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西游記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的西游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
西游記這本書(shū)可以說(shuō)家喻戶(hù)曉，它是四大名著之一，也是我最喜歡的一本。
西游記中有許多人物，如疾惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙僧，膽小怕事的唐僧等，其中我最喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空在大鬧天宮后，天宮派來(lái)的人宣讀了孫悟空的一切控罪，孫悟空回答：實(shí)有、實(shí)有！這位孫悟空的形象畫(huà)上了一個(gè)美好的印象------敢作敢當(dāng)。
西游記這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)詞------團(tuán)結(jié)。
西游記中師徒是經(jīng)過(guò)九九八十一次的團(tuán)結(jié)，才能修成正果。
曾經(jīng)有一個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，在南美州的.大草原上，在秋天，大草原上起了一場(chǎng)火，在丘陵的小螞蟻被圍在火圈里了，就在這時(shí)團(tuán)結(jié)-螞蟻們合抱成一個(gè)球，沖出了火圈里，沖進(jìn)了水池里，這時(shí)大部分的螞蟻都存活了，只有小部分的死亡，看團(tuán)結(jié)可以挽救多少條小生命呀！
我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，又簡(jiǎn)單、又直白的告訴我們團(tuán)結(jié)的重要。
團(tuán)結(jié)就是力量。
西游記作文 篇2
“三打白骨精”、“孫悟空大戰(zhàn)黃袍怪”、“烏雞國(guó)”……這一個(gè)又一個(gè)名稱(chēng)相信大家已經(jīng)耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò)，他們就是四大名著之一《西游記》里面的故事。 《西游記》伴隨著一代代人的成長(zhǎng)，深受大眾喜愛(ài)。為何在祖國(guó)千百年里浩如煙海、形形色色的古典名著中，我唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘？這說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢！在很 小很小的時(shí)候，爸爸帶我去逛書(shū)店�？晌覍�(duì)爸爸塞過(guò)來(lái)的《幼兒識(shí)字》并不大感興趣，而是把目光落在了書(shū)架的最上層——一本《西游記》上。哦，當(dāng)然，我那時(shí)還 不識(shí)半個(gè)大字，真正吸引我的是封面的圖案：兩只穿著像人的猴子和豬，還有一個(gè)和尚。我用盡力氣踮起腳尖，伸長(zhǎng)小手，眼睛死死盯著那本書(shū)，想把它拿下來(lái)，可 怎么也夠不著。爸爸笑著走過(guò)來(lái)。他幫我拿下那本書(shū)，微笑著撫摸著我的頭，說(shuō)：“好丫頭，眼光真不錯(cuò)！”當(dāng)時(shí)的我雖然不明白老爸說(shuō)的是什么意思，但我還是為能把這本書(shū)帶回家而感到格外高興。
回到家，爸爸給我講起了《西游記》的故事來(lái)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就情不自禁入了迷。漸漸地，我被那精彩的情節(jié)所吸引，硬是哀求爸爸繼續(xù)講。老爸看見(jiàn)我對(duì)《西 游記》如此喜愛(ài)，又一口氣給我講了一大段。從此以后，我每晚都纏著爸、媽給我講。他們講困了，我還聽(tīng)的津津樂(lè)道，意猶未盡。很快，整本書(shū)都聽(tīng)完了，可我還 經(jīng)�！包c(diǎn)播”精彩段落。由于太熟悉，哪怕爸、媽漏講一個(gè)情節(jié)，甚至是一個(gè)字我都會(huì)大聲指出，給他們糾正過(guò)來(lái)。
四歲了，該上幼兒園了。我剛學(xué)會(huì)看書(shū)時(shí)（指的是會(huì)捧著書(shū)看圖）讀的第一本書(shū)就是《西游記》。字嘛，好多都是不認(rèn)識(shí)的。但沒(méi)關(guān)系，光看著那生動(dòng)的圖畫(huà)我就覺(jué)得身臨其境，滿(mǎn)足極了。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的字多了，于是便迫不及待把《西游記》飽覽了幾遍。后來(lái)，我又接觸到了電視劇版的《西游記》，六小齡童扮演的美猴王可謂惟妙惟肖，我百看不厭；收音機(jī)每天正午播放的《西游記》，講的是那么吸引人、活靈活現(xiàn)，我也百聽(tīng)不厭。
