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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時間:2024-03-28 10:00:04 藝術(shù) 我要投稿

      實用的藝術(shù)節(jié)作文7篇[精選]

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

      實用的藝術(shù)節(jié)作文7篇[精選]

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽關(guān)明媚真是個好天氣。我背包包高興地走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫,我先來到了“美術(shù)室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個美麗可愛的'小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯的呢!

        中午我吃完了中飯,我同學的媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個小時,在穿上跳舞的服裝,練習跳舞了幾個回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學到的好好發(fā)揮了一場。即緊張又興奮,聽到同學們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。

        多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這天我最開心,也最緊張。

        熱烈的掌聲響了起來。我們穿著小雞造型的衣服上了場,衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛!

        音樂開始了,我和羅斌妍開啟一段小雞之間的“戰(zhàn)斗”,接著一只美麗優(yōu)雅的'小雞(張?t)來“臭美”,獨領(lǐng)風騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記著老師的話,在舞臺上一定要瘋狂,不然就沒有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺下的掌聲越是熱烈。

        我是一只特殊的“雞”,一會是“戰(zhàn)斗雞”,一會是“功夫雞”,一會是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個蛋,之后又變成了一只“小小雞”。

        俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我們雖然沒有花費十年,但也花費了將近一個月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。

        我們這次藝術(shù)節(jié),收獲了快樂,也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        想了N久,還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準確的詞語來概括感受。

        我骨子里是個愛靜的人,對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。

        首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機會,謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話,問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動。小虎剛申請當“小記者”,沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說:“謝謝您!28號晚上7點我送小虎去!毙』@一刻充滿了期盼。

        昨天,小虎早早寫完作業(yè),吃過簡單的晚飯,我們就去了文化中心。到達的時候是6點40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長。幾個小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說:“這是要粉墨登場。 毙』⑼低蹈嬖V我:“媽媽,抹口紅好難受!”但他還小心地保持著“妝容”,對化妝的阿姨說“謝謝阿姨!”

        工作站的馬老師她們對孩子們進行了簡單的禮儀培訓。不一會,晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。

        坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目,一邊等著小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動,原來是黎明老師,她說:“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準備好了嗎?”多么細心的人。】上,關(guān)鍵的'時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準備重拍時,小虎和一同獻花的女孩已揮揮手下來了。不過,拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。

        等到晚會結(jié)束的時候,我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時,我覺得人好像不夠,原來有兩個提前走了。

        告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說:“媽媽,我今天好開心啊!我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢!我覺得他們其實也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說:“兒子,你高興媽媽就高興!在活動中你學到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢!”小虎點點頭笑了,我也笑了。

        小虎的話漸漸多起來,他說:“媽媽,登臺前我心里可緊張,但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了,轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向,然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會從容的!薄皨寢專覀冊诤笈_的時候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名。”“媽媽,我覺得提前走和自己回工作站都太好!”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。

        我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲;瘖y時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當然的,顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導認真地練習動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。

        其實,小虎在生人面前是個比較拘謹?shù),說話的聲音總是很小,而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時,他還學到了一些禮儀知識。

        今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來。看見這些照片,小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來,他好拿到同學面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!

        我告訴他:“其實,你可以做得更好!比如,提前擬好一個采訪提綱,抓住機會進行采訪,這樣你的收獲更多哦!”小虎點點頭。

        我知道這有難度,慢慢來吧!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        今天是我們學校一年一度的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是讓我們展現(xiàn)才藝的機會。

        早上是美術(shù)類,我參加的是硬筆書法。下午是音樂類,一、二年級是群舞,三、四年級是大合唱。

        上午我懷著激動的心情來到了場地門口,那擠滿了人,我費了九牛二虎之力才擠進去,一看,嘿!我是53號,我好不容易才找到了我的座位,我很認真的去完成它,最后,我挑了一張最好的交上去。

        到了下午集體項目的時候,體育館里人山人海,熱鬧極了。比賽開始了,體育館里有動聽的歌聲、美麗的舞蹈,特別是跳舞的'小朋友,個個打扮的金光閃閃、花枝招展的,真是可愛極了。

        又是一個難忘的藝術(shù)節(jié),我期待明年藝術(shù)節(jié)的到來。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        學校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我跟朱朱只能其中一人參賽了。

        我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”

        三天后,我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的`地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來!

        拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個星期后,一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣!你還不是為了加百分制才跟我合奏的!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J了,不過也沒什么關(guān)系,我已經(jīng)跟老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

        看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。

        當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣!昂!你現(xiàn)在這么說,不一定到時候也這么做。”看來,我是沒法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒有關(guān)系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

        我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結(jié)果竟然跟朱朱說得一樣。

        理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分數(shù)?我不懂!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學校藝術(shù)節(jié)到了。

        上午是美術(shù)類比賽,項目可多了:國畫、手工、書法……,同學們各個精神抖擻,可認真了!

        下午一二年級比賽群舞。我們一個個化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。

        我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺上的同學臉帶微笑,可愛極了。

        很快主持人報道:“下面是二(4)班的`群舞《讓夢飛起來》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來,我對自己說:“要勇敢。”于是我抬起來,挺起胸,和同學們走上舞臺擺好姿勢。

        音樂響起來了,我們跟著音樂跳起舞來。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。

        臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        這個星期,我們學校舉辦了為期一周歡樂而有意義的藝術(shù)節(jié)。

        前幾周,當班主任向我們宣布了學校要舉行藝術(shù)節(jié)時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現(xiàn)自己的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的是英語配音節(jié)目。

        接下來的'時間,有節(jié)目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優(yōu)秀的成績來迎接藝術(shù)節(jié)。

        同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準備好節(jié)目,我一寫完作業(yè)就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪里有間隔……

        終于,期待已久的藝術(shù)節(jié)如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

        終于輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細心地讀著,仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結(jié)束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

        這次藝術(shù)節(jié)完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收獲了快樂,整個藝術(shù)節(jié)讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收獲。

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