藝術(shù)的作文優(yōu)選（7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術(shù)的作文1

　　學(xué)鋼琴，這一直是我夢寐以求的愿望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美，令人陶醉。我曾在電視上看過，音樂教室里摸過，就是沒有機會學(xué)。我夢想著坐在鋼琴前，手指間彈奏出美妙的音符，那該是多么愜意啊！

　　有一天，媽媽忽然問我：“你想不想學(xué)鋼琴呀？”“想！”我毫不猶豫地說，：“當(dāng)然想學(xué)�！蔽倚睦飿烽_了花，“我終于能坐在鋼琴前了！”媽媽高興地點點頭，并且為我找了最好的老師。

　　老師讓我手仿佛握著一個雞蛋，手一彈，自動彈落。我不懂老師在說什么，心想這也太難、太枯燥了吧。那一節(jié)課下來，我什么也沒學(xué)到，我十分沮喪，甚至有點不想學(xué)了，可是我又不想讓父母失望，所以每次上課我都咬牙堅挺過去。

　　這幾年中，我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時候，音樂就仿佛對我說：“只有經(jīng)過克服困難的'磨練，才能有高素質(zhì)，無論千載還是萬難都要走過的，回想往事，這些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操，同時也讓我感到音樂的樂趣。

藝術(shù)的作文2

　　如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。

　　如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的.店面和情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和者。

　　如果你是注重細節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈；把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。

　　往往一些小細節(jié)不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。

藝術(shù)的作文3

　　一年一度的風(fēng)箏節(jié)來臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。

　　我們都非常開心因為今天下午我們可以看到很多的風(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的，有戰(zhàn)斗機，還有大馬猴的，還有大令的。都非常好看。

　　到了下午我們班上板凳就到操場去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊到操場上去看了。

　　等同學(xué)們到齊以后，校長就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開始了，然后第一組就是二年級選手，只聽見一聲哨響。同學(xué)們都向終點跑。但是因為二年級的學(xué)生都不太會放，就有好幾個風(fēng)箏掉了下來。過了一會就輪到我們六年級了，我們班的選手都已經(jīng)在起點做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺上說一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽了體育老師的話后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時候，我們的選手一直在跑道上控制著方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因為他是最棒的.，他為我們整個班集體獲得了榮譽。

　　我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié)，因為放風(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂。

藝術(shù)的作文4

　　“媽媽再見！”伴隨著我清脆悅耳的聲音，我踏著輕快地小步來到的藝術(shù)的殿堂�！班�！好香呀！”一進門，我就聞到了一陣濃濃的墨香。��！書法課！我來了！

　　沒等上課，我就迫不及待的拿出了毛筆，��！好熟悉呀！我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡，哇，好愛毛筆在墨中的樣子，活像一條高貴的黑龍！“刷刷！刷！”一個黑亮亮的龍字就寫好了！可不太滿意，再來！我認真的一筆一劃寫起來，每一個筆畫都對著字帖看過后才下筆�！班牛〔诲e嘛，進步了！”我給了自己一個大大的贊揚！

　　呀！老師來了！我急忙把作業(yè)交給了老師�！安诲e很用心！”老師也給了我一個大大的贊！我心里十分高興，又繼續(xù)練起了龍字。累死我了，練了一會我就失去了耐心，可字還是沒長進。于是，我耐下性子，繼續(xù)練起了龍字�！岸６６＃　币还�(jié)課過去了。“��！不錯！我進步好大哦！”我心里暗暗自喜到。哈哈！來看看我的結(jié)果吧——剛開始一個歪歪扭扭的龍字，現(xiàn)在變得十分工整，仿佛能看到一只高貴的龍正騰云直上。

　　我好開心！為我那明顯的進步而開心！為老師對我的'贊揚而開心！這項古老的藝術(shù)帶給了我無窮的樂趣，也教給了我耐心！

藝術(shù)的作文5

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　現(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時不愛音樂的'我也喜歡聽音樂，或許音樂真的是我們的心情。

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

　　在我們的身邊，音樂是最你能理解我們的藝術(shù)，我身邊的藝術(shù)，就是音樂。

藝術(shù)的作文6

　　并不像茶馬古道一樣興盛，也不像星光大道一樣耀眼。藝術(shù)之道只像一時的文藝復(fù)興一樣，同樣也有許多風(fēng)靡全球的“萬人迷”。當(dāng)然，我也是藝術(shù)大家族中的一員，那段經(jīng)歷真像打翻了五味瓶呢！

　　古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢，也沒有鋼琴那樣的王者風(fēng)范。但在我的眼里，它是最樸實的，讓人有一種古典的美。

　　還記得剛學(xué)古箏的時候，我走進教室放眼四周，我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦，努力做到與古箏一拳的距離，手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了，還是夠不著。無奈之下，老師只好讓我在高音區(qū)彈。我稚嫩的`小手撥動了一根弦，不由得讓我難受---原來高音區(qū)的弦最硬，我的手直接撥弦當(dāng)然會像扎針?biāo)频耐�，不過很快我就有了解決的方法----戴了指甲片，那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結(jié)束了。你聽了一定會特別累吧！可我卻不以為然，想學(xué)好一門藝術(shù)基礎(chǔ)就要有抗戰(zhàn)遠征的復(fù)興之路。既然困難都阻礙不了我，說明天無絕人之路。那我就是有意學(xué)好它。這才使得我有了突飛猛進的進步。

　　我相信，我對古箏的見解與看法遠比我學(xué)到的要多得多，它是一門只可意會不可言談的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文7

　　轟轟烈烈到把校運會搞完后，接下來的藝術(shù)節(jié)又有一拼了。

　　藝術(shù)節(jié)，是我校最大的活動，也是大型的比賽之一。有計算機比賽、歌唱比賽、手工比賽、講故事比賽等等。

　　據(jù)“臥底”Mary的消息，五班準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)的比賽中打敗我們。作為參賽的一員，我自然也加把勁；參加故事比賽的Apple也天天的練習(xí)，表上那副樣子，估計五班看見了，沒被打倒，就已經(jīng)嚇倒了一半；參加手工比賽的小洪同學(xué)別看她細聲細語的，其實在做手工時是咬牙切齒的；參加歌唱比賽的同學(xué)更要命，天天練習(xí)，結(jié)果大家的耳朵也跟著受折磨……

　　比賽結(jié)束了，很不幸的是，參加書法、繪畫的比賽的同學(xué)全都“剃光頭”了（林老師語），結(jié)果忍受了一星期的嘲笑；不過，計算機的比賽可就沒這么易了，速度比賽和編輯排版比賽的.一二等獎全是我們六班的（本人插兩句：一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀，別砸臭雞蛋呀�。� 公告：這段期間，請各位同學(xué)最好不要走過五班的教室，否者他們的絕招：死光眼燒死不光我的事。

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