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    1. 一次教育作文

      時(shí)間:2024-04-14 16:36:46 教育 我要投稿

      一次教育作文(優(yōu)選)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一次教育作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      一次教育作文(優(yōu)選)

      一次教育作文 篇1

        在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。

        那年,我剛上二年級(jí),在做值日時(shí)撿到一塊手表,那時(shí)我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買(mǎi)嘍!”

        回家后,爸爸微笑著看我把書(shū)包放下,當(dāng)我書(shū)包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉(zhuǎn)雷雨”嚴(yán)厲地問(wèn)“這是誰(shuí)的?”

        我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說(shuō):“這個(gè)意外的收獲可以讓媽媽不用給我買(mǎi)手表啦!”我準(zhǔn)備聽(tīng)爸爸表?yè)P(yáng)了。

        誰(shuí)知道,爸爸嚴(yán)厲的`批評(píng)了我:“嘉儀,明天上學(xué)的時(shí)候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急。”

        “為什么?”受了批評(píng)的我哭哭啼啼的問(wèn)。

        見(jiàn)我這副摸樣,爸爸給了我講了一個(gè)故事。

        “以前,有一個(gè)男孩從學(xué)校撿來(lái)了一支鉛筆,他的母親看見(jiàn)了,就說(shuō):“你真是太棒了,我就不用給你買(mǎi)鉛筆了!”那個(gè)男孩大受鼓舞,第二天男孩因?yàn)檫想得到母親的表?yè)P(yáng),就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過(guò)去了,那個(gè)男孩長(zhǎng)大成為了一個(gè)小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對(duì)母親說(shuō)一句話(huà),他母親來(lái)了,把耳朵靠過(guò)去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來(lái),母親大喊:“你這個(gè)忘恩負(fù)義的人,我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻這樣對(duì)待我!”小偷冷冷的回答:“是誰(shuí)在我第一次撿東西回家還表?yè)P(yáng)我!

        聽(tīng)了這個(gè)故事,爸爸意味深長(zhǎng)的告訴我:“這是做人的基本原則!

        我深深的記住:父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)就是想讓我長(zhǎng)大可以干一番事業(yè),我一定要努力!”

        我很感動(dòng),這是爸爸教我懂的要怎么做人。

      一次教育作文 篇2

        今天,老師教育了我們,因?yàn)槲覀儼嗟木検烙罘噶隋e(cuò),讓我們?nèi)嗟玫搅艘淮谓逃?/p>

        教育時(shí),老師說(shuō)了一句非常重要的話(huà):“雖然緱世宇有很多缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)呀!他這次的錯(cuò)其實(shí)全班都有責(zé)任,只是在責(zé)任輕重的關(guān)系。是因?yàn)槟銈兣懦馑,把他的缺點(diǎn)擴(kuò)大,他才會(huì)這樣做!蔽衣(tīng)后立刻低下了頭,因?yàn)槲以谶@一點(diǎn)做得不好。

        這是一個(gè)數(shù)學(xué)課,老師把緱世宇罰站到班級(jí)后方,剛好我就坐在第六組的`最后一個(gè),不知道怎么的,他偏偏站我后面。剛開(kāi)始,他好好的,可是過(guò)了一會(huì)兒,他慢慢地向前挪動(dòng),貼到了我的椅子!澳愫脽┭!”我煩躁地對(duì)緱世宇講。結(jié)果,他不但不改正,還當(dāng)著我的面,用手放進(jìn)鼻孔,挖出一點(diǎn)鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因?yàn)楝F(xiàn)在還在上課,我就忍著心中的怒火,拿出紙巾,擦趕緊了那。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“快下課了,拿出草稿本,寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)的第33頁(yè)的第......”說(shuō)完,老師便走了。我老實(shí)的拿出草稿本,寫(xiě)老師布置的題。就在我剛寫(xiě)完時(shí),緱世宇又重復(fù)做了三次剛剛惡心的動(dòng)作,我一時(shí)氣不過(guò)來(lái)便哭了。滿(mǎn)臉淚水的我這時(shí)跑到教師辦公室,跟老師說(shuō)明了情況。可老師卻對(duì)我說(shuō):“你是不是惹了他什么呀!”我心中一顫,想起了當(dāng)時(shí)我對(duì)他說(shuō)的那句“你好煩呀!”就開(kāi)始了心理活動(dòng):難道真的是那句話(huà)?那就是我做錯(cuò)了呀!

