xué)生黨員、學(xué)生干部和班級干部積極帶頭，查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風(fēng)問題，并確定好一位在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動，負(fù)責(zé)早上提醒這位同學(xué)及時起床到教室上課，做到不遲到、不早退、不中出，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、黨員、學(xué)生干部下寢室促學(xué)
由學(xué)生黨員和學(xué)生干部組成的檢查小組，每周兩次不定時對分院學(xué)生寢室進(jìn)行隨機(jī)的督促和檢查，規(guī)范學(xué)生的學(xué)風(fēng)，同時還可使寢室日常衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)，更好的為同學(xué)們提供良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)秩序雙督導(dǎo)制度，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。
所謂“雙督導(dǎo)”是指：分院全面組織監(jiān)督教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，雙管齊下，既要監(jiān)督課堂教學(xué)秩序，又要監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量。以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成教風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性互動。教師應(yīng)加大教育改革力度，教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、先進(jìn)性和應(yīng)用性；改進(jìn)教學(xué)方法，提倡啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)；改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價方式和方法，強(qiáng)調(diào)知識和能力的統(tǒng)一，嚴(yán)格考風(fēng)；加強(qiáng)師生之間的溝通和互動，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心、積極性和主動性。將學(xué)生到課率和聽課情況與任課教師考評直接掛鉤，任課教師要把握好課堂教學(xué)秩序，努力增強(qiáng)課堂吸引力和感染力。
6、推行學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制
學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要抓手是班級，要“重在落實”。與分院各班級或班主任老師簽訂了《學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》，明確班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。同時分院還提倡和鼓勵班主任和本班每一位同學(xué)簽訂有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的承諾書。
7、開展拒絕作弊，誠信應(yīng)試專題教育活動。
利用學(xué)期結(jié)束前一個月時間，集中開展考風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試作風(fēng)，真正實現(xiàn)以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的目的�？傊浐洼o導(dǎo)員監(jiān)督，各班班主任和班委組織落實。
四、保障措施
1、分院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，總支書記為組長，學(xué)工辦主任為副組長，輔導(dǎo)員、班主任為成員。負(fù)責(zé)監(jiān)督落實全院教師的教風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。
2、各班級成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組，在分院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展具體工作，各班班主任為組長，各班班委為成員。負(fù)責(zé)各班級的學(xué)習(xí)活動和競賽活動。各班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組要結(jié)合本班的特點(diǎn)制定富有針對性的學(xué)風(fēng)建設(shè)措施并組織落實。
3、完善檢查監(jiān)督制度。成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查隊，由輔導(dǎo)員和學(xué)生會紀(jì)檢部組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的早自習(xí)、上課、晚自習(xí)紀(jì)律；設(shè)立學(xué)風(fēng)督察崗，由黨員、學(xué)生干部參加，配合學(xué)風(fēng)建設(shè)督查隊監(jiān)督學(xué)生每天上午和下午按時上課情況，建立完善的檢查記錄和檢查情況通報處理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)宣傳教育，積極營造氛圍。明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，進(jìn)行思想動員，提高認(rèn)識，努力為學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍和思想準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和班主任要進(jìn)一步做好學(xué)生的動員工作，通過班會、主題團(tuán)日活動、討論會等各種形式，使學(xué)生真正提高認(rèn)識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺行動起來，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃14
為進(jìn)一步貫徹落實《20××年度繼續(xù)教育（xx）學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)方案》精神，切實加強(qiáng)學(xué)關(guān)于風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性，發(fā)揮學(xué)生班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。學(xué)院決定20××年11月——12月在全院范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”為主要內(nèi)容的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20××年11月——12月
二、活動主題
創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園，促學(xué)院優(yōu)質(zhì)發(fā)展