現(xiàn)在，我開(kāi)始接觸《西游記》的古文版，更深入在領(lǐng)會(huì)到了它的`獨(dú)特魅力所在。《西游記》與我間似乎有一條無(wú)形的紐帶，永遠(yuǎn)難以分開(kāi)。無(wú)論讀了上千或是上萬(wàn)遍，《西游記》的每個(gè)情節(jié)總是會(huì)扣動(dòng)著我的心弦。在生活中，我學(xué)到并做到了像孫悟空那種遇到挫折從不放棄、堅(jiān)持不懈的大無(wú)畏精神。
《西游記》，在我童年記憶中烙下了不可磨滅的深刻印記與難以割舍的情懷，在祖國(guó)瑰麗的文化的熏陶下，我茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我已把四大名著看個(gè)遍：為 《三國(guó)演義》中孔明的妙計(jì)而稱(chēng)奇；為《水滸傳》中一百單八將的豪氣所震撼；為《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”的下場(chǎng)深感痛惜……《封神榜》、《聊齋志異》、 《駱駝祥子》、《城南舊事》，我更是常讀常新。書(shū)中的人物就像我身邊的朋友。愿她們，成為永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我心田的股股甘泉。
西游記作文 篇3
《西游記》這本書(shū)主要描寫(xiě)的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的'印象。
四個(gè)人的特點(diǎn)各不相同，唐僧善良，孫悟空本領(lǐng)高超，豬八戒貪吃可愛(ài)，沙悟凈忠厚老實(shí)，各不相同性格的四個(gè)人在一起，形成了鮮明的對(duì)比。
我最喜歡書(shū)里的孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，還有一雙火眼金睛，讓我非常羨慕。還有他對(duì)師傅那忠心耿耿的精神，更值得我學(xué)習(xí)。我不喜歡唐僧，他太善良，有時(shí)候我都替他著急，替他生氣。
西游記作文 篇4
話說(shuō)師徒四人取經(jīng)歸來(lái)，各自被佛祖封了佛，只有豬八戒最后封了個(gè)凈壇使者，弄得它頗為不滿(mǎn)，又不好直說(shuō)。
一日，師徒四人找了個(gè)機(jī)會(huì)，趁著空閑，終于可以團(tuán)聚一會(huì)兒。四人好久不見(jiàn)，這次難得相聚，都開(kāi)始互訴衷腸，說(shuō)天說(shuō)地。豬八戒便趁機(jī)抱怨道：“唉，佛祖真不公平，其他人都是什么什么佛，就我是個(gè)使者，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！�
“呆子，虧你還抱怨的出來(lái)。你說(shuō)說(shuō)這一路上你給我們闖了多少禍，要不這一路上多虧有了我，怎么可能每次都化險(xiǎn)為夷�！睂O悟空不滿(mǎn)地跳出來(lái)。
沙僧也開(kāi)口：“你說(shuō)話也不能這么說(shuō)。如果你實(shí)在不服，我們可以讓師父舉行個(gè)比賽，看誰(shuí)最后贏�！�
“好，可以。比就比，師父當(dāng)裁判。”八戒說(shuō)道。悟空也沒(méi)有異議。就這樣，唐僧稀里糊涂地當(dāng)起了裁判。
“好，我們開(kāi)始第一關(guān)。任務(wù)很簡(jiǎn)單，只要你們把面前的五百千克面粉全部擔(dān)完就算贏。但記住，不準(zhǔn)使用仙術(shù)，否則算輸。好，開(kāi)始！”
聽(tīng)完后沙僧一陣竊喜，這不是我的特長(zhǎng)嗎？結(jié)果不出所料，沙僧贏了。
“第二關(guān)！看到你們面前的魔方了嗎？每個(gè)魔方都是按一定順序打亂的，你們的任務(wù)就是復(fù)原。開(kāi)始！”
悟空聽(tīng)了，心中滿(mǎn)是得意。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)天庭外交官玩過(guò)這個(gè)東西，他還特地學(xué)了呢！于是，這局穩(wěn)穩(wěn)地讓給了悟空，可憐沙僧八戒還不知道呢！
“第三關(guān)：忍耐王。這一關(guān)中，由我施展一切讓你們笑的'手段，誰(shuí)最后笑誰(shuí)贏。”說(shuō)完唐僧便講起了笑話，不一會(huì)兒，悟空便笑了。唐僧接著講，八戒沙僧仍不笑。結(jié)果唐僧學(xué)起來(lái)驢叫，這可逗樂(lè)了沙僧。結(jié)果最后贏家是八戒。
怎么辦？三人各贏一局，分不出勝負(fù)。最后，唐僧開(kāi)口了：“我宣布，你們?nèi)硕际枪谲�！”“什么！”三人都嚇了一跳�！捌鋵?shí)我早就想說(shuō)你們的功勞都最多。這一路，我缺了你們中的任意一人都不行。我之所以能取回真經(jīng)，就是因?yàn)榇蠹一ハ鄮椭？涩F(xiàn)在看看你們，為了功勞爭(zhēng)得四分五裂，這還是你們嗎？”
“師父，對(duì)不起，我們錯(cuò)了！”徒弟三人齊齊下跪�！斑@事就當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)，以后也不準(zhǔn)發(fā)生。”唐僧說(shuō)道。
