音樂作文必備[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　從小我就愛音樂。今天早上，我又一直在聽音樂，那動(dòng)聽的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺閉上雙眼，放佛置身于一個(gè)高高的音樂塔里，一位指揮家在指揮著一個(gè)大型樂團(tuán)，那是多么壯觀呀！在舞臺(tái)上跳舞的舞群，他們一個(gè)個(gè)穿著禮服，真漂亮�。∥胰滩蛔∈治枳愕钙饋恚�跟著悠揚(yáng)的旋律跳啊，轉(zhuǎn)啊……不久，音樂播放完了，我立刻按重播，再聽一次這美妙動(dòng)聽的樂曲，百聽不厭。我沉醉在這奇妙的.天籟中……

　　我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的音樂也很有旋律，他們經(jīng)常播放一些世界名曲，調(diào)子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉也隨著音樂一會(huì)兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會(huì)兒落到水里，消失得無影無蹤，既好聽，又好看，觀看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽音樂，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好啊！

　　我愛音樂，美妙的音樂聲，不僅給我?guī)�來無窮的歡樂，還能讓我興奮的大腦平靜下來，安然入睡。

音樂作文 篇2

　　午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶得像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂，樂曲便如細(xì)水長流般緩緩地淌了出來，淌入我的雙耳，淌入我的心田。

　　心被這悠長的曲子填滿了，它如清泉，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑......原本有些庸懶的心，瞬間變得通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著我，愉悅著我，我情不自禁與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：“夏天的風(fēng)，靜靜吹過----”仿佛把我?guī)�入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無際的大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄然若仙。

　　一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：“那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯----”從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。

　　剛緩過了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷的旋律響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無法舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達(dá)了真情與祈禱：“越過困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？”“就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？”我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣，多么令人感傷的'場(chǎng)景啊！

　　還有那首《一步成詩》，古時(shí)曹植曾用七步寫成了詩，而這首歌卻想“一步成詩”,正如歌詞所寫：“有人走過七步成他的詩，愿我一步有我的你�！蔽曳路鹂吹搅艘晃晃馁|(zhì)彬彬的書生，正與曹植把酒論詩的場(chǎng)景。

　　音樂是如此美妙，帶給我無盡美好的感受。悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉；憤怒時(shí)，放一首輕音樂，你能平息心情，歸于寧靜；開心時(shí)，放一首輕快的音樂，讓你快樂的心情盡情釋放......

　　我愛上了音樂，也愛上了生活。

音樂作文 篇3

　　在我們家里，可是什么流行就買什么。

　　錄音機(jī)，隨身聽，mp3，mp4，mp5這些東西剛一上市，老媽就把這些東西買了回來。你別誤會(huì)，這可不是專門賣給我的。要說我這老媽呀，超喜歡音樂——盡管她五音不全，但是她沒事就喜歡聽歌，要說起這聽歌也沒啥，我也十分愛聽歌，可是，要是像我媽這樣的可就讓人是在受不了了。這天，我媽正在做飯，炒菜時(shí)，電視突然播放天娛群星（好像是天娛群星的吧）的《想快樂出發(fā)》，這下炒菜的老媽可來了興趣，立馬從廚房沖出來——連手中的炒菜鏟子都沒放下，只見老媽站在電視機(jī)前揮舞著手中的鏟子和電視里的人一同唱了起來，那瘋狂樣呀，簡直可以跟瘋子堪比。當(dāng)最后唱到“一起happy吧！”的時(shí)候老媽這才放下鏟子。就在這個(gè)時(shí)候，“什么味道？”老媽吸了吸鼻子，“呀！鍋里的菜糊了！”

　　還有一次，我和老媽出去逛街，路過一家服裝店，這家服裝店正在放楊丞琳的《雨愛》，“聽雨的聲音 一滴滴清晰，你的呼吸像雨滴滲入我的愛里，真希望，雨能下不停......”一聽見歌，老媽立刻站在那家服裝店門口不走了，隨著音樂也唱起了歌老媽這一唱吸引了許多人圍了過來，周圍的人都用詫異的眼光看著我和我媽，這樣我尷尬的真想找個(gè)地縫鉆下去。最后，聚集得人越來越多，我是在受不了那么多人用看“神經(jīng)病”的眼光看著我和我媽，于是我拉拉媽媽的衣服，示意她別唱了，可她卻說了一句“拉啥啦呀！沒看見我正唱歌呢么？”周圍的人有的笑了起來，我真想說她不是我媽。最后，老媽被我用苦苦哀求和硬拉的方法一步三回頭得拉走了。

　　周日早上，一大早，“為所有愛執(zhí)著的痛，為所有恨執(zhí)著的.傷，我已分不清愛與恨，是否就這樣，血和眼淚在一起滑落......”回家的誘惑主題曲《無法原諒》就把我吵醒了，不用問就知道是我媽在聽歌了，真是的，周末早上還不讓人睡個(gè)懶覺，沒辦法，我只好和我親愛的小床說聲“拜拜”。

　　不過我這音樂迷老媽有的時(shí)候也挺好的，一次我們班開聯(lián)歡會(huì)，要求每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，在我這個(gè)音樂迷老媽的指導(dǎo)下我演唱的歌曲獲得了“最佳演唱獎(jiǎng)”。

