體育藝術(shù)節(jié)作文[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的體育藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2:00再演。
下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的'武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒有一個(gè)不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合,才會成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會讓同學(xué)們這么興奮?
原來,今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!
“嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。
鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰?沒錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了,F(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場了,那就讓我們拭目以待吧!
哨一響,比賽,開始了!
我注視著小太同學(xué),只見他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒有發(fā)揮好。
哨響,第二輪開始了,比賽場上靜極了,只聽得見球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會花落誰家。
球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說過不準(zhǔn)喊加油,不然會分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。
最后一輪,這是一場定輸贏的決賽。
哨響,小太好像是一只激怒了的.獅子一般,不給對手任何機(jī)會,三下五除二,就把對手給擊敗了。
小太,成功晉級了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。
這一次的冬運(yùn)會,讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進(jìn)場的時(shí)候,排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著我們班的'口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節(jié)目是家長互動(dòng)、授“家長志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗(愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì));第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級藍(lán)球操;第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演);第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級科技團(tuán)展示;第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
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