事后，沙僧問(wèn)八戒怎么忍得住不笑的。八戒說(shuō)：“多虧了我這耳朵把聲音堵住了。”
哦，原來(lái)是這樣。
西游記作文 篇5
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”
哇！
這美妙的歌聲是誰(shuí)在唱？
是三（四）班的同學(xué)！
在顧老師精心編排下，我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)伴隨著音樂(lè)在用心排練——絕版《西游記》呢！
哈哈，我表演的角色是唐僧，和我一起表演的還有，孫悟空——孫齊，豬八戒——周澤齊，沙和尚——吳心睿，白骨精——文靜涵、李逸軒、吳昊…..噢，演白骨精的`怎么會(huì)用四個(gè)人呢？原來(lái)因?yàn)樵谖饔斡涬娨暲锇坠蔷儞Q了三種形態(tài)，所以就要換人上場(chǎng)了。
我們是第四個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目。音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)挪上了舞臺(tái)。這一刻我緊張萬(wàn)分——小心臟在砰砰的亂跳呢！我表演的角色叫“唐僧”，我故作鎮(zhèn)定，走到舞臺(tái)中間，一本正經(jīng)的盤(pán)腿坐了下來(lái)，剛一坐下來(lái)掌聲就從四面八方響起！我合掌擺出了一幅念經(jīng)的動(dòng)作�！吧澈蜕小碧糁林氐男欣钭叩轿矣覀�(cè)邊坐了下來(lái)。用手擦著“滿(mǎn)臉的汗”，似乎已行千萬(wàn)里，他汗流俠背，氣喘吁吁。我還是一本正經(jīng)的坐著，心里想臺(tái)下可是有好多老師和同學(xué)在看著我，還有我媽媽一定在盯著我，盡管我不知她坐在哪里。
三（二班）的節(jié)目最為搞笑！他們表演的節(jié)目是“作弊風(fēng)云”。王逸博說(shuō)：“沖到底，沖到底，拉登沖到底，組織需要你！”這一來(lái)，逗的我們同學(xué)和家長(zhǎng)捧腹大笑。他還表演了甩蔥歌，再把蔥高高一扔…..蔥落到了地上。這時(shí)多功能廳里回蕩著一陣陣歡笑聲。
真是一次緊張又開(kāi)心的表演啊！
西游記作文 篇6
讀完經(jīng)典的《西游記》，我的心一下子跳起來(lái)了，無(wú)比的崇拜著 孫悟空，他那閃閃發(fā)光的如意金箍棒，那一身金燦燦的掛甲，令人羨慕；那一雙善辨妖魔的火眼金睛，讓人震撼。
如果我有一根如意金箍棒。
在一個(gè)通往出山的唯一路口中央，前幾天突然來(lái)了位道士，他每天都要吃幾個(gè)過(guò)路人。擋人們的'道兒。而那時(shí)就該我出場(chǎng)了。呔 看打！只見(jiàn)那道士一棒被我打死了。我很自豪。
如果我有一身掛甲。
一個(gè)很遠(yuǎn)的地區(qū)，那里很窮。這時(shí)我會(huì)挺身而出，把我那金燦燦的掛甲捐出去，賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，好解決困難，看著人們幸福的生活在一起，我很高興。
如果我有一雙火眼金睛。
在一個(gè)人煙稀少的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)女孩子在街邊乞討。一位不中用的老爺爺收留了她。我定眼一看，那女子不是一只狐貍精么？我趕上前去，告訴老爺爺，然后逼女子顯出了狐貍精的原型。
這時(shí)，刮起一陣大風(fēng)，把我吹到了菩薩面前，只見(jiàn)她往我身上吹了口仙氣，我一下變成孫悟空了。威風(fēng)凜凜的站在這兒，左手提著金箍棒，右手攥著一把火，身著一副琉璃金剛甲。聽(tīng)了菩薩的解釋?zhuān)也胖朗翘粕龅搅宋ｋU(xiǎn)，我趕忙翻了一個(gè)筋斗云來(lái)到了一座不知名的大山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山里有個(gè)洞窟，洞門(mén)口立著一塊石碑，上面寫(xiě)著鮮紅的三大個(gè)字，我近前一看：共工洞�？磥�(lái)此妖怪一定是跟上古大神共工有這一絲的關(guān)聯(lián)。
我變成了一只小蒼蠅飛了進(jìn)去探了探虛實(shí)，原來(lái)師傅真被綁在了柱子上，我二話沒(méi)說(shuō)，露出真身，掄起我的金箍棒就朝老怪打去，只見(jiàn)那妖也毫不遲緩的拿起大斧頭抵上，我們戰(zhàn)了八十個(gè)回合，那妖忽然化成了一陣血紅色的大風(fēng)遁走了。我趕忙了將師傅帶走了洞窟，一把火將這燒了起來(lái)。
我知道，真正的孫悟空比我還要厲害，比我還要辛苦，一路上不只要降妖除魔，還會(huì)受到師傅的猜忌。但這都是磨難，只有經(jīng)過(guò)磨難他們的取經(jīng)之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
這本書(shū)告訴我，只有不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)，才會(huì)讓我們更加輝煌。
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