三、活動對象
xx學(xué)院20××級全體學(xué)生及所有班級
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)研座談會。通過在每個新生班開展學(xué)生座談會深入了解我院學(xué)風(fēng)在具體開展中取得的成績、發(fā)現(xiàn)的問題、需要改進(jìn)的方面等，繼而研究切實有效措施，全面推進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)研會要切實做好總結(jié)整理工作，為我院開展思政教育、學(xué)生工作調(diào)研等項目做好實踐基礎(chǔ)。各系并于11月14日前提交附6至學(xué)工辦，于12月1日前提交附7紙質(zhì)版（加蓋系公）至學(xué)工辦。
2、評選“十佳學(xué)習(xí)之星”。樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用，從廣大學(xué)生中推選出“明星學(xué)生”，教育廣大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，鞏固專業(yè)知識基礎(chǔ)，提升自主學(xué)習(xí)能力和綜合能力。
3、“我成長，我規(guī)劃”主題班會評比活動。通過組織開展“我成長，我規(guī)劃”主題班會活動，讓學(xué)生清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動力，規(guī)劃自身大學(xué)生活，樹立個人成長發(fā)展的目標(biāo)和。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)術(shù)講座。開展學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生視野，增長知識才干。
5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進(jìn)學(xué)生宿舍化氛圍，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極、進(jìn)取、樂觀、健康的生活方式，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生宿舍的.精神明建設(shè)。
6、學(xué)風(fēng)示范班評比活動。按照“學(xué)風(fēng)示范班”評選條抓好班級建設(shè)，深入開展班級活動，努力爭當(dāng)“學(xué)風(fēng)示范班”。通過開展“學(xué)風(fēng)示范班”評比活動，使全體學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，讓學(xué)生自覺由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，實現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以班風(fēng)促校風(fēng)。
7、開展明督導(dǎo)和學(xué)風(fēng)督查活動。學(xué)工辦協(xié)同各系組織檢查學(xué)生公共場所吸煙等不明行為學(xué)生上紀(jì)律（遲到、曠、早退等違反堂紀(jì)律、在堂吃早餐玩手機(jī)等影響堂教學(xué)的不良現(xiàn)象）及遵守校規(guī)校紀(jì)情況等，對存在違紀(jì)和不明行為的學(xué)生進(jìn)行教育勸導(dǎo)，強(qiáng)化日常管理，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)。
8、抓典型，促學(xué)風(fēng)，開展重點(diǎn)班級抽查考勤活動。學(xué)工辦組織學(xué)工委成員于每周一上午8：1分進(jìn)行學(xué)生上考勤抽查，對到率不足0%的班級，由所在系副主任（學(xué)工負(fù)責(zé)老師）及系全體輔導(dǎo)員到學(xué)生所在宿舍進(jìn)行檢查，每周重點(diǎn)抽查一個班級。
9、開展評優(yōu)表彰活動，以典型助學(xué)風(fēng)。
活動期間，學(xué)院將評選“學(xué)風(fēng)示范班”、“十佳學(xué)習(xí)之星”、“明宿舍”、“優(yōu)秀主題班會”，各系可開展“學(xué)習(xí)之星”等個人或集體的評選活動。院系開展評優(yōu)活動，要將評優(yōu)與他們在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動中的表現(xiàn)結(jié)合起，切實引導(dǎo)他們積極為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。各系于活動結(jié)束后提交學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)，并進(jìn)行活動成果展示評比。
評先評優(yōu)的具體安排見下表：
評先評優(yōu)名稱
推薦名額
上報時間
推薦和上報要求
組織評定
學(xué)風(fēng)示范班
按各系班級數(shù)1%以內(nèi)進(jìn)行評選，且必須符合《xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”評選辦法》規(guī)定的條和考核分?jǐn)?shù)。
12月6日前
1、各系采取班級申報方式，由各班對照條申報，填寫附推薦表。
2、各系按照《xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”評選辦法》規(guī)定的程序?qū)ι陥蟀嗉夁M(jìn)行考核與評定，將推薦名單報學(xué)工辦。
3、被推薦班級須提交先進(jìn)事跡材料（100字以內(nèi)，附上體現(xiàn)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的某一亮點(diǎn)、措施及其效果的圖片及一張班級合照）。
4、各系填寫附報學(xué)工辦
1、由學(xué)工委召開會議對各系推薦班級進(jìn)行審定。
2、各系對被評為“學(xué)風(fēng)示范班”的班級先進(jìn)事跡進(jìn)行提煉，材料要求200字以內(nèi)，既反映班級總體成績，又突出有示范借鑒作用的措施。
“十佳學(xué)習(xí)之星”
外語系系、藝術(shù)設(shè)計與信息管理系、工商經(jīng)濟(jì)系人以內(nèi)，國際商務(wù)系、創(chuàng)意動漫系2人以內(nèi)，大學(xué)城分部1人以內(nèi)
11月26日前
1、各系對照評選條在全系學(xué)生中進(jìn)行評選，按下達(dá)的推薦名額進(jìn)行推薦。
2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學(xué)工辦，同時將學(xué)生事跡材料和學(xué)生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。
由學(xué)工委召開會議進(jìn)行評審，評定10名為“十佳學(xué)習(xí)之星”。
“優(yōu)秀主題班會”
各系上報1-2個班級作為參評班級
11月0日前
1、各系上報參評“優(yōu)秀主題班會”班級材料（材料要求見附）
由學(xué)工委評審，評選出6個“優(yōu)秀主題班會”班集體。
明宿舍評比
全體學(xué)生宿舍
11月14日至12月1日
本次評比分兩輪檢查記分，計數(shù)平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。
明宿舍評比作為學(xué)風(fēng)示范班建設(shè)的考核及加分項目，每間獲獎宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。