        還有一次,在睡室的時(shí)候,緱世宇睡我旁邊,我不讓他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起這件事,我就想起了老師今天教育我們的話(huà)。這一次,我還是錯(cuò)了,我不讓他碰我席子就是在排斥他。

        緱世宇,對(duì)不起,之前我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒。

        這次對(duì)全班的教育,我深深的體會(huì)了老師說(shuō)的話(huà)!

      一次教育作文 篇3

        歲月如歌、日復(fù)一日、年復(fù)一年,在我的成長(zhǎng)腳印中,有許多使我難忘的活動(dòng),但是這一次活動(dòng)最使我難忘。

        3月24日早上,我們學(xué)校舉行了一次感恩激勵(lì)報(bào)告會(huì)。是請(qǐng)南寧導(dǎo)航文化教育中心的老師來(lái)為我們上課。8:30分時(shí),同學(xué)們抬著椅子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。等同學(xué)們按位置坐好后,李老師就開(kāi)始站在舞臺(tái)上面上課了。她先講了她經(jīng)過(guò)的一些事情,又讓我們聽(tīng)一個(gè)大姐姐雅麗的故事,她講述了雅麗姐姐首先對(duì)爸爸媽媽的不回家的行為恨之入骨,后來(lái)聽(tīng)了李老師講的感恩激勵(lì)報(bào)告會(huì)后,她明白了感恩對(duì)于自己和其他的人是多么重要。后來(lái)雅麗姐姐對(duì)她的爸爸媽媽是用一顆真誠(chéng)、感恩的心去對(duì)待她的父母。我聽(tīng)后,明白了我們一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。

        李老師飽含深情地講完了這個(gè)故事,臺(tái)下的同學(xué)已是痛哭流涕、淚流滿(mǎn)面了。雖然有時(shí)候爸爸打我們,媽媽罵我們,可他們是看在眼里,痛在心里。生病的時(shí)候,是誰(shuí)最擔(dān)心我們?是爸爸媽媽?zhuān)『昧,是誰(shuí)最高興?是爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我們生命。日子一天天過(guò)去,我們?cè)介L(zhǎng)越大,而我們親愛(ài)的爸爸媽媽們呢?是越來(lái)越老了,眼角的皺紋也越來(lái)越多了!后來(lái)老師讓同學(xué)們上到臺(tái)上來(lái),對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一句感恩的.話(huà)語(yǔ),一位哥哥最先說(shuō)出了對(duì)自己爸爸媽媽感恩的話(huà),他那一聲“媽媽?zhuān)量嗬?”雖然只是短短的一句話(huà)語(yǔ),但也能體現(xiàn)出他對(duì)父母親高尚無(wú)私的愛(ài),足以讓我們感動(dòng)。接下來(lái),老師又讓我們說(shuō)出對(duì)老師的感恩,臺(tái)下老師慢慢地走上臺(tái)來(lái),擁抱同學(xué)們。老師打開(kāi)那雙溫暖的手,把同學(xué)們摟在懷中,那一刻,同學(xué)們仿佛感覺(jué)到,好像是媽媽在抱著幼小、無(wú)知的我們!

        聽(tīng)了這一堂課,我深深的感受到爸爸媽媽是多么的需要我們的孝心呀!而我們也是多么需要爸爸媽媽的愛(ài)呀!同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母吧!讓我們用小嘴為爸爸媽媽唱出我們對(duì)他們的愛(ài)吧!“感恩的心,感謝有你……”

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