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禮物初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物初二作文1
這個(gè)暑假過(guò)的十分開心，因?yàn)樵谑罴俚淖詈髱滋炖�，我收到了一份特殊的禮物。
在放假的第一天，我無(wú)意中看到了感恩教師節(jié)短信競(jìng)賽的.簡(jiǎn)介，于是抱著玩玩的心態(tài)，參加了這個(gè)活動(dòng)。
我寫好稿子，經(jīng)過(guò)家人再三修改，才發(fā)出去。因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)短信，速度有點(diǎn)慢，所以花了半天的時(shí)間才發(fā)好。
過(guò)了幾天，我收到一條短信，短信內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大概就是叫我把地址`姓名`郵政編碼發(fā)送到某個(gè)號(hào)碼上，過(guò)幾天會(huì)收到一份精美的禮物。當(dāng)我收到短信時(shí)，不知該不該發(fā)，因?yàn)槎绦旁p騙的消息太多了，在一旁看報(bào)的姑父似乎看出了我的心事，放下報(bào)紙，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“璐穎，既然你已經(jīng)邁出了第一步，當(dāng)然得在向前邁了，當(dāng)你一直向前邁時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在眼前�！甭犃斯酶傅脑�，我心里有底了，我按照他的指示把“東西”發(fā)了過(guò)去。
過(guò)了一個(gè)多星期，我收到一封信，當(dāng)我打開時(shí)，看到一本《自然圖書館—鳥與昆蟲篇》的書，書中夾有一張小字，上面寫著：王璐穎同學(xué)，你好！我們收到你的短信非常高興，送你一本書，希望你好好學(xué)習(xí)，獲獎(jiǎng)名單9月份公布，希望上面能有你的名字。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：人生就像一個(gè)個(gè)階梯，每當(dāng)你邁進(jìn)第一步時(shí)，就會(huì)收獲喜悅，當(dāng)你相繼邁進(jìn)第二步時(shí)，成功離你不遠(yuǎn)了。不管做什么事都一樣，一定要堅(jiān)持到底。雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，可我已經(jīng)滿足了，因?yàn)槲覍W(xué)到了人生中最重要的東西！
禮物初二作文2
今天是爸爸的生日，過(guò)生日就得有生日禮物，可爸爸偏偏不讓我準(zhǔn)備，你們說(shuō)說(shuō)這不是很奇怪嗎？
吃過(guò)早飯，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“聽說(shuō)今天下午萬(wàn)達(dá)影城要放映一部剛上映的動(dòng)畫片，叫什么……叫什么《功夫熊貓》。我特地去買了幾張票。”說(shuō)著，從小包里拿出三張電影票，拿在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上流露出一種神秘的`笑容。爸爸的話剛說(shuō)完，我這個(gè)“小影迷”便高興地歡呼起來(lái)：“耶——我可以去看電影了！”爸爸又說(shuō)：“你別高興得太早，電影票只有三張，四個(gè)人誰(shuí)不去呀？”“��！”我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法，給定住了。