各系學(xué)風(fēng)建設(shè)成果展示評比
學(xué)院各系
11月-12月
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動結(jié)束后，各系進(jìn)行成果展示及現(xiàn)場匯報評比。
由評委現(xiàn)場評審優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)示范系。
五、活動要求
1、各系要深入宣傳動員，營造氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動深入人心，增強(qiáng)同學(xué)們活動的自覺性和主動性。
2、在活動中，各級黨團(tuán)學(xué)組織要積極發(fā)揮引領(lǐng)和示范帶動作用，學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子要積極發(fā)揮標(biāo)桿作用，調(diào)動廣大同學(xué)積極參與，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
3、各系要加強(qiáng)活動過程的檢查、指導(dǎo)，著力抓好班級建設(shè)，通過班級整體學(xué)風(fēng)的提升促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。在評先評優(yōu)過程中，要堅持群眾路線，認(rèn)真對照條，注重過程，體現(xiàn)民主，以擴(kuò)大評先評優(yōu)的影響力。
4、活動結(jié)束后，要及時報道先進(jìn)事跡，樹立典型，宣傳典型，以榜樣的力量推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃15
為認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室，按照學(xué)院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和要求，工管0922班提出本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
總體目標(biāo)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。
1·把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去，營造熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的氛圍。
2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，精神面貌積極向上，志向高遠(yuǎn)，作風(fēng)踏實。
3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。
4·形成自主學(xué)習(xí)，探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng)，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
為實現(xiàn)這些目標(biāo)，因此我班班委會召開討論了學(xué)風(fēng)建設(shè)月方案的會議，并得出計劃如下：
一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議
為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學(xué)們在正確的、積極的思想指導(dǎo)下實踐進(jìn)取。，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，以達(dá)到知己知彼，增進(jìn)溝通相互幫助的目的。讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀，做一個與時俱進(jìn)，樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生，能夠適應(yīng)新環(huán)境，被社會認(rèn)可的進(jìn)步青年，無論走向世界何處，都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。
二、開展“學(xué)風(fēng)，我最雷”競答、文藝活動
使同學(xué)更加清晰的明白學(xué)生手冊的相關(guān)內(nèi)容，并且提高每個人的.展現(xiàn)能力與表達(dá)能力，促進(jìn)同學(xué)們的交流與共同進(jìn)步，主要讓同學(xué)們明白做人的簡單道理，體會控制自制力的好處，使得同學(xué)們將學(xué)風(fēng)建設(shè)更加貫徹于平時的學(xué)習(xí)生活中。
三、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片
由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文，說的也大多是不純正的英語，通過觀看英語原版電影，可以讓大家聽到純正的英語，改正平時發(fā)音上的問題，增強(qiáng)我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。
四、開展“英語猜猜看，記憶大比拼”競賽活動
目的在于培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，堅定大家學(xué)英語的信心，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中，團(tuán)結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。
五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學(xué)習(xí)，贏得未來”專題研討會
使得同學(xué)們真正認(rèn)識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段，而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο�。使得同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，為了自己的美好未來，真真切切的把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進(jìn)行總結(jié)，請班級部分同學(xué)書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議，以便下次改進(jìn)。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家，并上交成果材料匯總冊。
【學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃】相關(guān)文章：
學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)05-23
加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃06-26
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃范文07-04
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)05-31
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話09-04