　　我這老媽，可是一個(gè)十足的“音樂迷”呀！

音樂作文 篇4

　　音樂，就像人生的調(diào)味品。因?yàn)橛兴�，才使生活變得精彩；因�(yàn)橛兴�生活才�?huì)變得有味道。

　　我喜歡音樂，它就像我的朋友那樣關(guān)心著我，陪伴著我。

　　因?yàn)橛幸魳�，所以我不孤�?dú)。聽著音樂，它就像懂我的心事似的，圍繞在我的身旁。用它清脆的歌聲，雨絲般滋潤著我這棵孤單的小草，使笑容回到我的臉上。

　　當(dāng)我委屈的`時(shí)候，音樂便悄悄來到了我的身邊。它用那動(dòng)聽的聲音來安慰我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。讓我重新?lián)碛行判摹?/p>

　　我快樂的時(shí)候，音樂也快樂地環(huán)繞在我的身旁，和我一同快樂，告訴我人生是美好的，要笑對(duì)人生，使我更加快樂。

　　音樂的響起，使我有了不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。當(dāng)我落后的時(shí)候，我便會(huì)加倍努力去趕上別人。有了進(jìn)步，音樂便鼓勵(lì)我要更努力。、

　　音樂是我最好的伙伴，總是無怨無悔地支持闃我，陪伴著我。我喜歡音樂，在音樂的海洋里，我可以自由自在地遨游，隨心所欲。

　　音樂是我的伙伴，我要好好地珍惜。

音樂作文 篇5

　　每天，從太陽逐漸升起，窗外傳來鳥鳴的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)之旅就開始了（當(dāng)然有的人可能更早）。在日復(fù)一日、年復(fù)一年、無窮無盡的一個(gè)又一個(gè)的四十分鐘過后，在經(jīng)歷了完全不懂答案腦回路心中一團(tuán)迷霧的數(shù)學(xué)課之后，或是經(jīng)歷了教我們?nèi)绾吾劸漆劥纵p松愜意的生物課之后，你最期待的是什么？

　　有人可能會(huì)說：一本《必刷題》在手，刷遍天下無敵手。每次下課鈴一響，他們就會(huì)沉浸在題目的海洋里。然而我覺得這樣的學(xué)習(xí)太累了。我下課時(shí)雖然也會(huì)沉浸在自己的世界里，但這世界中，不會(huì)是成堆的題目，而是美妙的音樂，沒錯(cuò)，就是我們學(xué)校的下課時(shí)播放的歌曲。

　　我從小就對(duì)音樂特別有感覺，也很喜歡音樂。至于唱歌么，從上個(gè)學(xué)期我某個(gè)同桌的一篇隨筆中也可以看到我經(jīng)常跟著下課鈴聲一起歌唱。記得小學(xué)那幾年，也有很多人評(píng)論，說我聲音好聽唱歌也好聽。那時(shí)我們班有一個(gè)“小惡霸”，平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)的那種，有一次也專門來讓我教他唱周董的'《聽媽媽的話》。那時(shí)我才知道，音樂居然還有如此大的感染力，能讓我們的“小惡霸”表現(xiàn)出溫情的一面。

　　初中時(shí)，正處于變聲期的我就顯得非常自卑（此時(shí)我的心中閃過一句“假如我年少有為不自卑”），因?yàn)椴桓医邮茏兟暤氖聦?shí)，于是我初中幾乎沒有在班上唱過幾首歌，整個(gè)人也變得非常內(nèi)向。

　　本來我到了高中應(yīng)該也不會(huì)有多大改變的，但一中的下課鈴卻把我從自卑之中拉了出來，我表示非常感謝。音樂于我而言一直都是用來放松的最好工具，在巨大的學(xué)習(xí)壓力之下，每一首音樂確實(shí)都能幫我減輕不少壓力。所以，我非常喜歡一中每節(jié)課下課會(huì)播放音樂的傳統(tǒng)，這不僅讓我收獲了不少我沒聽過的歌曲，而且讓我保持輕松的心情去上下一節(jié)課。于是，雖然我對(duì)音樂從來沒有很深入的了解，但是還是想好好享受一番每天的歌曲，足矣。

　　不過，對(duì)于那些有關(guān)音樂家的事情，我就完全是一竅不通了。盡管我上周的藝術(shù)課很認(rèn)真地看了那部關(guān)于莫扎特的紀(jì)錄片，我還是沒回答出這次課上老師提出的問題。唉，真是可惜��！

　　回到我們的下課鈴，我本人對(duì)這一屆的下課鈴聲還是非常滿意的，每次下課后我都一定會(huì)聽完整首歌才去做其他事情。不知道高三還有沒有下課鈴音樂呢？我猜應(yīng)該有的吧。

音樂作文 篇6

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體，各自都有自己的興趣愛好。而我卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

　　小時(shí)候，我常常不肯睡覺，媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來，飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著，尋覓著音樂的來源。

　　現(xiàn)在，我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天，我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的'歌曲，渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛，跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟，學(xué)了三四遍，就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵，跟著樂曲放聲高唱，把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。

　　我每天都這樣用音樂放松自己，不知不覺，我對(duì)音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí)，我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣，我都會(huì)感到快樂。

　　正是因?yàn)樘�癡迷音樂了，所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六，我唱歌正在興頭上，媽媽出去買菜，臨走時(shí)囑咐我，五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上，繼續(xù)唱歌，我“瘋”完了，擦想起要關(guān)熱水器。天哪，這時(shí)將近六點(diǎn)了！“叮咚、叮咚，”想到這里，媽媽就回來了。她洗完手，就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí)，見水的昌這么大的氣，就沾了一下�！盃C死我了！”媽媽叫了起來，向我詢問原因，我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤，少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今，我還緊記著媽媽的一句話：唱歌不是不行，但要分明時(shí)候，不要因?yàn)槌�歌耽誤了其它事情。

　　慢慢長大了，我接觸的歌曲也越來越多了……

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