媽媽說(shuō)：“你們?nèi)タ措娪鞍�，我正好利用這個(gè)時(shí)間織毛衣�！�
表哥說(shuō)：“我也不去，再說(shuō)馬上要考試了，我可沒(méi)心思看電影�！�
我為了表示我的“真心誠(chéng)意”大聲地說(shuō)：“我就留在家里看電視，省得跑路！”
這時(shí)，不知道爸爸從哪里又拿出一張電影票，和那三張放在一起。還是我眼尖，大聲地叫著：“爸爸買了四張票，我們都可以去看電影了！”媽媽聽了，樂(lè)了。爸爸便反問(wèn)道：“你不是要留在家里織毛衣嗎？”媽媽用那不成調(diào)地京腔唱道：“相公，我織毛衣也不急于這一時(shí)三刻嘛！”“我也要去看電影！”姐姐插說(shuō)道�！澳悄隳�？”爸爸指著我的腦門說(shuō)�！爱�(dāng)然電影比電視好看嘍！”
爸爸說(shuō)：“我本來(lái)是想考考你們的，嗯，都不錯(cuò)，都可以去看電影了。你們互相謙讓，是我收到的最珍貴的禮物！”
是呀，這份禮物，是任何禮物都比不上的，因?yàn)槟谴碇鴰最w高尚的心！
禮物初二作文3
我很討厭多愁善感，可是，我偏偏就是這樣的一個(gè)女生，我很討厭眼淚，偏偏它就是從我眼中流出，我很討厭寫作業(yè)，可偏偏老師的作業(yè)總是那么多……雖然我總是抱怨，可是我知道，我的身邊總有她——恬羽，她是我的死黨，可以說(shuō)，她的出現(xiàn)是上天給我最好的禮物。是她是我懂得友誼勝過(guò)母親給予溫暖的愛意；是她讓我感受到友誼是我不可缺少的一部分；是她在學(xué)習(xí)的道路上給予我?guī)椭�，在她的眼中，我是個(gè)乖乖學(xué)習(xí)卻不寫作業(yè)的妹妹，而我也總是把她當(dāng)姐姐，因?yàn)�，我很感謝她，是她讓我知道——人生的道路雖長(zhǎng)，長(zhǎng)不過(guò)學(xué)習(xí)之路；人生哲理雖深，深不過(guò)知識(shí)的海洋。
因?yàn)橛欣蠋熀吞裼鸬膸椭�，我的學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，恬羽總那么關(guān)心我，卻又總喜歡和我斗嘴，我很喜歡她的眼睛，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那雙充滿自信的眼睛：當(dāng)我參加比賽緊張時(shí)，她總是講笑話緩解我的心情，她的'眼睛告訴我‘你可以做到’的；當(dāng)我生氣時(shí)，她教我怎樣可以不生氣，那就是從10倒數(shù)到0，把燃燒的火焰澆滅了，這個(gè)辦法讓我不會(huì)那么輕易地生氣，俗說(shuō)：‘走自己的路，讓別人說(shuō)去’，我就是這樣一個(gè)女生吧。 金色的童年，無(wú)憂的童年，兒時(shí)歡樂(lè)的日子隨著我那幼小的心靈，都被深深地藏在了一個(gè)溫暖又精致的盒子了。它將是我最完好的禮物，上天賜予我的禮物，它會(huì)陪著我和恬羽度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅。
禮物初二作文4
明天是什么日子呢?哦原來(lái)是每一年五月第二個(gè)星期日的母親節(jié)啊!
我高興起來(lái)說(shuō)：“今天讓媽媽做什么好吃的呢?”我打開電視看到一個(gè)六七歲的小男孩給他媽媽買了禮物，我看了笑起來(lái)說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我不應(yīng)該再讓母親辛苦，應(yīng)該給母親一份禮物�！�
可是我看了弟子規(guī)后長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“這可怎么辦?今天就是母親節(jié)，送給媽媽什么最好呢?”我絞盡腦汁想到了，就送媽媽一張賀卡吧!
說(shuō)干就干，我拿起剪刀剪紙片，一下我的手指弄破了，可我并沒(méi)有放棄，終于剪好了。然后我用彩筆寫了幾個(gè)大字“感謝您這么多年的照顧，母親節(jié)快樂(lè)!”然后又用一些裝飾品把賀卡打扮的非常美。
晚上，我把做好的賀卡往地上一扔說(shuō)：“它能跑到哪去?”到了第二天早上起來(lái)看到賀卡在桌子上，心想是誰(shuí)給我放上去的。不管了我一看見母親來(lái)了連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽送給您，這是我給您做的賀卡�！眿寢屢娏烁吲d說(shuō)：“好孩子�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了，昨天是您把賀卡撿起來(lái)放桌子上的?”媽媽說(shuō)：“是呀”。我一下臉紅了，心想我不該那么粗心，把禮物還弄丟了。以后每年我都要送給媽媽一份最好的`禮物。
這真是一個(gè)偉大的節(jié)日，在這一天我們要感恩媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
禮物初二作文5
今年的九月十日，是第23個(gè)教師節(jié)，我想老師是辛勤的園丁，我們非常地感謝她，在這個(gè)特殊的日子里我們給老師送什么禮物呢？正在我為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁時(shí)，徐老師在課堂上說(shuō)：“你們不要給老師送賀卡、鮮花，其實(shí)送給老師最好的禮物就是你們的成績(jī)。”我想，徐老師說(shuō)得很對(duì)，教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單，老師想要的`并不是禮物，而是要我們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了能為祖國(guó)增添光彩，這才是老師最最希望得到的禮物。
每個(gè)老師都很辛苦，他們每天早出晚歸，把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，有時(shí)還要帶病堅(jiān)持給我們上課；回到家里老師經(jīng)常要在燈下徹夜的為我們備課，批改作業(yè)，有時(shí)還要進(jìn)行家訪；當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，老師就耐心地給我們講解；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)給予無(wú)私的幫助；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師就鼓勵(lì)我們，給了我們向上的勇氣。為了我們，老師們的白頭發(fā)在一天天的增加，老師不僅用知識(shí)哺育了我們，而且還教育我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，我們的每一步成長(zhǎng)，都凝聚著老師的汗水和心血，所以，老師更像是我們的嚴(yán)父慈母，是我們知識(shí)的金鑰匙，有了老師，我們才能打開知識(shí)的大門。
老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們的希望，對(duì)我們關(guān)懷，在這金秋收獲的季節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答您的期望！”
禮物初二作文6
生日的前一天，我收到了一個(gè)大大的硬紙盒包裹。我很疑惑，媽媽最近沒(méi)淘寶��？
我跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“這是我為你買的，算是給你的生日禮物哦！怎么樣，開心嗎？”我高興地歡呼：“耶，老媽萬(wàn)歲！”我迫不及待地打開包裹，只看見一些零散的構(gòu)件：木板、六角螺桿、托盤等。我失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么是些零件？”媽媽說(shuō)：“這是要你自己組裝的哦！你和老爸拼吧，那樣的禮物才最有意義！”“為什么呀，我的命好苦哦！”我懊惱地大叫。
可是“媽命難違”，我只好乖乖地和老爸動(dòng)手組裝了。爸爸拼裝，我當(dāng)助手。老爸一會(huì)兒讓我拿這個(gè)，一會(huì)兒讓我拿那個(gè)，累得我滿頭大汗，頭頂居然還“冒煙”了。在我和老爸的共同努力下，畫架終于組裝完成�？粗鴯湫碌漠嫾�，我情不自禁地笑了，這是我和老爸用汗水換來(lái)的成果呀！
現(xiàn)在給你介紹一下這個(gè)特別有紀(jì)念意義的禮物吧：畫架用四根木柱支撐，呈“人”字型。畫板有兩面：一面白板，用油筆在上面作畫，也可以?shī)A著畫紙?jiān)谏厦孀鳟�；一面綠板，粉筆書寫，帶有磁性，可放置帶有磁性的數(shù)字，字母貼等教具，使用方便。畫板上還有七巧板的`英文和中文字樣，三角塑料擰頭還方便板面高度的上下調(diào)節(jié)。
自從有了這個(gè)畫架，我一有空就會(huì)在畫板上寫寫畫畫，時(shí)而畫只可愛的小兔，時(shí)而畫只潔白的羊羔，時(shí)而畫只威武的獅子……
一年過(guò)去了，畫板因我的寫寫畫畫漸漸失去了光澤，但在我心里，它永遠(yuǎn)那么美麗，因?yàn)樗俏沂盏降牡亩Y物。
禮物初二作文7
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說(shuō)，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！那就是----臨海一日游。
早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農(nóng)歷的生日，媽媽還說(shuō)：“今天是你生日，這就是你的生日禮物。”
到了目的地后，還有爸爸的一些朋友。聽說(shuō)，等會(huì)兒到海邊去，我當(dāng)時(shí)興奮不已�？墒牵谌ズ＿叺穆飞�，我問(wèn)：“到了沒(méi)？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)�！辈恢诌^(guò)了多久，我有些不耐煩了，爸爸說(shuō)：“馬上到了。”
終于到了海邊，我歡呼起來(lái)，咦，怎么沒(méi)有水呀？爸爸告訴我，還沒(méi)漲潮。我又望遠(yuǎn)處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢？旁邊的人也都在猜，有的說(shuō)是在拾蟶子，有的說(shuō)是捉青蟹……我想他們光著腳丫走在軟軟的泥上，沒(méi)有發(fā)出聲音，他們會(huì)不會(huì)是在……當(dāng)我還在想的時(shí)候，有人說(shuō)：“他們是在抓章魚。”
中午有好多好吃的`，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚，好鮮美呀！
今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。
禮物初二作文8
在我一次過(guò)生日時(shí)，我小姑送給我了一只小豬，它可不是整天亂叫的小豬，他是一個(gè)存錢罐，也是我的好朋友。
小豬身體是金色的，耳朵，嘴巴，鼻子是紅色的，背上有兩個(gè)紅色的銅錢，腰部左右有一個(gè)紅色的寶字。一天我把幾個(gè)硬幣放了進(jìn)去，它高興的不得了，當(dāng)然我也很高興。
每當(dāng)我大手大腳花錢的時(shí)候，回到家，看見小豬嚴(yán)厲的目光，仿佛小豬在責(zé)怪我。如果我碰到難題，看見小豬的微笑，好像對(duì)我說(shuō)“小伙伴，別灰心呀，慢慢想。”果然不到半分鐘就做了出來(lái)。這是我又看了看小豬，小豬好像在說(shuō);“小伙伴，你真厲害�！毙∝i的.微笑天天鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。但是有一天，我的零花錢花光了。
以后，我的零花錢就被我花光了，一天我發(fā)現(xiàn)我的好朋友楊楊在賣報(bào)紙，于是我也決定去賣報(bào)紙。
第二天，我去和他領(lǐng)報(bào)紙，領(lǐng)了還要一個(gè)分成三份，我要了十份，一個(gè)個(gè)的整理。整好了，就開始去賣，我拿著報(bào)紙，一份也沒(méi)賣出去，急得手心兒直冒汗，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你要大膽去問(wèn)，大膽的去賣�！蔽艺驹诼愤�，走過(guò)來(lái)一位阿姨，我走過(guò)去，問(wèn)“阿姨，買份報(bào)紙吧?”阿姨看了我一下，從包里拿出一元錢說(shuō)“給你，這么小都出來(lái)賣報(bào)紙，真棒”。我謝了阿姨就去問(wèn)下一個(gè)。隨著我的經(jīng)驗(yàn)，一天我能賣五十份，而且賣得很快。
這只小豬讓我學(xué)會(huì)了掙錢，真是一份特殊的禮物
禮物初二作文9
今天是母親節(jié)，我心里嘀咕著：該送什么給媽媽呢？我一邊寫作業(yè)，一邊想著老師的提醒。
我想著想著，不知不覺(jué)地把筆咬在嘴里，一股口水順著筆流了下來(lái)，我猛地發(fā)覺(jué)這可是媽媽花了九牛二虎之力，才幫我改掉的壞習(xí)慣呀！這一驚覺(jué)，我有主意了。
一興奮，作業(yè)也容易了，下筆如有神，很快地就寫完作業(yè)。這回，我不再像往常那樣筆一扔、踢開凳子，匆匆忙忙地跑向電視機(jī)；不管桌上橫七豎八的課本和作業(yè)，甚至掉在地上的筆和橡皮，媽媽總說(shuō)像伊拉克。我站起來(lái)，輕輕地將椅子擺好，認(rèn)真地整理桌面，把第二天的書本文具裝進(jìn)書包。又仔細(xì)地檢查一遍，才滿意地走出房間。這些往常都要媽媽幫我做的。
“我寫完作業(yè)了�！比缓笞谏嘲l(fā)上靜靜地等著媽媽的驚呼�！斑@是你整理的'嗎？自己整理的？”媽媽又快步走了回來(lái)。我連連點(diǎn)頭，有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“我不知道你喜歡什么？也沒(méi)有能力買禮物，就用改掉壞習(xí)慣來(lái)祝您母親節(jié)快樂(lè)，可以嗎？”
媽媽見了這特別的禮物，把我摟在身旁，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
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